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      [精] 【新教材新课标】部编版三下道德与法治9.2《学会倾听》 教学课件+教案(表格式含反思)

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      小学政治 (道德与法治)统编版(2024)三年级下册(2024)第9课 学会倾听优秀教学课件ppt

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      这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)三年级下册(2024)第9课 学会倾听优秀教学课件ppt,文件包含上海市莘松中学2024-2025学年八年级下学期数学期中联考卷原卷版docx、上海市莘松中学2024-2025学年八年级下学期数学期中联考卷答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
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      1. 政治认同:在倾听与尊重他人的过程中,体会社会主义核心价值观中“友善”的内涵,认同文明交往的社会价值。2. 道德修养:养成耐心、尊重、共情的倾听态度,学会在交流中关注他人的感受与需求。3. 法治观念:理解倾听是保障他人表达权利的体现,初步树立平等尊重的法治意识。4. 健全人格:通过有效倾听提升人际沟通能力,增强自信心与情绪管理能力,培养健全的社交人格。5. 责任意识:认识到良好的倾听是构建和谐人际关系的重要责任,愿意在日常交往中主动践行倾听行为。
      “周末,我和爸爸妈妈去公园喂了可爱的鸽子”)“为什么一句话传着传着就变样了?”“刚才的游戏里,很多信息在传递中‘走丢’了,这是为什么呢?如果我们在平时聊天时也这样,会发生什么有趣或者麻烦的事?”看来,“听”这件事大有学问。今天我们就一起来学习——《学会倾听》。
      下面哪个同学听别人讲话的态度是正确的,为什么?
      倾听有方法。学会倾听的方法,能帮助我们在日常交流中提高交往能力。
      无论面对的是同伴、老师还是家长,无论对交流的话题是否有兴趣,无论是否同意他人的想法,我们都要耐心听别人讲完。当与他人发生误解或冲突时,我们更要耐心听他人的解释。
      如果你遇到类似的情况,会怎么处理?
      倾听是一种平等待人的方式,不应受彼此意见不同、能力大小等因素的影响。
      有人倾听你的诉说时,你有什么感受?
      选择题(每题1分)1. 当别人说话时,我们应该( )A. 随意打断 B. 东张西望 C. 眼睛看着对方,认真听2. 面对不感兴趣的话题,正确的做法是( )A. 直接说“无聊” B. 耐心听完再表达想法 C. 假装在听,心里想别的事3. 倾听是一种( )的方式A. 高人一等 B. 平等待人 C. 敷衍了事
      判断题(每题1分)1. 只要我不同意别人的观点,就不用听他说完。( )2. 点头、微笑可以让说话的人感受到我们在认真倾听。( )3. 只有成绩好的同学发言才值得我们认真听。( )
      同学们,今天我们一起解锁了‘倾听’这个神奇的交往密码。记住,会倾听的孩子,耳朵里装着别人的故事,心里装着别人的感受。让我们从今天开始,做一个会用耳朵‘微笑’的人,用倾听为我们的友谊和亲情架起一座温暖的桥!
      国家发展 → 美好生活
      倾听的态度:尊重、耐心、平等 倾听的方法:用心听 会回应 不打断 倾听的意义:理解他人,温暖关系

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      小学政治 (道德与法治)统编版(2024)三年级下册(2024)电子课本新教材

      第9课 学会倾听

      版本:统编版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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