小学数学苏教版（2024）二年级下册（2024）一 厘米和米教案配套课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）二年级下册（2024）一 厘米和米教案配套课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了学习目标，温故孕新，情境导入，变式深化，巩固练习，课堂小结，合作探究，作业设计，探究1，操作比较等内容，欢迎下载使用。
掌握“一端对齐”的长度比较方法，理解统一长度单位的必要性，能选统一单位测量并描述物体长度。
通过“操作比较—合作测量—讨论差异”的流程，从直观比较过渡到单位统一的认知，提升动手与逻辑辨析能力，建立 “标准单位保障交流一致” 的意识。
体会统一长度单位的实用价值，感受数学与生活的联系，在合作中养成严谨的操作习惯，激发长度测量的学习兴趣。
黄果树瀑布位于我国贵州省，是亚洲最大的瀑布。夏季洪峰时汇成巨瀑，宽大约81米，落差大约74米。
蜡笔、红铅笔、黄铅笔，它们谁长谁短？
黄铅笔最长，蜡笔最短！
观察下图，分别说说蜡笔与红铅笔、黄铅笔的长度还有什么关系。
如果把蜡笔的长度当作1个小尺子：
红铅笔的长度就有2个这样的单位。
黄铅笔的长度大约有3个这样的单位。
课桌比3个文具盒短一些。
课桌大约有3支铅笔长。
他们量得的结果为什么不一样?
测量的方法： ①把回形针左端和铅笔左端对齐。
③数出有几个回形针长。
在测量的过程中，需要注意什么？
用统一单位量教室物品
在教室里找一些物品，用统一的单位量一量，比比它们的长短。
1.下面的测量方法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
3.用 的长度作单位，量出下面物体的长度，再填一填。
4.（1）测量下面物体的长度，你想用什么物品的长度作统一的单位？
4.（2）用自己选择的单位，先估一估，再量一量。
统一长度单位的必要性
比长度：一端对齐，看另一端 测量要统一单位
基础达标：1.哪一个堆得高？并说说各用了多少块积木。
基础达标：2.估一估，填一填。
（1 ） 大约有（ ）个长 。（2） 大约有（ ）个长 。（3） 大约有（ ）个长 。
能力提升：1.下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
能力提升：2.一根手链，上面系有5个铃铛，两个铃铛之间正好是一个 那么长。
这根手链全长大约是（ ） 那么长。