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所属成套资源：花城版（2024）小学音乐三年级下册教案+课件+素材
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花城版（2024）小学音乐三年级下册《好朋友来了》教案+课件+素材
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这是一份花城版（2024）小学音乐三年级下册《好朋友来了》教案+课件+素材，文件包含《好朋友来了》课件pptx、《好朋友来了》教案doc、好朋友来了伴奏_128kmp3、好朋友来了范唱_128kmp3等4份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
核心素养目标审美感知：能感受歌曲诙谐活泼的情绪，体会 2/4 拍的跳跃节奏，辨别齐唱、分角色演唱的不同情绪，理解歌舞剧的叙事结构。艺术表现：能用诙谐的声音完整演唱歌曲，分角色完成主人、梅大哥、魏大哥、贺大哥的对话演唱，配合拍掌律动完成歌舞表演。文化理解：了解儿童歌舞剧的表演形式，感受生活化剧情与音乐的结合，体会朋友相聚的快乐情感。综合实践：能小组合作完成分角色排练、歌舞表演，提升协作、表演与创意表达能力。谈话导入，唤醒生活经验初听歌曲，整体感知认识歌曲基本信息学唱齐唱段落（敲门声）学唱梅大哥分角色段落学唱魏大哥分角色段落学唱贺大哥分角色段落学唱拍掌段落完整跟唱歌曲歌舞剧表演准备明确歌舞剧表演要求分配表演角色设计角色动作分角色排练纠正表演细节完整歌舞剧表演小组歌舞剧展示互评表演回顾本课与布置任务教师小结 小朋友们，今天我们用歌声、用动作，演了一段好朋友来访的快乐故事，感受到了朋友相聚的美好！希望大家永远珍惜和好朋友的时光，用音乐传递快乐，做会唱、会演、会爱的小小音乐家！
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