苏教版（2024）一年级上册（2024）认识感官课前预习ppt课件

这是一份苏教版（2024）一年级上册（2024）认识感官课前预习ppt课件，共7页。PPT课件主要包含了试一试，一练习使用感官，任务一看一看，练习使用感官，蓝天白云，黄褐色的沙土，流动的河水，亮度形状，眼睛看，任务二听一听等内容，欢迎下载使用。
树林里的一只小松鼠发现了草地上有四个被人遗漏的布袋，好奇的小松鼠想知道袋子里装的是什么，但小心翼翼的它不敢轻易打开袋口。
请小朋友们帮助小松鼠想一想，怎样能在不打开袋子的条件下知道里面有什么物品？
树林里的一只小松鼠发现了草地上有四个被人遗漏的布袋，好奇的小松鼠想知道袋子里装的是什么，但小心翼翼的它，不敢轻易打开袋口。
在不打开袋子的条件下，怎样帮助小松鼠知道里面有什么物品？
用自己想到的方法试一试，并说清楚观察到的明显现象，帮助小松鼠做出判断。
眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤，它们有一个共同的名字： 。
yǎn jinɡ ěr du bí zi shé tu pí fū tā men yǒu yí ɡè ɡònɡ tónɡ de mínɡ zì
得知袋子里装有食物后，小松鼠决定与远处的伙伴分享食物。在寻找伙伴的路途中，小松鼠经历了许多奇幻的事情。
请小朋友们和小松鼠一起欣赏美景30秒，说说你看到了什么？
小松鼠先是被眼前的一片美景吸引住了。
yì qǐ xīn shǎnɡ měi jǐnɡ
shuō nǐ kàn dà le shén me
wǒ yònɡ ɡuān chá
kàn dà le
被阳光照亮的山峰、山顶尖尖的，像三角形
高高的树、细长的树干、黄绿色的叶子
大小、形状各不相同的石头
眼睛是我们的视觉器官，用眼睛看，获得的信息最多。
yǎn jinɡ shì jué qì ɡuān
yònɡ yǎn jinɡ kàn huò dé de xìn xī
请同学们闭上眼睛和小松鼠一起听一听，你能辨别出什么声音呢？
过了一会，不远处突然传来了一阵悦耳的声音，好奇的小松鼠便顺着声音寻找了过去。
bìshànɡ yǎnjinɡ
tīnɡ yì tīnɡ
wǒ yònɡ ɡuān chá
ān jìnɡ de tīnɡ
原来呀，我们听到的是一处流水的声音，还有小山上农舍里农夫在奏乐的声音，伴随着蝉鸣声和鸟鸣声，动听极了。
在辨别声音的过程中，我们运用了 来听， 是我们的听觉器官。
biàn bié shēnɡ yīn
tīnɡ jué qì ɡuān
正当小松鼠沉浸在美妙的音乐声中时，小松鼠的伙伴也出现了。它们一起享受了一场音乐盛宴，而后，小松鼠便邀请了伙伴共进美食。
想不想和小松鼠一起享用美食呢？
①用手感知未剥皮的橘子，说说你的感受。②剥去橘子皮，再次触摸感觉皮内和皮外的区别。
ɡǎn shòu dà le
当我们有目的地运用感官获取信息时，就是在 。
dānɡ wǒ men yǒu mù dì de yùn yònɡ ɡǎn ɡuān huò qǔ xìn xī shí jiù shì zài
遍布全身的 是触觉器官，可以感知冷、热、痛、痒、光滑、粗糙、软、硬等。
biàn bù quán shēn de shì
chù jué qì ɡuān ɡǎn zhī
lěnɡ rè tònɡ yǎnɡ ɡuānɡ
huá cū cā ruǎn yìnɡ
（1）现在我们的教室里弥漫着一股什么气味呢？
任务四：闻一闻、尝一尝
你们是运用什么感官观察到的？
jià shì lǐ mí màn zhe yì ɡǔ shén me qì wèi ne
yùn yònɡ shén me ɡǎn ɡuān ɡuān chá dà de
（2）享用并给各自尝到的橘子一个评价。 ①尝到味道的是嘴巴还是舌头? ②生活中对不认识的物品不能随便闻和尝。
ɡǎnjué dà le
鼻子是嗅觉器官，能帮我们闻到 。
舌头是味觉器官，能帮我们尝到 。
bí zi shì xiù jué qì ɡuān wén dà
shé tu shì wèi jué qì ɡuān chánɡ dà
眼睛看 耳朵听 鼻子闻 舌头尝 皮肤触摸感受
如果你的感官停止工作一天，会怎样？
看不见物品，无法正常生活、上学，走路容易摔跤
听不到声音，无法和人交谈
闻不到气味尝不到酸甜苦辣皮肤失去知觉
有些动物的感官特别灵敏
鹰能在高空中看到地上的兔子
大蜡螟能听到极微小的声音
狗的嗅觉是众所周知的灵敏，远远超过人类。它们能够嗅出极微弱的气味，用于追踪、寻找物品或识别不同的个体。同时，狗的听觉也很敏锐，能够听到远处的声音。
大象的嗅觉和听觉都非常灵敏，能够感知到远处的声音和气味。它们还通过触觉来感知环境，如使用鼻子触摸和感知物体。
你还知道哪些动物的感觉器官也有了不起的功能？
调查还有哪些动物的感官特别灵敏，这对它们的生存有什么用处？
xiǎ dià chá
认识“感官”的概念：眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤，它们有一个共同的名字——感官。
练习使用感官，体验到感官对我们有非常重要的作用。
认识有些动物的感官特别灵敏，有利于它们生存。
眼睛是视觉器官，获得的信息最多。耳朵是听觉器官。 鼻子是嗅觉器官，舌头是味觉器官。遍布全身的皮肤是触觉器官，可以感知冷、热、痛、痒等。