搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      2025-2026学年新疆维吾尔自治区喀什地区高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析)

      • 1.29 MB
      • 2026-04-16 22:13:09
      • 12
      • 0
      • 宝宝乐园
      加入资料篮
      立即下载
      18148943第1页
      点击全屏预览
      1/19
      18148943第2页
      点击全屏预览
      2/19
      18148943第3页
      点击全屏预览
      3/19
      还剩16页未读, 继续阅读

      2025-2026学年新疆维吾尔自治区喀什地区高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析)

      展开

      这是一份2025-2026学年新疆维吾尔自治区喀什地区高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析),文件包含河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷含答案docx、河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知等差数列的公差为-2,前项和为,若,,为某三角形的三边长,且该三角形有一个内角为,则的最大值为( )
      A.5B.11C.20D.25
      2.如图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.则下列结论中表述不正确的是( )
      A.从2000年至2016年,该地区环境基础设施投资额逐年增加;
      B.2011年该地区环境基础设施的投资额比2000年至2004年的投资总额还多;
      C.2012年该地区基础设施的投资额比2004年的投资额翻了两番 ;
      D.为了预测该地区2019年的环境基础设施投资额,根据2010年至2016年的数据(时间变量t的值依次为)建立了投资额y与时间变量t的线性回归模型,根据该模型预测该地区2019的环境基础设施投资额为256.5亿元.
      3.德国数学家莱布尼兹(1646年-1716年)于1674年得到了第一个关于π的级数展开式,该公式于明朝初年传入我国.在我国科技水平业已落后的情况下,我国数学家、天文学家明安图(1692年-1765年)为提高我国的数学研究水平,从乾隆初年(1736年)开始,历时近30年,证明了包括这个公式在内的三个公式,同时求得了展开三角函数和反三角函数的6个新级数公式,著有《割圆密率捷法》一书,为我国用级数计算π开创了先河.如图所示的程序框图可以用莱布尼兹“关于π的级数展开式”计算π的近似值(其中P表示π的近似值),若输入,则输出的结果是( )
      A.B.
      C.D.
      4.已知函数(,是常数,其中且)的大致图象如图所示,下列关于,的表述正确的是( )
      A.,B.,
      C.,D.,
      5.已知抛物线的焦点与双曲线的一个焦点重合,且抛物线的准线被双曲线截得的线段长为,那么该双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      6.在等差数列中,,,若(),则数列的最大值是( )
      A.B.
      C.1D.3
      7.设非零向量,,,满足,,且与的夹角为,则“”是“”的( ).
      A.充分非必要条件B.必要非充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      8.某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为120°,并在扇形弧上正面等距安装7个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计),已知扇形的半径为30厘米,则连接导线最小大致需要的长度为( )
      A.58厘米B.63厘米C.69厘米D.76厘米
      9.如图,在圆锥SO中,AB,CD为底面圆的两条直径,AB∩CD=O,且AB⊥CD,SO=OB=3,SE.,异面直线SC与OE所成角的正切值为( )
      A.B.C.D.
      10.设是虚数单位,,,则( )
      A.B.C.1D.2
      11.已知复数为虚数单位) ,则z 的虚部为( )
      A.2B.C.4D.
      12.已知函数,若关于的不等式恰有1个整数解,则实数的最大值为( )
      A.2B.3C.5D.8
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知圆,直线与圆交于两点,,若,则弦的长度的最大值为___________.
      14.设,分别是定义在上的奇函数和偶函数,且,则_________
      15.已知关于的不等式对于任意恒成立,则实数的取值范围为_________.
      16.已知内角的对边分别为外接圆的面积为,则的面积为_________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为
      (1)求曲线与极轴所在直线围成图形的面积;
      (2)设曲线与曲线交于,两点,求.
      18.(12分)设函数,直线与函数图象相邻两交点的距离为.
      (Ⅰ)求的值;
      (Ⅱ)在中,角所对的边分别是,若点是函数图象的一个对称中心,且,求面积的最大值.
      19.(12分)在角中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,若.
      (1)求角A;
      (2)若的面积为,求的周长.
      20.(12分)在中,角的对边分别为.已知,且.
      (1)求的值;
      (2)若的面积是,求的周长.
      21.(12分)已知等差数列{an}的各项均为正数,Sn为等差数列{an}的前n项和,.
      (1)求数列{an}的通项an;
      (2)设bn=an⋅3n,求数列{bn}的前n项和Tn.
      22.(10分)已知()过点,且当时,函数取得最大值1.
      (1)将函数的图象向右平移个单位得到函数,求函数的表达式;
      (2)在(1)的条件下,函数,求在上的值域.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.D
      【解析】
      由公差d=-2可知数列单调递减,再由余弦定理结合通项可求得首项,即可求出前n项和,从而得到最值.
      【详解】
      等差数列的公差为-2,可知数列单调递减,则,,中最大,最小,
      又,,为三角形的三边长,且最大内角为,
      由余弦定理得,设首项为,
      即得,
      所以或,又即,舍去,,d=-2
      前项和.
      故的最大值为.
      故选:D
      本题考查等差数列的通项公式和前n项和公式的应用,考查求前n项和的最值问题,同时还考查了余弦定理的应用.
      2.D
      【解析】
      根据图像所给的数据,对四个选项逐一进行分析排除,由此得到表述不正确的选项.
      【详解】
      对于选项,由图像可知,投资额逐年增加是正确的.对于选项,投资总额为亿元,小于年的亿元,故描述正确.年的投资额为亿,翻两翻得到,故描述正确.对于选项,令代入回归直线方程得亿元,故选项描述不正确.所以本题选D.
      本小题主要考查图表分析能力,考查利用回归直线方程进行预测的方法,属于基础题.
      3.B
      【解析】
      执行给定的程序框图,输入,逐次循环,找到计算的规律,即可求解.
      【详解】
      由题意,执行给定的程序框图,输入,可得:
      第1次循环:;
      第2次循环:;
      第3次循环:;
      第10次循环:,
      此时满足判定条件,输出结果,
      故选:B.
      本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出,其中解答中认真审题,逐次计算,得到程序框图的计算功能是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
      4.D
      【解析】
      根据指数函数的图象和特征以及图象的平移可得正确的选项.
      【详解】
      从题设中提供的图像可以看出,
      故得,
      故选:D.
      本题考查图象的平移以及指数函数的图象和特征,本题属于基础题.
      5.A
      【解析】
      由抛物线的焦点得双曲线的焦点,求出,由抛物线准线方程被曲线截得的线段长为,由焦半径公式,联立求解.
      【详解】
      解:由抛物线,可得,则,故其准线方程为,
      抛物线的准线过双曲线的左焦点,

      抛物线的准线被双曲线截得的线段长为,
      ,又,

      则双曲线的离心率为.
      故选:.
      本题考查抛物线的性质及利用过双曲线的焦点的弦长求离心率. 弦过焦点时,可结合焦半径公式求解弦长.
      6.D
      【解析】
      在等差数列中,利用已知可求得通项公式,进而,借助函数的的单调性可知,当时, 取最大即可求得结果.
      【详解】
      因为,所以,即,又,所以公差,所以,即,因为函数,在时,单调递减,且;在时,单调递减,且.所以数列的最大值是,且,所以数列的最大值是3.
      故选:D.
      本题考查等差数列的通项公式,考查数列与函数的关系,借助函数单调性研究数列最值问题,难度较易.
      7.C
      【解析】
      利用数量积的定义可得,即可判断出结论.
      【详解】
      解:,,,
      解得,,,解得,
      “”是“”的充分必要条件.
      故选:C.
      本题主要考查平面向量数量积的应用,考查推理能力与计算能力,属于基础题.
      8.B
      【解析】
      由于实际问题中扇形弧长较小,可将导线的长视为扇形弧长,利用弧长公式计算即可.
      【详解】
      因为弧长比较短的情况下分成6等分,
      所以每部分的弦长和弧长相差很小,可以用弧长近似代替弦长,
      故导线长度约为63(厘米).
      故选:B.
      本题主要考查了扇形弧长的计算,属于容易题.
      9.D
      【解析】
      可过点S作SF∥OE,交AB于点F,并连接CF,从而可得出∠CSF(或补角)为异面直线SC与OE所成的角,根据条件即可求出,这样即可得出tan∠CSF的值.
      【详解】
      如图,过点S作SF∥OE,交AB于点F,连接CF,
      则∠CSF(或补角)即为异面直线SC与OE所成的角,
      ∵,∴,
      又OB=3,∴,
      SO⊥OC,SO=OC=3,∴;
      SO⊥OF,SO=3,OF=1,∴;
      OC⊥OF,OC=3,OF=1,∴,
      ∴等腰△SCF中,.
      故选:D.
      本题考查了异面直线所成角的定义及求法,直角三角形的边角的关系,平行线分线段成比例的定理,考查了计算能力,属于基础题.
      10.C
      【解析】
      由,可得,通过等号左右实部和虚部分别相等即可求出的值.
      【详解】
      解:,
      ,解得:.
      故选:C.
      本题考查了复数的运算,考查了复数相等的涵义.对于复数的运算类问题,易错点是把 当成进行运算.
      11.A
      【解析】
      对复数进行乘法运算,并计算得到,从而得到虚部为2.
      【详解】
      因为,所以z 的虚部为2.
      本题考查复数的四则运算及虚部的概念,计算过程要注意.
      12.D
      【解析】
      画出函数的图象,利用一元二次不等式解法可得解集,再利用数形结合即可得出.
      【详解】
      解:函数,如图所示
      当时,,
      由于关于的不等式恰有1个整数解
      因此其整数解为3,又
      ∴,,则
      当时,,则不满足题意;
      当时,
      当时,,没有整数解
      当时,,至少有两个整数解
      综上,实数的最大值为
      故选:D
      本题主要考查了根据函数零点的个数求参数范围,属于较难题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      取的中点为M,由可得,可得M在上,当最小时,弦的长才最大.
      【详解】
      设为的中点,,即,
      即,,.
      设,则,得.
      所以,.
      故答案为:
      本题考查直线与圆的位置关系的综合应用,考查学生的逻辑推理、数形结合的思想,是一道有一定难度的题.
      14.1
      【解析】
      令,结合函数的奇偶性,求得,即可求解的值,得到答案.
      【详解】
      由题意,函数分别是上的奇函数和偶函数,且,
      令,可得,
      所以.
      故答案为:1.
      本题主要考查了函数奇偶性的应用,其中解答中熟记函数的奇偶性,合理赋值求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      15.
      【解析】
      先将不等式对于任意恒成立,转化为任意恒成立,设,求出在内的最小值,即可求出的取值范围.
      【详解】
      解:由题可知,不等式对于任意恒成立,
      即,
      又因为,,
      对任意恒成立,
      设,其中,
      由不等式,可得:,
      则,
      当时等号成立,
      又因为在内有解,

      则,即:,
      所以实数的取值范围:.
      故答案为:.
      本题考查不等式恒成立问题,利用分离参数法和构造函数,通过求新函数的最值求出参数范围,考查转化思想和计算能力.
      16.
      【解析】
      由外接圆面积,求出外接圆半径,然后由正弦定理可求得三角形的内角,从而有,于是可得三角形边长,可得面积.
      【详解】
      设外接圆半径为,则,
      由正弦定理,得,
      ∴,,.
      故答案为:.
      本题考查正弦定理,利用正弦定理求出三角形的内角,然后可得边长,从而得面积,掌握正弦定理是解题关键.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1);(2)
      【解析】
      (1)利用互化公式,将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,得出曲线与极轴所在直线围成的图形是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,即可求出面积;
      (2)联立方程组,分别求出和的坐标,即可求出.
      【详解】
      解:(1)由于的极坐标方程为,
      根据互化公式得,曲线的直角坐标方程为:
      当时,,
      当时,,
      则曲线与极轴所在直线围成的图形,
      是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,
      ∴围成图形的面积.
      (2)由得,其直角坐标为,
      化直角坐标方程为,
      化直角坐标方程为,
      ∴,
      ∴.
      本题考查利用互化公式将极坐标方程化为直角坐标方程,以及联立方程组求交点坐标,考查计算能力.
      18.(Ⅰ)3;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)函数,利用和差公式和倍角公式,化简即可求得;
      (Ⅱ)由(Ⅰ)知函数,根据点是函数图象的一个对称中心,代入可得,利用余弦定理、基本不等式的性质即可得出.
      【详解】
      (Ⅰ)

      的最大值为最小正周期为

      (Ⅱ)由题意及(Ⅰ)知,
      ,

      故的面积的最大值为.
      本题考查三角函数的和差公式、倍角公式、三角函数的图象与性质、余弦定理、基本不等式的性质,考查理解辨析能力与运算求解能力,属于中档基础题.
      19.(1);(2)1.
      【解析】
      (1)由正弦定理化简已知等式可得sinAsinB=sinBcsA,求得tanA=,结合范围A∈(0,π),可求A=.
      (2)利用三角形的面积公式可求bc=8,由余弦定理解得b+c=7,即可得解△ABC的周长的值.
      【详解】
      (1)由题意,在中,因为,
      由正弦定理,可得sinAsinB=sinBcsA,
      又因为,可得sinB≠0,
      所以sinA=csA,即:tanA=,
      因为A∈(0,π),所以A=;
      (2)由(1)可知A=,且a=5,
      又由△ABC的面积2=bcsinA=bc,解得bc=8,
      由余弦定理a2=b2+c2-2bccsA,可得:25=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(b+c)2-24,
      整理得(b+c)2=49,解得:b+c=7,
      所以△ABC的周长a+b+c=5+7=1.
      本题主要考查了正弦定理,三角形的面积公式,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
      20.(1);(2)
      【解析】
      (1)由正弦定理可得,,化简并结合,可求得三者间的关系,代入余弦定理可求得;
      (2)由(1)可求得,再结合三角形的面积公式,可求出,从而可求出答案.
      【详解】
      (1)因为,
      所以,整理得:.
      因为,所以,所以.
      由余弦定理可得.
      (2)由(1)知,则,
      因为的面积是,所以,
      即,解得,则.
      故的周长为:.
      本题考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的应用,考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.
      21.(1).(2)
      【解析】
      (1)先设等差数列{an}的公差为d(d>0),然后根据等差数列的通项公式及已知条件可列出关于d的方程,解出d的值,即可得到数列{an}的通项an;
      (2)先根据第(1)题的结果计算出数列{bn}的通项公式,然后运用错位相减法计算前n项和Tn.
      【详解】
      (1)由题意,设等差数列{an}的公差为d(d>0),则
      a4a5=(1+3d)(1+4d)=11,
      整理,得12d2+7d﹣10=0,
      解得d(舍去),或d,
      ∴an=1(n﹣1),n∈N*.
      (2)由(1)知,bn=an⋅3n•3n=(2n+1)•3n﹣1,
      ∴Tn=b1+b2+b3+…+bn=3×1+5×31+7×32+…+(2n+1)•3n﹣1,
      ∴3Tn=3×31+5×32+…+(2n﹣1)•3n﹣1+(2n+1)•3n,
      两式相减,可得:
      ﹣2Tn=3×1+2×31+2×32+…+2•3n﹣1﹣(2n+1)•3n
      =3+2×(31+32+…+3n﹣1)﹣(2n+1)•3n
      =3+2(2n+1)•3n
      =﹣2n•3n,
      ∴Tn=n•3n.
      本题主要考查等差数列基本量的计算,以及运用错位相减法计算前n项和.考查了转化与化归思想,方程思想,错位相减法的运用,以及逻辑思维能力和数学运算能力.属于中档题.
      22. (1);(2).
      【解析】
      试题分析:
      (1)由题意可得函数f(x)的解析式为,则.
      (2)整理函数h(x)的解析式可得:,结合函数的定义域可得函数的值域为.
      试题解析:
      (1)由函数取得最大值1,可得,函数过得,
      ,∵,∴
      ,.
      (2) ,

      ,值域为.

      相关试卷

      2025-2026学年新疆维吾尔自治区喀什地区高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析):

      这是一份2025-2026学年新疆维吾尔自治区喀什地区高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析),文件包含河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷含答案docx、河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

      新疆维吾尔自治区喀什地区2026年高考数学倒计时模拟卷(含答案解析):

      这是一份新疆维吾尔自治区喀什地区2026年高考数学倒计时模拟卷(含答案解析),共2页。试卷主要包含了设集合,则,已知复数,等内容,欢迎下载使用。

      2025-2026学年新疆维吾尔自治区阿勒泰地区高考考前模拟数学试题(含答案解析):

      这是一份2025-2026学年新疆维吾尔自治区阿勒泰地区高考考前模拟数学试题(含答案解析),文件包含和平区2025-2026学年度高三年级第一次质量检测物理pdf、和平区2025-2026学年度高三年级第一次质量检测物理答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map