2025-2026学年江西省鹰潭市中考押题化学预测卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年江西省鹰潭市中考押题化学预测卷（含答案解析），共11页。试卷主要包含了区别下列物质的方法错误的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。空气中含量最多的气体是
A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳D．氮气
2．下列知识整理的内容完全正确的一组是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．下列化肥是复合肥料的是( )
A．KH2PO4B．K2SO4C．Ca3(PO4)2D．CO(NH2)2
4．往AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入铁粉，充分反应后有金属析出，过滤，往滤渣中加盐酸检验，有气体生成，则滤渣上的物质是
A．只有银B．铁和银C．银和铜D．铁、银和铜
5．粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下列操作中应首先进行的是
A．放置酒精灯B．固定铁圈位置
C．点燃酒精灯D．将蒸发皿放置在铁圈上
6．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①N ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥MgCl2
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
C．表示物质组成的化学式是③④⑥
D．②⑤中的质子数相同，化学性质也相同
7．区别下列物质的方法错误的是()
A．硬水与软水(加入肥皂水)
B．涤纶与棉花(灼烧)
C．食盐水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)
D．磷矿粉与硫酸钾(加水)
8．下列说法正确的是
A．体积分数约占空气总体积21%的是N2
B．人体中含量最多的非金属元素的符号是O2
C．纯碱是由Na+,CO32-构成的
D．消毒液主要成分NaCIO中氯元素的化合价为-1
9．表示氢原子， 表示氧原子，若它们组成的分子发生如下图所示的变化，关于 该反应的说法错误的是
A．有一种新的化合物生成B．反应物为过氧化氢
C．原子是化学反应中的最小粒子D．反应前后分子的数目没有改变
10．物质是由粒子构成的，下述物质由原子构成的是 （ ）
A．二氧化碳B．氢气C．氯化钠晶体D．金刚石
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
①2个氢原子______；
②二氧化氮分子______；
③氢氧根离子______；
④五氧化二磷中氧元素的化合价______。
（2）写出符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示__________；“4”表示_________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．在实验室中，某同学发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，并对其产生兴趣，进行了如下实验。根据实验过程和图象提供的信息，回答下列问题：
（1）完全反应后生成气体的质量是_____g.
（2）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数？_____（结果精确到0.1%）
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．“宏观辨识与微观探析”是中学化学学科核心素养之一。现向一支盛有少量的硫酸铜溶液的试管中滴加足量的氢氧化钠溶液。可观察一的宏观现象是：有_______色沉淀生成；溶液由蓝色逐渐变为无色。从微观层面分析，沉淀是Cu2+与OH－相互结合生成了不溶于水的物质；溶液颜色的变化是因为________。上述反应可以用化学方程式表示为：_____。
14．金属材料与人类的生产和生活密切相关。回答：铁为使用最广泛的金属，但其表面有铁锈影响使用，请写出用盐酸除铁锈的化学方程式_____；铜器在潮湿空气中与多种物质会慢慢地发生反应，表面生成一层铜绿，化学式是[Cu2（OH）2CO3]。铜生锈的原因是铜与空气中的氧气、水还有_____同时接触；为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如图：
①金属A是_____；金属B是_____。
②操作3的名称是_____。
③步骤②所涉及反应，属于_____反应（填基本反应类型）。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．生活中的食品包装内常附带有一小包干燥剂（其主要成分为生石灰），可小明买回食品打开包装后却发现食品内的干燥剂结成了小块，对此他产生疑问：此干燥剂是否依然还能起到干燥作用？并对此做出猜想如下：
猜想一：此干燥剂没有变质，仍能起到干燥作用。猜想二：此干燥剂变质已经失效；
猜想三：此干燥剂可能部分变质；
设计实验如下表所示：
由此小明可以做出如下结论：食品包装袋内的干燥剂部分变质；在此过程中生石灰变质的反应原理是________。
16．某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应．于是他们对反应后溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告． ：该溶液中的溶质含有哪些成分？ ：CaCl2溶液呈中性． （猜想与假设）：猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有 ______________，
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、 HCl
猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2 、Ca(OH)2
猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2 、Ca(OH)2 、HCl 写出该反应的化学方程式 ______________________________________．
经过讨论，同学们直接得出猜想________ 是不正确的．为了验证余下的哪一个猜想是正确的，同学们又做了以下实验． （进行实验）
（4）有气泡生成的化学方程式为__________________________ 。 （拓展）还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的___________ 。
ACuO BCu C NaOH
反应的化学方程式为____________________________________ 。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、D
【解析】
A、氧气含量21%；故选项错误；
B、水蒸气含量小于0.03%；故选项错误；
C、二氧化碳含量0.03%；故选项错误；
D、氮气含量78%；故选项正确；
故选：D。
2、D
【解析】
A中配制一定质量分数溶液时，量取水时俯视凹液面最低处，质量分数偏大，故不完全正确；
B中氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥中分别加入熟石灰粉末，研磨，只有氯化铵中会产生刺激性气味的气体，而尿素和氯化钾中没有明显现象，故不能鉴别；NaCl、HCl、KOH三中无色溶液中分别加入无色酚酞，只有KOH溶液会变红色，而NaCl、HCl中都没有明显现象，故不能鉴别。故完全不正确；
C中人体缺氟导致青少年会发生龋齿，故不完全正确；
D中酒精灯酒精洒出燃烧可用湿抹布盖灭，因为可隔绝氧气，家里煤气泄漏可采用关阀门、开窗通风，从而降低可燃气体的浓度，故完全正确。
故选：D。
3、A
【解析】
复合肥是含有氮磷钾元素两种或两种以上的化肥，据此分析。
【详解】
A、磷酸二氢钾，同时含钾元素和磷元素，属于复合肥料，故A正确；
B、硫酸钾，只含钾元素，属于钾肥，故B错误；
C、磷酸钙，只含磷元素，属于磷肥，故C错误；
D、尿素，只含氮元素，属于氮肥，故D错误。
故选A
尿素是含氮量较高的一种氮肥，可达46.7%。
4、D
【解析】
试题分析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此来分析问题。在金属活动性顺序中，铁＞氢＞铜＞银，往滤渣中加入稀盐酸，有气体放出，则说明滤渣中含有铁，铁能与酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，当有铁剩余时，说明硝酸铜和硝酸银全部参加反应，滤液中无硝酸铜和硝酸银，只有生成的硝酸亚铁，则滤渣上的物质有剩余的铁和置换出来的银和铜，所以，D正确，A、B、C错误，故选D。
考点：考查金属活动性顺序及其应用
5、A
【解析】
分析：组装仪器的一般顺序是采用先左后右，先下后上的原则，利用本规则即可解答．
解答：解：A、组装仪器时要从下向上组装，酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方，通过先放酒精灯，才能确定铁圈的位置和高度．故A正确，
B、只有先放好酒精灯的位置，才能确定铁圈的位置，不然的话酒精灯的火焰得不到最佳位置，故B错误，
C、先点燃酒精灯，再放铁圈和蒸发皿，会造成酒精的浪费，故C错误，
D、把蒸发皿放在铁圈上，在调整铁圈的位置时，会比较麻烦，也会造成蒸发皿的损坏，故D错误，
故选A．
6、C
【解析】
A、N不能表示氮分子，该选项说法不正确；
B、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子，该选项说法不正确；
C、铜的化学式可以表示为Cu，五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5，氯化镁的化学式可以表示为MgCl2，该选项说法正确；
D、、②⑤的质子数相同，化学性质不相同，该选项说法不正确。
故选C。
利用元素符号和数字可以表示物质的化学式，数字的位置不同，表示的意义不同。
7、C
【解析】
A、区分硬水与软水，加入肥皂水，起泡较多的是软水，起泡少或浮渣多的是硬水，不符合题意；
B、区分涤纶与棉花，采用灼烧法，有刺激性气味的是涤纶，有烧纸的气味的是棉花，不符合题意；
C、区分食盐水和CaCl2溶液，这两种溶液都含有氯离子，加入AgNO3溶液，都能产生白色沉淀，无法区分食盐水和氯化钙溶液，符合题意；
D、区分磷矿粉与硫酸钾，加水溶解，能溶于水的是硫酸钾，不能溶于水的磷矿粉，不符合题意。故选C。
区分物质的方法有物理方法和化学方法，物理方法一般根据物质的物理性质不同来进行区分；化学方法是反应产生不同现象来区分。
8、C
【解析】
A、体积分数约占空气总体积21%的是O2，故选项错误；
B、人体中含量最多的非金属元素的符号是O，故选项错误；
C、纯碱是碳酸钠的俗称，由Na+，CO32-构成的，故选项正确；
D、钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价，故选项错误。故选C。
化合物中正负化合价代数和为零。
9、D
【解析】
由图中信息可知，该反应是过氧化氢分解生成水和氧气。
【详解】
A. 有一种新的化合物（水）生成，选项正确；
B. 反应物为过氧化氢，选项正确；
C. 反应前后分子的种类改变，原子的种类不变，原子是化学反应中的最小粒子，选项正确；
D. 过氧化氢、水、氧气的分子个数比为2:2:1，反应前后分子的数目发生了改变，选项错误。
故选D。
10、D
【解析】
A．二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故A错误；B．氢气的构成微粒是氢分子，故B错误；C．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故B错误；D．金刚石的构成微粒是碳原子，故D正确；答案为D。
点睛：明确常见物质的构成微粒是解题关键，根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、2H NO2 OH 甲烷分子的个数为2 1个甲烷分子中含有4个氢原子
【解析】
(1) ①元素符号前加数字表示的是原子个数，故2个氢原子表示的是2H；
②化学式前加数字表示的是分子个数，一个二氧化氮分子是由一个氮原子和两个氧原子构成的，故二氧化氮分子表示的是NO2；
③根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，由于1个氢氧离子带1个单位负电荷，故可表示为OH﹣；
④根据化合价的表示方法：在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示，且正负号在前，数字在后，则五氧化二磷中氧元素显-2价，可表示为。
（2）化学式前加数字表示的分子个数，故“2”表示的是2个甲烷分子；化学式右下角的数字表示的分子中的原子个数，故“4”表示的是1个甲烷分子中含有4个氢原子。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、2.2g 10.0%
【解析】
（1）设：生成二氧化碳的质量为x

，解得x=2.2g
（2）根据质量守恒定律可知，恰好完全反应时，盐酸中的氯元素全部都进入到了氯化钙中，所以参加反应的HCl和CaCl2的关系是：2HCl～CaCl2，
设生成氯化钙的质量为y。

解得y=16.65g
恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为： ×100%=10.0%
答：恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为10.0%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、蓝色 溶液中的铜离子和氢氧根离子结合生成了沉淀，铜离子被消耗 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【解析】
（1）硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，观察到：有蓝色沉淀生成；溶液由蓝色逐渐变为无色；
（2）从微观层面分析，溶液颜色的变化是因为溶液中的铜离子和氢氧根离子结合生成了沉淀，铜离子被消耗；
（3）上述反应可以用化学方程式表示为：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
14、Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O 二氧化碳 Fe Cu 蒸发 置换
【解析】
（1）用盐酸除铁锈的化学方程式为：Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O，故填：Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O；
（2）根据铜绿主要成分的化学式Cu2（OH）2CO3知道铜绿中有铜、氧、碳、氢四种元素，而空气中有水蒸气提供氢元素、氧气提供氧元素、二氧化碳提供碳元素，所以铜生锈是铜与空气中的氧气、水还有二氧化碳同时接触，故填：二氧化碳；
（3）由图片知：用磁铁可将金属A与其他两种金属区分开来，由镁、铜、铁三种金属的物理性质可知，只有铁能被磁铁吸引，所以A是铁，加入C的溶液可将镁与铜分开，最终得到硫酸镁，所以C的溶液通常是稀硫酸，因为铜不与稀硫酸反应，所以金属B是铜。
①由以上分析可知，金属A是铁；金属B是铜，故填：Fe Cu；
②操作3是将硫酸镁溶液转化成硫酸镁固体，所以通常采用蒸发的方法，故填：蒸发；
③步骤②是镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，所以所涉及反应是置换反应，故填：置换。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、一定量的水中管壁温度升高有气泡产生碳酸钙CaO＋H2O=Ca(OH)2；Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O
【解析】
本题主要探究氧化钙是否变质的相关实验
【详解】
（1）氧化钙能于水反应，所以加入一定量的水。
（2）氧化钙于水反应能产生热量，管壁温度升高。
（3）盐酸与碳酸钙反应产生二氧化碳气体，实验现象有气泡产生。
（4）生石灰变质的反应原理1生石灰遇空气中的水蒸气反应：CaO＋H2O=Ca(OH)2 然后与空气中的二氧化碳反应：Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O
注意：生石灰遇水放出大量的热
16、CaCl2 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O Ⅳ 溶液不变色（或溶液呈无色） Ⅰ Ⅱ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ A CuO+2HCl=CuCl2+H2O
【解析】
猜想与假设：
（1）反应可能是一种物质完全反应，另一种物质有剩余：若氢氧化钙过量，则含有氢氧化钙和氯化钙；若盐酸过量，则含有盐酸和氯化钙；也可能是恰好反应：只有氯化钙。猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有CaCl2；
（2）氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，反应的方程式为：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；可见氢氧化钙与氯化氢不能共存，所以猜想Ⅳ肯能不正确；
进行实验：
（3）①因为酚酞遇碱会变红色，结论是猜想Ⅲ不正确，即不含有氢氧化钙，故观察到的现象是溶液不变色（或溶液呈无色）；
②碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO3，有气泡产生，则证明剩余溶液中含有HCl，则猜想Ⅱ正确，猜想Ⅰ不正确；
（4）碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
拓展：
因为烧杯内溶液中的溶质含有HCl显酸性，能用氧化铜来检验，如观察到黑色粉末溶解，溶液变成蓝色，则证明猜想Ⅱ成立；HCl不能和排在氢后面的铜反应；氢氧化钠虽然与HCl反应，但是没有明显现象发生，无法检验。故选A；盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水，反应的化学方程式为：CuO+2HCl=CuCl2+H2O。
A．实验分析
B．物质鉴别
配制一定质量分数溶液时，质量分数偏小﹣﹣量取水时俯视凹液面最低处
测定空气中氧气含量时，结果偏小﹣﹣装置漏气
氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥﹣﹣加入熟石灰粉末，研磨
NaCl、HCl、KOH三中无色溶液﹣﹣加入无色酚酞
C．化学与生活
D．化学与安全
蔬菜、水果﹣﹣富含维生素
人体缺氟﹣﹣青少年会引起佝偻病
酒精灯酒精洒出燃烧﹣﹣用湿抹布盖灭
家里煤气泄漏﹣﹣关阀门、开窗
实验操作
实验现象
实验结论
取少量此干燥剂加入_____，感觉温度变化
_____
说明此干燥剂中存在有生石灰
取少量干燥剂，加入适量的稀盐酸观察现象
_____
说明此干燥剂中含有_____；
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试液
_____________
猜想Ⅲ不正确
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO3
有气泡生成
猜想 ______不正确
猜想 ______正确