2025-2026学年白城市中考联考化学试题(含答案解析)
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这是一份2025-2026学年白城市中考联考化学试题(含答案解析),共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,天天同学梳理了以下知识,下列相关量的变化与图像相符的是,下列说法中不正确的有等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.实验室制氯气的反应为:MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2X,则X的化学式是
A.O2B.H2C.H2OD.H2O2
2.如图图是某反应的微观示意图,“●”、“ ”、“○”分别表示质子数不同的3 种原子。下列有关该反应的叙述正确的是
A.乙中含有四种元素
B.反应前后分子个数不变
C.反应的本质是原子进行了重新组合
D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和
3.哈尔滨市东二环高架体系完善工程预计年底通车,二环是哈尔滨市区主要环线之一,早晚高峰经常出现拥堵状况,东二环完善之后,将减轻南直路会展沿线的交通压力。下列相关说法不正确的是( )
A.建桥使用的钢筋混凝土属于复合材料
B.路桥建设使得城市交通四通八达,人们出行更加方便
C.路面铺的沥青是煤如工而成的
D.铁制桥梁护栏刷漆主要是为了防锈
4.学习化学最重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是
A.人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质
B.为了提高粮食产量和防止病虫害,大量使用化肥、农药
C.重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性
D.为了减少垃圾,将生活垃圾就地焚烧
5.天天同学梳理了以下知识:
①用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;
②用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑;
③用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应;
④用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质;
⑤厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风;
⑥为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合使用;
⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。
其中正确的是()
A.①⑤⑦
B.①②⑤⑦
C.②④⑥
D.①⑤⑥⑦
6.人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是
A.血浆7.35-7.45 B.胆汁7.1-7.3
C.胃液0.9-1.5 D.胰液7.5-8.0
7.实验室制取氧气、进行性质实验,并回收MnO2,下列操作或装置正确的是
A.制取氧气
B.收集氧气
C. 性质实验
D. 过滤回收
8.下列相关量的变化与图像相符的是( )
A.将氢氧化钠液体滴入稀盐酸中B.铁丝在氧气中燃烧
C.电解水通电一段时间后D.向氢氧化钾和氯化钡混合溶液中滴入足量稀硫酸
9.2015年9月20日7时01分,中国在太原卫星发射中心用全新研制的长征六号运载火箭,成功将20颗卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,开创了我国一箭多星发射的新纪录.为提高火箭的运载能力,新型火箭使用的燃料为液氧煤油,液氧煤油燃烧时主要发生的反应的化学方程式为:,X的化学式为( )
A.CH4B.C2H8C.C9H20D.C10H20
10.下列说法中不正确的有( )
①生成盐和水的反应,一定是中和反应
②组成元素相同的物质,其化学性质也相同
③过氧化氢溶液中加入二氧化锰,能加快反应速率,并增加氧气的生成量
④能使酚酞溶液变红的溶液,一定是碱溶液
⑤向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反应后,过滤,洗涤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定有Ag,可能有Cu
A.2个
B.3个
C.4 个
D.5个
11.下列事实能用同一原理进行解释的是
A.金和铝在空气中都不易被腐蚀
B.实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法
C.实验室和工业上都可用石灰石制二氧化碳
D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色
12.潜水员在水下作业,需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是( )
A.1:5B.21:79
C.1:2D.以上都有可能
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:
t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶液质量之比是_____,要降低该溶液的浓度,可进行的操作是_____。将t3℃时甲、乙两物质的饱和溶液同时降温至_____℃,两溶液浓度相等。
14.随着时代的进步,我们的厨房发生了翻天覆地的变化,烤箱、洗碗机、消毒柜、净水机等走进了千家万户。
(1)普通烤箱所用主材一般是_________。
A钛合金 B不锈钢 C锰钢 D纯铁
(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是计入_____的污染物,除臭氧外还有________(填两种气体)也被计入,臭氧在杀菌消毒时,是在催化剂的作用下,反应生成氧气,化学方程式为_________;化学反应前后氧元素的化合价分别为_____________;
(3)一些节能意识比较强的家庭,安装了太阳能热水器,太阳能热水器的能量转化过程__________;
(4)净水器中的活性炭具有________结构,用活性炭净水可起的作用是_____________。
15.下图表示某化学反应的微观示意图,据图回答:
物质A中氮元素的化合价为____;反应后生成C、D两种物质的质量比为____;请用微粒的观点对质量守恒定律作出解释:___ 。
16.老师为同学们提供了如图所示的实验装置:
写出仪器a,b的名称:a ,b .若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为: ,选择的发生装置为 (填代号).实验结束后,通过溶解、 、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是 ,选择的发生装置时 (填序号),收集装置时 (填序号),验满的方法是 实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
写出仪器a的名称______。实验室用高锰酸钾制取氧气时发生反应的化学方程式为:______;为制得较为干燥的氧气,应选择的制取与收集装置是______(填字母序号),该套装置______(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳。某同学将制得的二氧化碳通入B装置中,观察到的现象是______,反应的方程式为______。
18.请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①________,②________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是________(选填序号),该反应的化学方程式为_______。用E装置收集氧气完毕后,应先_______(选填 “从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是______(选填序号),可用D装置收集CO2的理由是_____。
(4)NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。
①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为________。
②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到________现象。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算:
(1)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为________;
(2)计算反应至原溶液中氯化铜的溶质质量分数为多少?_______
(3)在下图中画出加入氢氧化钠溶液质量与生成沉淀的关系图像(标出必要的数据)。_______
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、C
【解析】
根据质量守恒定律的实质:化学反应前后原子种类和原子个数不变原则可得,该反应,反应前有:1Mn、2O、4H、4Cl,反应后已知有:1Mn、4Cl,所以,X微粒中包含的原子种类是氢原子和氧原子,因X前有化学计量系数2,故X由一个氧原子和两个氢原子构成,选项C符合题意
2、C
【解析】
试题分析:从图示看:乙中含有三种元素;反应前后分子个数改变;反应的本质是原子进行了重新组合;甲、和两个乙分子相对分子质量之和等于两个丙、和一个丁相对分子质量之和。故选C.
考点:反应的微观示意
3、C
【解析】
A、钢筋混凝土是将钢筋材料包埋在混凝土中,属于复合材料,不符合题意;
B、路桥建设使得城市交通四通八达,人们出行更加方便,不符合题意;
C、沥青是由石油分离产物加工而成的,符合题意;
D、钢铁制品表面刷漆主要是为了防止铁制品生锈,不符合题意。故选C。
4、C
【解析】
A. 人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充维生素,肉、蛋、奶的主要营养素是蛋白质,选项错误;
B.大量使用化肥、农药,会导致水和土壤被污染,选项错误;
C. 重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性,因为蛋白质可与重金属盐反应,而使人体的蛋白质不参与反应,而不中毒,选项正确;
D. 将生活垃圾就地焚烧,会产生大量有害气体和烟尘,选项错误。
故选C。
5、A
【解析】
①柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳,所以可用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水,正确;②食盐水的主要成分氯化钠与铁锈的主要成分氧化铁不反应,故盐水不能除锈,反而加速铁制品生锈,错误;③氢氧化钙的生产过程会产生CO2,用氢氧化钙无法解决温室效应,错误;④活性炭可吸附色素和异味,不能吸附氯化钙,从而改变水的硬度,错误;⑤若厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风,正确;⑥草木灰的主要成分是碳酸钾,其水溶液呈碱性,所以不能与铵态氮肥混用,会反应生成有刺激性气味的氨气,降低肥效,错误;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,还可能是离子,正确。
6、C
【解析】pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故选C。
7、A
【解析】
A、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,该装置选用合理,故正确;
B、氧气密度大于空气,收集氧气应从长导管端通入,故错误;
C、在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶底部预留少量的水,防止高温的熔融物溅落,炸裂瓶底,故错误;
D、过滤没用玻璃棒引流,且漏斗下端没有紧贴烧杯内壁,故错误;
故选:A。
8、A
【解析】
A.盐酸的pH小于7,滴入氢氧化钠溶液后pH值变大,至恰好完全反应时,溶液的pH=7,继续滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH大于7且不断增大,故A与图像相符。
B.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,固体质量增大,但起始铁丝的质量不为零,故与图像不相符。
C.电解水通电一段时间后生成的氧气和氢气的质量比为8:1,不是2:1,故C与图像不相符。
D.向氢氧化钾和氯化钡混合溶液中滴入足量稀硫酸,硫酸同时与氢氧化钾和氯化钡溶液反应,一开始就有硫酸钡沉淀生成,故D与图像不相符。
故选:A。
9、C
【解析】
根据反应的化学方程式,反应物中氧原子个数分别为28,反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为9、28、20,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由9个碳原子和20个氢原子构成,物质X的化学式为C9H20。故选C。
10、C
【解析】
①生成盐和水的反应,不一定是中和反应,如氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,不是中和反应,符合题意;
②组成元素相同的物质,其化学性质不一定相同,如氧气和臭氧都是由氧元素组成,但是化学性质不相同,符合题意;
③过氧化氢溶液中加入二氧化锰,能加快反应速率,但是不能增加氧气的生成量,符合题意;
④能使酚酞溶液变红的溶液,不一定是碱溶液,如碳酸钠能使酚酞溶液变红,但是属于盐溶液,符合题意;
⑤向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉,铁先和硝酸银反应,生成硝酸亚铁和银,待硝酸银完全反应后,铁再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,说明滤渣中不含铁,铁已经完全反应,如果铁恰好和硝酸银完全反应,或只能置换部分硝酸银,滤渣中只含银,如果铁恰好和硝酸铜完全反应,或者只能置换部分硝酸铜,则滤渣中含铜和银,故滤渣中一定有Ag,可能有Cu,不符合题意。
不正确的有4个。
故选C。
11、B
【解析】
A、金由于本身性质稳定不易被腐蚀,而铝本身活泼很容易和空气的氧气反应生成致密的氧化膜而阻止了内部的铝和氧气的接触,从而不易被腐蚀,原理不同,故选项错误;B、实验室收集二氧化碳和氧气采用向上排空气法都是因为其密度大于空气,原理相同,故选项正确;C、实验室制取二氧化碳时用大理石或者石灰石和稀盐酸反应得到,是借助复分解反应;而工业上制取二氧化碳时煅烧石灰石,是分解反应,反应原理和类型都不相同,故选项错误;D、滴有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸是反应而导致氢氧化钠被消耗而褪色,是化学变化;投入活性炭是利用活性炭的吸附性,是物理变化,原理不同,故选项错误。故选B。
12、C
【解析】
A.氧气与其他气体体积比为1:5时,氧气的体积分数约为16.7%,不属于富氧空气,故A错误;
B.21:79与空气的成分相差不大,不是富氧空气,故B错误;
C.氧气的体积分数大于空气中的平均氧气体积分数的空气称为富氧空气,即氧气的体积分数大于21%,1:2大约是33.3%,属于富氧空气,故C正确;
D.由以上分析可知,AB不可能,故D错误。
故选C。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、1:6 加水(或降温) t1
【解析】
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
【详解】
(1)t2℃时,甲物质的溶解度是20g,所以甲的饱和溶液中溶质和溶液质量之比是
,要降低该溶液的浓度,可进行的操作是加水。
(2)t3℃时乙物质的溶解度等于t1℃时甲物质的溶解度,降低温度,甲物质的溶解度减小,乙物质的溶解度增大,所以将t3℃时甲、乙两物质的饱和溶液同时降温至t1℃,两溶液浓度相等。
溶液质量等于溶质质量加溶剂质量。
14、B 空气污染指数 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳(任选两种) 0价、0价 太阳能转化为内能 疏松多孔 过滤水中不溶性杂质,吸附可溶性杂质,除去异味等
【解析】
臭氧在杀菌消毒时,是在催化剂的作用下,反应生成氧气,活性炭具有疏松多孔结构,有很好的吸附性,用活性炭净水可起的作用是除去水中的色素和异味。
【详解】
(1)普通烤箱所用主材一般是不锈钢,即抗腐蚀,硬度也比较大,故选B。
(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是计入空气污染指数的污染物,除臭氧外还有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳也被计入,臭氧在杀菌消毒时,是在催化剂的作用下,反应生成氧气,反应的化学方程式为;单质的化合价为0,故化学反应前后氧元素的化合价分别为0价、0价。
(3)太阳能热水器的能量转化过程是吸收太阳的能量转化为热能,一些节能意识比较强的家庭,安装了太阳能热水器,太阳能热水器的能量转化过程太阳能转化为内能。
(4)净水器中的活性炭具有疏松多孔结构,有很好的吸附性,用活性炭净水可起的作用是除去水中的色素和异味,故用活性炭净水可起的作用是过滤水中不溶性杂质,吸附可溶性杂质,除去异味等。
单质的化合价为0。
15、-3 27∶14 反应前后原子种类、原子个数和原子质量均未改变
【解析】
化学反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为
【详解】
(1)物质A是,故氮元素的化合价为-3价。
(2)反应后生成C、D两种物质是水和氮气,故质量比为。
(3)质量守恒定律是反应前后原子种类、原子个数和原子质量均未改变。
根据质量守恒定律,在化学反应前后,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。
16、 (1) 锥形瓶;水槽;(2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;过滤.;(3) 大理石或石灰石和稀盐酸;B;C;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.(4) 碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在碳酸钙表面,阻止反应的进行.
【解析】试题分析:a是锥形瓶,常用作反应容器;b是水槽,常用于排水法收集气体.(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;反应需要加热,应该用A装置作为发生装置;实验结束后,通过溶解、过滤、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是大理石或石灰石和稀盐酸;碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;验满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.[来源:学(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在碳酸钙表面,阻止反应的进行.
考点:气体的制取、收集和净化
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三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、长颈漏斗 CF 不能 紫色石蕊溶液变红色 H2O+CO2=H2CO3
【解析】
(1)图中仪器a是:长颈漏斗。
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置选择C,排空气法收集的氧气干燥,所以收集装置选择F,因此选择的制取与收集装置是:CF;实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以该套装置不能用于实验室制取二氧化碳。
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以将制得的二氧化碳通入B装置中,观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3。
发生装置要根据反应物的状态和反应条件选择,收集装置要根据气体的密度和溶解性以及题目要求选择。
18、铁架台 分液漏斗(或滴液漏斗) A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑ 从水中取出导气管 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 ↑ C CO2密度比空气大 14:3 溶液变蓝
【解析】
(1)铁架台是常用的夹持仪器,分液漏斗可以控制反应的速率;(2)用高锰酸钾制取氧气,反应是固体,且需要加热,应该选择固固加热型的发生装置,即A装置,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑;氧气的密度比空气的密度大,且不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒流,使试管炸裂;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑;B装置可以控制反应的速率,C装置可以控制反应的发生和停止,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;(4)①氮气和氢气在一定条件下可生成氨气,合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比=N2:3H2=28:6=14:3;②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到:紫色变蓝色,反应生成的氨气极易溶于水,氨气溶于水之后溶液呈碱性,可以使紫色石蕊试液变蓝。
选择气体发生装置的依据是反应物的状态和反应条件,选择气体收集装置的依据是气体的密度和在水中的溶解性。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、40g 27%
【解析】
向盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,优先发生酸碱中和反应,即氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水,待盐酸反应完后,氢氧化钠再与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠。
【详解】
(1)根据曲线变化可知,第一段是盐酸和氢氧化钠反应,此时没有气体或沉淀生成,所以加入的氢氧化钠溶液的质量为140g-100g=40g;
(2)第二段曲线是氯化铜和氢氧化钠反应,消耗的氢氧化钠溶液的质量为200g-40g=160g;
设原溶液中氯化铜的溶质质量分数为x,生成的氢氧化铜的质量为y。
解得:x=27%,y=19.6g
答:原溶液中氯化铜的溶质质量分数为27%;
(3)加入40g氢氧化钠溶液才有沉淀生成,加入氢氧化钠溶液到200g时沉淀达到最大量,为19.6g。加入氢氧化钠溶液质量与生成沉淀的关系图像如下:
。
根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
相关试卷
这是一份2025-2026学年白城市中考联考化学试题(含答案解析),共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,天天同学梳理了以下知识,下列相关量的变化与图像相符的是,下列说法中不正确的有等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届白城市中考联考化学试卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,建立模型是学习化学的重要方法等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届吉林省白城市中考联考化学试题(含答案解析),共6页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列实验现象的描述,正确的是,物质对应的类别正确的是,推理是化学学习中常用的思维方法等内容,欢迎下载使用。
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