2026高考一轮复习语文学案01-对点限时练1 赏析人物形象和事物形象(教用)
展开 这是一份2026高考一轮复习语文学案01-对点限时练1 赏析人物形象和事物形象(教用),共11页。试卷主要包含了阅读下面这两首词,完成题目,阅读下面这首诗,完成题目等内容,欢迎下载使用。
24分25分钟
一、(2026·江苏南京六校联考·田园隐居词)阅读下面这两首词,完成题目。
鹧鸪天·西都作
朱敦儒
我是清都山水郎,天教分付与疏狂。曾批给雨支风券,累上留云借月章。
诗万首,酒千觞。几曾着眼看侯王?玉楼金阙慵归去,且插梅花醉洛阳。
好事近·渔父词
朱敦儒
摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪。
晚来风定钓丝闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。
1.下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A. 《鹧鸪天》中,词人以“山水郎”自居,想象天帝赋予自己管理山水的职责,构思奇妙。
B. 《好事近》中,写了词人披霜冲雪,以钓鱼为生的隐居状态,具有浓烈的幽怨意味。
C. 《鹧鸪天》中,词人追求插花醉酒的闲适;《好事近》中,词人沉浸于水天一色的明澈之景。
D. 《鹧鸪天》想象丰富夸张,抒情强烈;《好事近》则语言清丽,以景作结,意境高远。
2.《鹧鸪天》是朱敦儒早年的作品,《好事近》则创作于其晚年归隐之时。请简析两首词中“山水郎”和“渔父”形象的异同。(6分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
【答案】1.B
2.①同:都通过对世俗的摒弃,彰显了淡泊名利、高洁自守的人生态度。(2分)②异:“山水郎”疏狂傲世,洒脱不羁,以诗酒自娱,不将王侯将相放在眼里,表现了词人早年的张扬豪放;(2分)“渔父”性情恬淡,深沉内敛,远离俗世,悠闲垂钓,反映了词人晚年隐居山水的闲适洒脱。(2分)
【解析】
1.B项,错解诗歌基调。《好事近》中“摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪”,描写词人摆脱世俗束缚,以渔业为生,披霜冲雪的生活状态,表现了词人远离红尘、自由自在的隐居乐趣,以及对这种生活的适应与安然。全词基调闲适洒脱,无幽怨之情。
2.①同:《鹧鸪天》中,“山水郎”以“几曾着眼看侯王?玉楼金阙慵归去”直抒胸臆,表明自己对功名富贵的不屑和对权贵的蔑视;《好事近》中,“渔父”“摇首出红尘”,以“绿蓑青笠”的装束与“披霜冲雪”的生活状态,展现不与世俗同流合污的高洁。二者都通过对世俗的摒弃,彰显了淡泊名利的人生态度和高洁的人格追求。②异:《鹧鸪天》中,“天教分付与疏狂”直言性格疏放,“诗万首,酒千觞”的放纵姿态及“且插梅花醉洛阳”的狂放行为,将词人年轻时疏狂不羁的个性展现得淋漓尽致。《好事近》中,“晚来风定钓丝闲”表现了词人持竿垂钓的从容平和,“千里水天一色,看孤鸿明灭”营造出悠远空灵的意境,更显词人的平和与内敛,相较于“山水郎”的张扬,“渔父”的形象更为从容洒脱。
[读懂诗歌]
鹧鸪天·西都作
我本是天上掌管山水的郎官,上天把疏狂不羁的性情赋予了我。曾经批阅过支配风雨的文书,还多次呈上留住彩云、借取明月的奏章。
写诗万首,饮酒千杯。我何曾正眼瞧过那些王侯将相?即便天上有玉砌的楼阁、金饰的宫殿,我也懒得回去,只愿插着梅花醉卧在洛阳。
好事近·渔父词
摇头走出纷纷扰扰的尘世,醒和醉没有固定的时间。谋生的家当不过是绿蓑衣、青斗笠,早已习惯身披寒霜、顶风冒雪。
傍晚风停了,钓鱼的丝线悠闲地垂着,天上、水面都有一弯新月。水和天连成一片,绵延千里,凝望孤雁在光影中时隐时现。
二、(2025·广西北海四模·咏物题画诗)阅读下面这首诗,完成题目。
和子瞻戏书伯时画好头赤①
黄庭坚
李侯画骨不画肉,笔下马生如破竹。
秦驹虽入天仗图,犹恐真龙在空谷。
精神权奇汗沟赤②,有头赤乌③能逐日。
安得身为汉都护④,三十六城⑤看历历。
[注]①好头赤:头部红色的骏马。李伯时画御马“好头赤”,苏轼题了一首诗《戏书李伯时画御马好头赤》,黄庭坚写了这首和诗。②汗沟赤:言汗血马发汗似血。③赤乌:传说中的太阳神鸟。④汉都护:汉代设立的西域都护,为驻守西域地区的最高长官。⑤三十六城:代指西域属国。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A. 首联直说李伯时画马技艺高超,下笔能得马之神,所画之马风骨遒劲。
B. 颔联说恐怕真正的千里马潜藏在空谷中,暗含了对人才被埋没的担忧。
C. 颈联认为,“好头赤”身为皇家仪仗马,无法与汗血宝马、逐日赤乌相比。
D. 这首题画诗突破了画作内容本身,自然融入了诗人的议论,寄慨遥深。
4.苏轼《戏书李伯时画御马好头赤》云:“岂如厩马好头赤,立仗归来卧斜日。”黄庭坚诗中“好头赤”的形象,与苏轼诗中的有何不同?它寄寓了黄庭坚怎样的思想?请结合诗句简要分析。(6分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
【答案】3.C
4.(1) 不同:①黄庭坚诗中的“好头赤”好比汗血宝马、逐日赤乌,精神卓异,矫健不凡。(1分)②苏轼诗中的“好头赤”完成仪仗任务就回来休息了,饱食无事,安逸度日。(1分)
(2)思想:①黄庭坚希望“好头赤”成为战马,而自己能像汉朝的西域都护那样,骑着骏马巡视祖国边疆。(2分)②“好头赤”寄寓了黄庭坚渴望得到重用、为国效力、驰骋边疆、收复失地的理想。(2分)
【解析】
3.C项,诗句理解错误。颈联说“好头赤”精神卓异,发汗似血,又将其比作传说中能逐日的赤乌,以显示其矫健有力、奇异不俗,是对“好头赤”的赞美,而不是认为其“无法与汗血宝马、逐日赤乌相比”。
4.(1)①黄诗首先强调了“好头赤”的遒劲风骨,展现出一种内在的精神气质,认为“好头赤”的精神状态可比汗血宝马,其流汗似血,充满力量,又将其与传说中能逐日的赤乌相提并论,突出了“好头赤”的精神卓异、矫健不凡,展现出一种勇往直前、充满活力的形象。②苏轼笔下的“好头赤”是厩中的御马,主要用于仪仗;“立仗归来”表明它完成了仪仗任务,“卧斜日”描绘出它在傍晚时分就悠闲地卧着休息的场景,给人一种饱食无事、安逸度日的感觉,突出了其闲适、慵懒的形象特点。
(2)黄庭坚希望“好头赤”成为战马,而自己能够像汉代西域都护那样,骑着骏马巡视祖国边疆,保卫国家领土完整(“安得身为汉都护,三十六城看历历”)。当时,北宋面临着严峻的边疆危机,黄庭坚的这种愿望反映了他对国家命运的关注和对收复失地、维护国家统一的强烈渴望。他将自己的理想寄托在“好头赤”这一形象上,通过对马的赞美寄寓自己渴望得到重用、为国效力、驰骋边疆、收复失地的理想。
[读懂诗歌]
和子瞻戏书伯时画好头赤
李伯时(李公麟)作画时注重表现骏马的骨骼结构而非肌肉纹理,他笔下的马气势如破竹般凌厉。虽然这匹秦地的骏马被绘入了皇帝的仪仗图中,但恐怕真正的龙马还潜藏在空谷中。它精神卓绝、姿态非凡,汗流如血,简直像那逐日的赤乌神鸟。何时我才能化身为汉代的西域都护,骑着它,将那三十六国疆土尽收眼底!
5.(2026·山东师大附中摸底考试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 在探讨六国灭亡的原因时,小欣认为苏洵提出的“赂秦而力亏”“不赂者以赂者丧”的观点固然不错,但不如杜牧《阿房宫赋》中的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,_ _ _ _ _ _ _ _ ”站位高,因为杜牧的假设里体现了人民的重要性。
(2) 小明在赣江旅游时,面对巍巍青山、浩瀚江水,不由得想起了辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中的“_ _ _ _ _ _ _ _ ,_ _ _ _ _ _ _ _ ”,深感客观规律不可抗拒。
(3) 与右图内容相符合的古诗文名句,可以是“ , ”。
【答案】(1) 使六国各爱其人;则足以拒秦
(2) 青山遮不住;毕竟东流去
(3) (示例1)客路青山外 行舟绿水前
(示例2)两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山
(示例3)舟行碧波上 人在画中游
(每空1分,写错字不得分)
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