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七语下期末整本书阅读专题复习(二)(课件+讲义)
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《钢铁是怎样炼成的》是统编版语文七年级下册第五单元重点名著,也是中考高频考查篇目。全书以保尔·柯察金的成长为主线,贯穿1915–1930年苏俄革命与建设历程,兼具自传性与典型性。作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基双目失明、全身瘫痪,在病榻上历时三年完成创作,小说因此成为“精神路标和人生教科书”。《钢铁是怎样炼成的》复习核心是紧扣“保尔如何炼成钢铁意志”这一主线,用“三阶段成长+四次生死考验+三次关键抉择(冬妮娅/丽达/达雅)”构建答题框架,所有考点均可回归到“为理想献身、钢铁意志、生命升华”三大主题。真题中填空、简答、语段分析均围绕此逻辑展开,掌握结构化要点即可高效得分。
1.人物与情节速记。(1)主攻保尔成长三阶段:①苦难童年(辍学、做工)→②革命生涯(救朱赫来、筑路、入党)→③抗争命运(失明后写作);(2)牢记三位关键女性:冬妮娅(初恋,代表小资产阶级情调)、丽达(革命战友,志同道合)、达雅(妻子,助其重生);(3)梳理“四次死里逃生”:①被捕后因证据不足获释;②战场头部重伤;③肃反工作累倒;④筑路时伤寒肺炎濒死。
2.主题与名句精练。(1)必背核心语录:“人最宝贵的是生命……为人类的解放而斗争。”——这是所有主观题答题锚点;(2)理解“钢铁”象征:指在苦难、伤病、感情挫折、工地磨难中淬炼出的坚定信念与不屈意志;(3)掌握三类常考题型:人物形象分析(如“保尔为什么拒绝冬妮娅?”)、情节作用题(如“筑路情节的意义?”)、主题探究题(如“谈谈‘生命的意义’”)。3.真题实战与错题复盘。专题研读扣考点,并全程用思维导图固化记忆、用近年中考真题验证掌握程度。
苦难的童年(辍学、做工)
①保尔自幼丧父 ,当过童工 ,在社会最底层饱受折磨和侮辱。
②十二岁那年 ,保尔去瓦西里神父家补考时 ,在谢廖沙的怂恿下往神父准备的复活节面团中撒烟末儿。
③保尔跟着母亲到食堂干活 ,在洗涮间负责做一些粗活脏活。不久 , 哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。
第一阶段:苦难的生活经历,逐步迈向革命道路(辍学→做工→结友→初恋→仇恨→被捕→脱险→负伤→破裂)
(三)主要情节(保尔·柯察金的成长史)
保尔的哥哥 , 一个火车司机 , 钳工 , 市苏维埃主席。和敌人进行了不懈的斗争 ,他是朱赫来最好的助手。意志和身体一样坚强;正直朴实,待人真诚可靠。
保尔身边的“重要他人”
②保尔在街上看到朱赫来被一个士兵用枪抵着后背押解着 ,保尔用偷来的德国中尉的枪袭击士兵,解救了他。因维克多(保尔邻居 ,素有恩怨)告密 ,保尔被捕。
③由于监狱里犯人太多 ,保尔谎称自己是由于割士兵马鞍上的皮子做鞋底入狱的 ,于是被释放 。
①阿尔焦姆的朋友朱赫来住在保尔家(朱赫来留下来是为了组织布尔什维克党的联络工作) ,教会了保尔打拳 ,还时常给保尔讲一些革命道理。保尔偷了德国中尉的手枪 ,把它藏在老砖窑里。
保尔逃往冬妮娅家(林务官的花园),由于之前钓鱼时,保尔救过冬妮娅,加上冬妮娅喜欢保尔“热情和倔强”的性格,他们都感受到朦胧的爱情。因不愿连累冬妮娅,离开了她的家。
一个老布尔什维克 ,是保尔走上革命道路的引路人。他毫无保留地将自己的本领教给保尔 ,无私奉献 ,关爱他人 ; 他对敌人有火一般的愤怒与憎恨 ,不屈不挠地和剥削者做顽强的斗争 ;有坚定的革命信念; 善于交际, 勇于承认自己的错误,富有魅力 ;坚强、刚毅,有很强的组织领导才能。
保尔少年时的伙伴 , 青年时的恋人 , 善良天真、淳朴热情,有强烈的小资产阶级情调 ,贪图安逸的生活。
①保尔被哥哥送到卡扎京参加革命,成为一名侦察员。在与波兰白军的战斗中,保尔的腿负伤了(伤痛的折磨),并得了风寒。病未愈,仍参加战斗。(第一次死里逃生)
②保尔转战祖国各地已有一年。他在艰难困苦中迅速成长 ,成为一名出色的骑兵侦察员。战斗之余 ,他看了《牛虻》这本书 ,被牛虻锲而不舍、追求理想的精神感动。
③在一次战斗中 ,师长列图诺夫牺牲的消息传来 ,保尔与战友们燃起复仇的怒火 ,把一个排的波军消灭了 。在战斗中 ,一颗炸弹在保尔身边炸响 ,弹片射进了保尔的头颅 。保尔头部重伤住院 ,右眼失明(第二次死里逃生)。
痛苦的选择(破裂、觉悟)
保尔昏迷十三天后被抢救过来,因容忍不了冬妮娅庸俗的个人主义思想而分手。参加了肃反工作,紧张而繁重的工作击倒了有着伤病的保尔,他不得不离开肃反工作岗位,(第三次死里逃生)被调到铁路工厂去担任共青团书记。与波兰签订和平协约后,保尔暂与家人团聚,之后又重新投入工作。
第二阶段:漫长又充实的革命生涯(剿匪→筑路→病倒→疗养→入党→成熟)
保尔与丽达坐火车去参加县团代表大会,车站很挤,火车也满载了。于是保尔先挤进车厢,把丽达从窗口拉进去。在相互帮助中艰难地挤上了火车,丽达的直爽和干练深深吸引着保尔,两人互生好感。后产生误会,保尔为了革命事业放弃这段感情。
丽达是一个共产党员 , 也是传播共产主义思想的主要人物。她机智、干练、心地坚善良而坚定、酷爱工作、爱憎分明、善于出谋划策。
朱赫来提前一晚破坏了叛军的接头点,暴动被及时制止。城市铁路运输系统即将瘫痪,粮食和木柴的供应成了关键。保尔被调去修铁路。虽然工作环境艰苦,但他仍忘我地工作。朱赫来备受感动,临走时送给保尔靴子和枪。在这期间,保尔遇见了已婚的冬妮娅。伤寒病和大叶性肺炎再次使保尔倒下了。保尔被送回家乡途中被误传死讯(第四次死里逃生)。
①保尔回到家乡疗伤 ,在烈士墓前凭吊战友时 ,感悟生命的价值——人最宝贵的是生命 ,激励无数读者。
②保尔伤好后参加团工作 ,主动当一名普通工人 ,抢救木材时 ,再次生病 ,高烧和急性风湿病使他几乎丧失工作能力 , 回家休养。
③伤好后离家参加清匪及团中央工作 ,繁重的工作使他旧病复发 ,不得不去疗养院。
④保尔提前离开疗养院 ,不久后又遭遇车祸住进了医院。因病情恶化 ,情况严重 ,疗养休假被迫延长。
①保尔已不能继续工作 ,收到抚恤金后 ,他代替妈妈看望朋友 ,认识了达雅和廖莉亚 ,并答应设法帮助两姐妹逃出家庭的牢笼 ,保尔带领达雅获得新生。
②保尔逐渐与达雅产生感情。因失去战斗的能力 ,保尔一度想到了自杀。后为自己想自杀的念头感到羞愧与愤怒 ,更为自己在困难面前懦弱逃避的行为感到自责 ,于是打消了自杀的念头。保尔向达雅提出结婚 ,达雅答应了。 (第三段恋情)
③保尔双腿完全瘫痪 ,只有右手还能活动。他提出要和达雅离婚遭拒 ,母亲过来照顾他 ,但保尔的病情继续恶化 ,最终双目失明。
保尔的妻子。对保尔悉心照顾、不离不弃 , 依靠给别人洗碗养家。她温柔体贴、害羞内向、勤劳、积极上进、勤奋好学。
保尔忍受着身体和精神的巨大痛苦 ,决定通过文学创作重新参加战斗。在母亲和“秘书”加莉亚的帮助下 ,保尔开始进行小说《暴风雨所诞生的》的创作。他将写完三章的小说寄给一些老同志征求意见 , 但原稿在寄回来的途中被邮局遗失 ,只好重新写作。书稿完成后 ,大受赞赏 ,即将出版。保尔终于拿起新的武器 ,重新回到战斗的行列。
保尔不顾个人安危 ,勇救被捕的朱赫来。
面对筑路工作中出现的种种困难 ,保尔毫无怨言 ,冻坏了双脚还继续在一线工作。
保尔全身瘫痪、双目失明以后 ,把文学创作作为自己新的武器 ,开始了新生活 ,继续为共产主义理想而奋斗。
保尔 ·柯察金的形象分析
保尔因伤病失去战斗的能力 ,无法实现自身价值 ,于是他掏出手枪对准自己 。但最后他战胜了懦弱 , 重拾生活的勇气。
保尔与冬妮娅纯洁的初恋 ,让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。
现实与虚构相结合,具有强烈的自传性和文学性。小说中的许多故事都来自作者的亲身经历,具有 自传色彩。同时,对人物和情节做了大量典型化处理,增加了主人公形象的概括性和普遍意义,使其具有文学性。
综合运用多种艺术手法来刻画人物。小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
(一)填空题1.“每一个时代的人,都有一个时代的苦难。苦难绝不是今天的少年才有的。”请填写保尔迎战苦难的相关信息。 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔经受过不止一次的苦难,例如:① 。面对苦难,保尔没有退缩。为了能继续为解放事业作贡献,他用钢铁般的意志写出了②《 》。苦难中,他既能从他的革命的精神导师③ (人名)身上明确人生的方向,也能从他喜欢的革命书籍④《 》获得战胜苦难的力量。2.根据提示,把《钢铁是怎样炼成的》情节线索补充完整。 ——战士保尔在战场上奋勇杀敌—— ——钢铁战士保尔与疾病顽强斗争
在战争中身负重伤,右眼几乎失明(举出保尔经历的一个苦难即可)
3.下面三句话分别是保尔对谁说的?请选择相应人名的选项填在横线上。 保尔对 ① 说:“等太平的时候,我一定要做一个电工。如果你不拒绝我,如果你对我的爱是真诚的,不是儿戏的话,那时我愿做你的好丈夫。” 保尔对 ② 说:“我用‘牛虻’的方式处理了我对你的感情。” 保尔对 ③ 说:“现在,我把我的友谊和爱情献给你。” A.达雅 B.冬妮娅 C.丽达① ② ③
B C A
(二)选择题1.以下对《钢铁是怎样炼成的》中的人物的评价,有误的一项是( )A.保尔是一位具有钢铁般意志和顽强奋斗精神、不屈服于命运、为理想而献身的英勇战士。B.朱赫来是一位无产阶级英雄人物,他是保尔的精神导师,为保尔排忧解难、指明前进的方向。C.谢廖沙是保尔的好友,他是一位有着革命热情和自我献身精神的勇士,在一次战斗中不幸中弹身亡。D.冬妮亚是保尔爱情的起点和终点,她一直与保尔相伴,并帮助保尔实现人生价值。
【解析】冬妮亚是保尔的初恋女友,后因认知不同,与保尔分手。后来,达雅与保尔结为夫妻,并帮助保尔实现人生价值。
2.《钢铁是怎样炼成的》的编辑科洛索夫曾想把书名改为《保尔·柯察金》,遭到了作者奥斯特洛夫斯基的激烈反对,他坚决维护这本书的核心价值观——“炼”。对“炼”字的理解,下列分析最恰当的一项是( )A.“炼”主要体现为身体与环境的对抗:保尔在骑兵部队战斗中头部受重伤、筑路时感染伤寒,这些生理磨难如同钢铁在高温中被淬炼,直接促成其“钢铁意志”的形成。B.“炼”包含内外双重因素:外部如与冬妮娅因阶级观念决裂、敌人的追捕迫害等;内部如失明后“创作与绝望”的挣扎。他的成长全部来自朱赫来的引导。C.“炼”体现在集体之中:保尔在铁路工地号召党员冲锋、将稿费捐给灾区,体现其个人意志在集体中的锻造,但本质仍是对“英雄主义”的个人崇拜。D.“炼”是精神不断融合的过程:保尔在战场、工地、病榻中,不断用“钢铁般的意志”面对磨难,最终形成了钢铁般的毅力和永不言败的精神。
【解析】A项,身体与环境的对抗是形成“钢铁意志”的重要因素,但不能简单地说生理磨难直接促成其形成,这种表述过于片面;B项,保尔的成长有自身的主观能动性,不能说全部来自朱赫来的引导;C项,说其本质是“对‘英雄主义’的个人崇拜”是错误的,保尔的行为更多体现的是集体主义精神和革命理想。故选D。
(三)简答题1.丽达在给保尔的信中说:“不要对自己太苛刻,保尔。在我们的生活中,除了战斗,还有很多……”你认为保尔对自己苛刻吗?为什么?请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容阐释。我认为保尔对自己极其苛刻,具体体现在:①对身体极限的自我压榨。修筑铁路时,保尔靴子破烂、双脚冻伤仍彻夜劳作;高烧昏迷被抬下工地,醒来后却立即返工。瘫痪失明后,他拒绝在疗养院休养,坚持自学写作,甚至用硬纸板刻字格摸索书写。②对精神层面的严苛。因误以为无法再奉献社会,保尔一度举枪企图自杀(后自我批判并放弃),体现他对“无用之身”的零容忍。与丽达重逢时,他因曾中断革命工作而自责,拒绝接受她的感情,认为“个人幸福必须服从革命事业”。保尔将生命完全奉献给共产主义理想,其名言“不因虚度年华而悔恨”正是这种极致追求的写照。
2.《钢铁是怎样炼成的》中有一句名言:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。”请结合保尔的经历,谈谈你对这句话的理解。这句话强调了生命的宝贵和唯一性,同时也体现了保尔对生命意义的深刻理解。保尔的一生充满了艰难和挑战,但他始终以革命事业为重,将自己的生命奉献给了为人类解放而奋斗的事业。他的经历告诉我们,生命的价值在于为理想和信仰而奋斗,而不是虚度光阴。这句话激励人们珍惜生命,努力实现自己的人生价值。
(四)语段题1.阅读下面的名著选段,完成问题。ㅤㅤ出版社的沉默越来越急人。失败的预兆一天比一天明显了。保尔觉得:如果他的著作遭到无条件的拒绝,那也就是他的灭亡。那样他就不能再活下去了。活下去也没有意义了。ㅤㅤ在这时候,他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己:ㅤㅤ“为了挣脱铁环,争取归队,使你自己的生命变得有用,你是否已经尽了一切努力呢?”ㅤㅤ他每次的回答都是:ㅤㅤ“是的,我似乎已经尽了一切努力了!”ㅤㅤ许多天过去了,正在等待得难以忍受的时候,他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子,喊道:ㅤㅤ“列宁格勒来信了!!!”ㅤㅤ……ㅤㅤ他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被砸碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。(节选自《钢铁是怎样练成的》)
(1)下列有关保尔的五件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是( ) ①修筑铁路 ②袭击押送兵 ③文学创作 ④参加肃反工作 ⑤加入布琼尼骑兵部队A.③④①②⑤ B.②①④⑤③ C.②⑤④①③ D.④②⑤①③(2)选文画线句提到“郊外海滨公园里的那一幕情景”指什么?请说说这一事件的前因后果。
保尔到“公社社员疗养院疗养,后来又出了车祸,保尔的身体彻底垮了。他觉得再也无法给革命事业,作贡献,所以产生了自杀的念头。后来,保尔重新振作,鼓励达雅反抗家庭并与他结合,开始找寻新的斗争方式。
(3)联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。“铁环”指病痛、伤残的折磨让他失去工作、生活的能力,以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。经历:【示例一】保尔在与波兰白军的战斗中受重伤,受英雄形象牛虻的影响,坚强面对伤痛,重返战斗;筑路过程中,保尔患病濒临死亡,疗养期间在烈士公墓旁思考生命的价值,树立了革命理想,重返战斗行列。【示例二】保尔失去工作和战斗能力后想自杀,经过思想斗争,决定通过文学写作重返战斗行列;保尔写完的三章书稿不慎丢失,在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作。
(4)“一千个读者就有一千个哈姆莱特”,人们在认识主人公人物形象时,会有不同的看法。下面是甲、乙两人对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金的看法,你更赞同谁的观点?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。 【甲】他是一位革命英雄。他更多的是自己时代价值观念的盲从者:按时代强大指令来生活和奋斗,身不由己地陷入一种极度亢奋的狂热里。他只属于他的时代。 【乙】他是一位生命英雄。在无产阶级革命斗争中向种种磨难宣战,从不向困难妥协。他是一个具有永恒生命力的英雄形象。
示例一:我赞同甲。保尔渴望成为英雄,想有一番大的作为,但却认识不到趋向人格独立和精神自由的可靠方向,也无力在健全的意义上建构自己与时代的关系。他是自己时代的流行价值观念和主宰性政治理念的盲从者。他没有超越自己时代局限的欢乐与幸福、焦虑和痛苦。他总是迎合、迁就自己的时代,因此,他只属于他的时代。他生活的时代结束了,他的梦也就结束了。
示例二:我赞同乙。我认为保尔是一位生命英雄,他的形象是永恒的。虽然是苏联时代的人,但他身上所体现出来的精神品格却是人类永恒的财富。年轻的保尔满身伤病,一度绝望,几乎自杀,但他战胜懦弱,甚至在双目失明、瘫痪在床的情况下,仍然坚持写作,找到生命的另一种价值,从而获得超越生命意义上的新生,他集革命英雄和生命英雄于一身。只要人类存在下去,保尔精神就会给人以力量。所以,保尔的形象具有普遍意义和永恒性。
2.阅读《钢铁是怎样炼成》片段,回答问题。 青春的活力终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。(1)主人公保尔一生共有过四次“濒临死亡”的经历,按照示例简要概括前两次。① ② ③在繁重紧张的肃反工作中病倒,被迫离开工作岗位;④修建铁路时,得了严重的伤寒和肺炎。(2)请你选择下列的词语,组成一副对联来歌颂保尔的可贵精神。 搏击 辉煌篇章 挥写 演出 一次次 钢铁意志 命运风浪 一页页 锻炼 悲壮经历 上联: 下联:
保尔在和波兰白军的战斗中腿受伤并得了伤寒;
保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,头部受重伤;
搏击命运风浪演出一次次悲壮经历
锻炼钢铁意志挥写一页页辉煌篇章
3.请运用积累的知识,完成试题。 那间简陋的房子坐落在克鲁泡特金大街一条僻静的胡同里,保尔觉得这已经是至高享受了……巴扎诺娃医生出差到莫斯科,前来看望保尔。他们谈了很久。保尔激动地告诉她,自己已经选定了一条道路,力争在不久的将来重返战士的行列。
她看见保尔两鬓已经长出银色的发丝,不由得低声说: “我看得出,您经受了很多磨难。但您仍然没有丧失您那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵的呢?您做了五年的准备,现在决定动笔了,这很好。可是您怎么工作呢?” 保尔笑了笑,安慰她说: “明天他们会给我送来一块格子板,是用硬纸板刻出来的。没有这东西我写不成字。上一行和下一行常常串起来。我琢磨了很久才想出这个办法,那就是在硬纸板上刻出一条条长格子,使我的铅笔不会写到格子外面去。当你看不见你所写的字的时候,写字是很困难的,但并非不可能。我坚信这一点。我曾经试了很久,但是怎么也写不好。现在我开始慢慢地写,每个字母都写得很小心,结果相当不错。”
(1)文中所给的两处批注中有一处错误,请找出来并修改。批注A错误。保尔所说的“道路”指的是通过文学创作的方式重回革命队伍。(2)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,烈火的淬炼让钢不断去除杂质,变得坚硬纯净。请结合上述语段及整本书内容,说说保尔是如何在不断“去除杂质”中“淬炼成钢”的。示例:保尔少年时期经受磨难,青年时期在战场上英勇作战、身受重伤,修筑铁路时面对重重困难和恶劣的工作环境仍然忘我工作,后来身患重病,身体瘫痪,在双目失明、失去工作能力后,他以笔为武器,继续奋斗,创作了小说《暴风雨所诞生的》。正是这种面对磨难依然坚定不移的信念,淬炼出保尔钢铁般的意志,使他成长为一名杰出的无产阶级革命战士。
4.请阅读下面的名著选段,完成下面小题。9月17日 柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。10月8日 柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他老向我打听,什么时候可以出院。我告诉他快了。每到探病的日子,那两个姑娘就来看他。现在我才明白,他为什么一直没有呻吟,而且从来也不呻吟。我问他原因,他说:“您读一读《牛虻》就明白了。”
(1)请结合小说的内容,说说《牛虻》对保尔的影响体现在哪些方面。①顽强不屈的意志。牛虻顽强不屈,在革命道路上拼搏到生命的最后一刻。这激励着保尔在曲折的人生、革命道路上,始终克服种种病痛、困难。②对真理、理想的执着追求。牛虻忘我地投身革命,让保尔把革命工作看得高于一切,并为之不懈坚持奋斗。(2)文段体现了《钢铁是怎样炼成的》怎样的写作特色?请指出并分析其作用。①用日记来刻画人物形象。以医生尼娜的视角,具体展现出保尔的“非凡毅力”,从侧面突出保尔的坚强意志,使形象更加丰满。②文段中穿插了大量的内心独白,如“他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊”,也从侧面表现了保尔坚忍的品质。
(五)图表题1.有同学阅读《钢铁是怎样炼成的》后发现,“枪”可以作为线索贯穿保尔成长的全过程,请联系整本书,填写下面的思维导图。
①保尔偷中尉的枪 ②保尔以笔为枪,继续战斗
2.任选下列一幅图画,给它配上相应的文字来解说画面所展示的情节。
示例一:A。保尔恨透了神父,就在神父过复活节用的面团里撒了一把烟丝。
示例二:B。保尔在战斗间隙给战友们讲述牛虻的英勇事迹。
示例三:C。保尔在病床上创作《钢铁是怎样炼成的》。
3.学校准备编印《钢铁是怎样炼成的》读本,请任选下面一幅图做封面,并从相关情节和表现的人物精神两个方面阐述理由。
示例一:我选图一,封面内容是保尔在骑兵部队的战斗中奋勇杀敌的画面,一颗炸弹在他身边炸响,头部受到重伤。然而,即使在生死关头,保尔依然顽强地活了下来。这体现了他英勇无畏的精神。
示例二:我选图二,画面内容是保尔修筑铁路,忘我工作。铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎,体现了他吃苦耐劳、顽强奋斗的精神。
示例三:我选图三,保尔双目失明和瘫痪后,坚持在病床上完成小说创作,体现出他为理想献身、意志坚强的精神。
4.班级开展“保尔·柯察金的成长史”专题探究活动,请你完成以下任务。(1)下面是小文同学做的读书笔记,请你将空缺部分补写完整。
(1)①战地冲锋 ②保尔在工地磨炼中悟透生命价值,愿将全部热忱献给人类解放的崇高信仰。 ③文学创作者
(2)请你根据上面读书笔记并结合原著内容,为保尔选配一幅体现其精神成长的人生坐标图,并简述理由。
应选图②。保尔历经战争、筑路、伤病等困境,却凭毅力与信念在挫折中成长,精神不断升华,整体呈上升态势。图②有波动且整体上升,与他的精神成长特点一致。
(六)活动题1.学校举行《钢铁是怎样炼成的》名著阅读交流会,请你完成下列任务。(1)以下是同学们设计的小说人物海报,请你欣赏并仿照示例,结合书体特点和人物形象,说一说为保尔选用相应书体的理由。
海报二:“保尔”两个字使用的是楷书,楷书方正端庄,刚劲有力,正如不屈服于命运、为理想而献身的保尔,有着钢铁般的意志,顽强奋斗的精神。
【示例】海报一“孙悟空”三个字使用的是行书,行书灵动流畅、变化自如的特点,正如孙悟空的头脑灵活,机智勇敢,自由洒脱。
(2)作为好书推荐官,你需要根据不同读者的读书需求,有理有据地给出推荐理由。请你根据小语或小文的需求,向其推荐《钢铁是怎样炼成的》一书。小语:我最近很迷茫,我对未来有很多向往,想搞好学习,但数学实在太难了,很难坚持下去。有和我一样的人吗?小文:我热爱小说创作,最近陷入了困境,总感觉写作形式单一,不太吸引人。 我选择向小语推荐,推荐理由: 《钢铁是怎样炼成的》是一本非常值得一读的书。主人公保尔理想坚定,忠于革命,即使双目失明、身体瘫痪,仍以文学创作为武器,写成《暴风雨所诞生的》,重返战斗队伍。 我选择向小文推荐,推荐理由: 《钢铁是怎样炼成的》是一本艺术成就非常高的书。这部小说不仅有曲折的情节,在写作手法上也十分优秀。如在人物塑造方面,除了运用大量的内心独白、环境衬托,作者还运用了对比的写作手法,使人物形象更加丰满。
2.班级正在开展文学经典探究活动,请你一起参加并完成下列任务。任务一:感受人物魅力阅读《钢铁是怎样炼成的》的选段,完成笔记。
保尔想用枪自杀,最终战胜了自己的怯懦,从绝望中走了出来。
面对困境不要逃避,要竭尽全力战胜它,生命才会更有意义。
任务二:畅谈阅读感悟在看了《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》后,有人认为厄运能磨炼一个人,彰显其美德;有人认为困境常常能打垮一个人,显现其劣根性。你认同哪个观点?请结合小说内容阐明理由。(示例一)我认同第一个观点。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,他在经历了战争、疾病等一系列厄运的打击后,依旧顽强地与命运抗争,最终成为一名杰出的革命战士。他的坚韧、勇敢和无私奉献的精神,在厄运中得到了磨炼和彰显。(示例二)我认同第二个观点。《骆驼祥子》中的主人公祥子,原本是一个勤劳、诚实、有梦想的人,但在经历了一系列的困境和打击后,他逐渐失去了信心和希望,最终沦为一个自私、懒惰、狡猾、自暴自弃的人。他的堕落和失败,正是困境打垮了他的结果。
小新的笔记做得不好。做读书笔记时应注重内容的准确性和完整性,小新的笔记中“将自己的偷枪经历诉冬妮娅”与原著不符,保尔是将自己在车站食堂打工的经历告诉冬妮娅。
(七)创新题1.下图是同学小德看了《钢铁是怎样炼成的》后以保尔的成长经历做的笔记,你觉得小新的笔记做得好吗?请结合做读书笔记的方法,简要阐述理由。
2.学校宣传栏展出了网友们绘制的关于“新时代青年风貌”的海报,请你结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节,谈一谈保尔·柯察金如何做到将“自己的小我融入到祖国的大我、人民大我之中”,实现了“奋斗是青春最亮丽的底色”的梦想。
示例1:保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,即使受伤也坚持战斗,表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神;实现了“奋斗是青春最亮丽的底色”的梦想。
示例2:在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路,他去了:党调他当团干部,他去了,而且都是豁出命来干。如,在修筑铁路过程中,保尔忍受着饥饿和寒冷坚持工作。他的靴底掉了下来,双脚泡在烂泥,已经冻得麻木却仍在坚持工作。实现了“奋斗是青春最亮丽的底色”的梦想。示例3:为了革命,他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达,但受“牛虻”的影响,要“彻底献身于革命事业”,所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。如,保尔虽然失明,但为了不脱离革命队伍,努力学习写作,最终成功写出《暴风雨所诞生的》。实现了“奋斗是青春最亮丽的底色”的梦想。(能结合“保尔"个人经历,体现“奋斗”大我”两个要素,能结合具体情节,理由充分(两点以上)、语言通顺、自然即可。)
(八)勾连题1.有人认为“人生是一次远航,航行中总会遇到劲风来袭。只有稳住航舵,才能不偏离航向”。请从下列人物中任选一位,结合其经历证明这个观点。(1)唐僧(《西游记》)(2)保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
示例一:我选保尔。出身于贫困工人家庭的保尔·柯察金,从小受尽剥削与压迫;在战场上头部受重伤,右眼失明,晚年更是双目失明、全身瘫痪,被禁锢在病床上。面对生理上的摧残和精神上的折磨,他牢牢稳住了人生的“航舵”——对共产主义事业的坚定信仰和钢铁般的意志。即使在身体彻底垮掉后,在病榻上,他仍然通过写作继续战斗,用时三年克服常人难以想象的困难,完成了小说《暴风雨中所诞生的》。他用自己的生命轨迹证明:真正的航行不在于风平浪静,而在于面对风暴时,依然能够保持方向,驶向理想的彼岸。
示例二:我选唐僧。唐僧的西天取经之旅,正是“人生是一次远航”的生动体现。在取经过程中,他经历了无数艰难险阻,如白骨精、红孩儿、蜘蛛精等,多次险些丧命;火焰山、流沙河等极端环境;女儿国国王的挽留、金银财宝的诱惑等。面对生死威胁或温柔乡的诱惑,他始终稳住“前往西天取经”这一航舵,才能在八十一难中不偏离航向,最终完成使命。
2.请指出下列三部名著中的生命的引路人,并结合原著内容阐释他对主人公的人生作用。《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》【答案】藤野先生。鲁迅在日本求学期间,他的老师藤野先生对鲁迅关心有加,要求严格:帮助他添改讲义,纠正血管图,督促鲁迅不断进步。鲁迅回国后,每当想要偷懒时,看到藤野先生的相片,便会警醒并继续工作。藤野先生对鲁迅的勉励与教诲,成为鲁迅前行道路上不竭的动力。因为他,鲁迅前进的脚步从未停止;
曹先生。曹先生对待祥子慷慨大方,友好和善,多次施以援手,如让祥子拉包月,不责怪祥子拉车时摔车使他受伤,答应让小福子也来曹家干活。曹先生使祥子的苦难生活中出现了微弱的光亮。因为他,祥子黑暗的世界亦有微光显现;朱赫来。朱赫来常给保尔讲解革命道理,培养了保尔的革命热情,帮助他树立了人生的目标,引导保尔成为一名钢铁般的无产阶级革命战士。因为他,保尔开启了一段与原来截然不同的人生。
3.请从下面备选人物和备选词语中各选一个,围绕所选词语、结合所选人物的故事写一段话,分享你的阅读感受。100字左右。备选人物:祥子(《骆驼祥子》) 保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)备选词语:震撼 敬佩 惋惜 喜欢【示例一】祥子。我为祥子的悲剧命运感到惋惜。祥子原本老实、坚忍,最大的梦想是拥有一辆自己的车。在经历了车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈、卖车安葬虎妞、小福子自杀等打击后,他放弃了努力,从一个生气勃勃的青年变成了自暴自弃的行尸走肉,这实在让我感到惋惜。【示例二】保尔·柯察金。保尔·柯察金在筑路的过程中,双脚被冻伤,持续发烧好几天,依然挣扎着工作。在瘫痪、失明的情况下,他没有向命运低头,而是克服重重困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,用新的方式继续战斗。保尔·柯察金拥有钢铁般的意志,让我敬佩。

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