2025-2026学年无锡市初中化学毕业考试模拟冲刺卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年无锡市初中化学毕业考试模拟冲刺卷（含答案解析）试卷主要包含了下列物质属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列物质的性质与应用对应关系正确的是（ ）
A．一氧化碳有可燃性，可用于工业冶炼金属
B．氧气能支持燃烧，可做发射火箭的助燃剂
C．铝能与盐酸反应，可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈
D．氩气通电时能发光，可用作不锈钢焊接的保护气
2．重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是
A．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7
B．K2Cr2O7属于氧化物
C．C2H5OH的相对分子质量为46
D．C2H5OH中C．H．O的原子个数比为2：5：1
3．乘坐公共交通工具可随身携带的物品是（ ）
A．食盐B．烟花爆竹
C．汽油D．罐装液化石油气
4．下列物质属于纯净物的是
A．食用盐B．铁矿石C．碘酒D．水银
5．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（ ）
A．以上原子的核外都有三个电子层
B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同
C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S
D．在化学反应中氯原子容易得到电子
6．下列行为会增加空气中PM2.5的是
A．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾
C．使用公共自行车D．禁止焚烧秸秆
7．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是
A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量
C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量
8．将C、CO、CO2、O2四种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有( )
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
9．下图为汽车尾气处理所涉及反应的微观过程，下列说法错误的是
A．反应前后元素种类不变B．反应前后原子数目没有增减
C．生成物的分子个数比为1: 1D．该反应能减少有害气体排放
10．如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是
A．甲元素属于金属元素
B．甲和乙两种元素的化学性质相似
C．甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2
D．乙元素的原子在化学反应中易得电子
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．根据所学化学知识解释：金刚石很硬而石墨很软，原因是_____；氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的_____；欲点燃氢气，做氢气在空气中燃烧的实验，在点燃氢气前必须先_____；电工使用的试电笔触电发红光，是因为管内充_____气体；造成煤气中毒的气体是_____，为防止“煤气中毒”事件的发生，请你给居民们一条建议_____．
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作．记录数据如下：
请计算（Ca-40C-12O-16）：完全反应后生成二氧化碳_____g．求汉白玉中碳酸钙的质量分数．_____。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．近年来，我市积极探索建立适合社会主义新农村建设的服务体系，仅南陵县今年就有五万余农户获得“测土配方施肥”服务。“测土配方施肥”包括测土、配方、配肥、供肥和施肥指导5个环节，就是通过土壤测试，摸清肥力状况，遵循作物需肥规律，建立科学施肥体系，提出施肥配方，组织企业按方生产，指导农民科学施用。农技人员测得某农户稻田土壤的pH为7.8，该土壤为________(填“酸性”或“碱性”)。还测得土壤中缺氮和钾，准备分步实施用碳酸氢铵和硫酸钾，请设计实验区分碳酸氢铵和硫酸钾(写出操作步骤、现象、结论)____________________________。
14．酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。制作“叶脉书签”需用的氢氧化钠溶液，现配制质量分数为的氢氧化钠溶液。
①若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为_____；
②用氢氧化钠固体配制的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外，还需要_____。
③下列操作正确的是_____（填字母）.
A 称量氢氧化钠固体时，左盘放砝码。
B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体。
C 将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解。
D 将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签。
④若用的氢氧化钠溶液加水（水的密度为）配制质量分数为的氢氧化钠溶液，需的氢氧化钠溶液的质量为_____；配制时应选用_____的量筒量取水（填“”或“”）.某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种，为确定该固体粉末的成分，进行了如下实验:
回答下列问题:
①白色沉淀 是_____ （填化学式）
②原固体粉末中一定不含_____ （填化学式）。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某校化学兴趣小组将Cu块加入到盛稀H2SO4溶液的试管中，Cu 块不溶解，不发生化学反应。再向此试管中加入KNO3溶液，发现Cu块逐渐溶解，有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色的气体，最后Cu块完全溶解，变成蓝色溶液。
[提出问题] Cu块与什么物质发生了化学反应，产生的气体是H2吗?
小军同学认为产生的气体一定不是 H2，你认为他作出此判断的合理理由是_________________。
[查阅资料]他们通过查阅资料知道: NO 是一种无色气体，与空气接触后生成红棕色的NO2气体。请写出此气体颜色发生变化的化学方程式________________。
[提出猜想]
猜想一: Cu块与KNO3溶液发生了化学反应;
猜想二: Cu块与K2SO4溶液发生了化学反应;
猜想三: Cu块与_______溶液发生了化学反应。
[设计实验]
[实验结论]猜想三成立。该反应的化学方程式为 _________+_____________。
[讨论交流]实验结束后，同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析，H2SO4和KNO3_____________。(填“能”或“不能”)发生化学反应。Cu块是如何与稀HNO3溶液发生化学反应的呢?他们带着这个问题去请教老师，老师告诉他们:H2SO4溶液解离出H和SO42-，KNO4溶液解离出_____， 可以间接地看成有HNO3 溶液。老师还告诉大家: Ag也能与稀HNO3溶液反应。请写出将Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所产生的实验现象_______________。
16．在一定条件下，氨气与氧化铜反应生成红色固体、水及一种气体单质。某兴趣小组用如下装置探究该反应。已知氧化亚铜（Cu2O）为红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O。
A处可用加热浓氢氧化钠溶液和硫酸铵的混合物制取氨气，反应方程式为，A处发生装置是（选填右图装置编号），下图发生装置乙中仪器X的名称是。
装置D和装置组合证明有水生成，装置E中应盛有的试剂是。装置F为排水法收集气体，这是利用了气体的，实验时应等时开始收集气体，进一步实验检验出该气体。充分反应后，取装置C中红色固体少许，加入适量稀硫酸，观察到现象，说明固体物质为单质铜，装置C中反应的化学方程式是。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A、一氧化碳有还原性，可用于工业冶炼金属，故A错误；
B、氧气能支持燃烧，具有助燃性，可做发射火箭的助燃剂，故B正确
C、由于铝在空气中能与氧气反应，生成一层致密的氧化膜，阻止铁进一步被氧化腐蚀，所以可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈，故C错误；
D、氩气化学性质稳定，可用作不锈钢焊接的保护气，氩气通电时能发光，可做电光源，故D错误。
故选B。
2、C
【解析】
A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价；故选项说法错误。
B、K2Cr2O7是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。
C、C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×5+16=46，故选项说法正确。
D、1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：6：1，故选项说法错误。
故选C。
3、A
【解析】
A、食盐主要成分是氯化钠，既没有可燃性，也不会发生爆炸，乘坐公共交通工具可随身携带，选项正确；
B、烟花爆竹属于易爆物品，遇明火极易发生爆炸，不可以随身携带，选项错误；
C、汽油具有可燃性，在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸，乘坐公共交通工具不可随身携带，选项错误；
D、罐装液化石油气具有可燃性，在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸，乘坐公共交通工具不可随身携带，选项错误，故选A。
4、D
【解析】
A、食用盐是由氯化钠、碘等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；
B、铁矿石是由两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；
C、碘酒是由乙醇和碘混合而成，属于混合物，不符合题意；
D、水银是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意。
故选D。
由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；
只由一种物质组成，是纯净物。
5、B
【解析】
在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。
【详解】
A．以上原子的核外都有三个电子层，正确；
B．Na+和Ｍg2+的核外电子数相同，都是8，错误；
C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S，正确；
D．在化学反应中氯原子最外层电子数为7，大于4，容易得到电子，正确。故选B。
6、B
【解析】
A选项治理工地扬尘，防止空气中大的颗粒物增加；
B选项露天焚烧垃圾，会产生大量的烟尘会增加空气中PM2.5；
C选项使用公共自行车，会减少空气中PM2.5；
D选项禁止焚烧秸秆，会减少空气中PM2.5；故答案选择B
7、A
【解析】
氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。A. 固体中部分氧元素以氧气的形式逸出，所以固体中氧元素的质量减少；由于反应后有含氧元素的二氧化锰，所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变。最终氧元素的的质量为二氧化锰中氧元素的质量； B. 氧气是该反应的生成物，质量由零开始增加，氯酸钾完全分解后，氧气的质量达到最大值不再改变； C. 二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。 D. 由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等，但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量，固体中钾元素的质量分数增大，完全反应后不再变。选A
点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确
8、C
【解析】
将C、CO、CO2、O2四种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应C与O2有两个反应（生成CO和CO2）；CO与O2有一个反应；C与CO2有一个反应；
故选：C。
9、C
【解析】
A、任何化学反应前后元素的种类不变，故正确；
B、任何化学反应前后原子的数目不变，正确；
C、该反应的方程式为2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子个数比为1：2，故错误；
D、该反应将有害气体CO、NO转化为空气的重要成分，能减少有害气体排放，正确。故选C。
10、B
【解析】
A、X是12号元素，是镁元素，故是金属元素，故正确；
B、X、Y两种元素的最外层电子数不同，故化学性质不相似，故错误；
C、X是镁元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2 ，正确；
D、Y元素的原子最外层的电子数大于7 ，在化学反应中易得电子，正确。故选B。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、碳原子的排列方式不同 间隔变小 验纯 稀有 一氧化碳 使用燃料时请开窗或打开排气扇，保持室内通风
【解析】
（1）金刚石很硬而石墨很软，其原因是碳原子的排列方式不同。
（2）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔变小。
（3）点燃氢气易发生爆炸，欲点燃氢气，做氢气在空气中燃烧的实验，在点燃氢气前必须先验纯。
（4）根据惰性气体氖的用途，可知电工使用的试电笔触电发红光，是因为管内充稀有气体氖气。
（5）造成煤气中毒的气体是一氧化碳，为防止“煤气中毒”事件的发生，使用燃料时请开窗或打开排气扇，保持室内通风。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、2.2g 90.1%
【解析】
（1）由图表可知，第三次和第四次剩余固体的质量相等，说明第三次反应已是完全反应，由于生成的气体逸出，根据质量守恒定律“参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和”可知，完全反应后生成二氧化碳的质量=反应前汉白玉粉末的质量-剩余固体的质量。完全反应后生成二氧化碳的质量为：5.55g-3.35g=2.2g；
（2）设：5.55g汉白玉粉末中含碳酸钙质量为x。

x=5g；汉白玉中碳酸钙的质量分数=。
答：（1）完全反应后产生的二氧化碳质量5g；
（2）汉白玉中碳酸钙的质量分数为90.1%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、碱性 取两种化肥各少量，分别加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵，没有刺激性气味的是硫酸钾
【解析】
（1）pH＜7呈酸性，pH=7呈中性，pH＞7呈碱性，该土壤的pH为7.8＞7，所以土壤呈碱性；
（2）加入少量熟石灰粉末，混合研磨能够嗅到氨味，说明该化肥中含有铵根离子，故答案：取两种化肥各少量，分别加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵，没有刺激性气味的是硫酸钾．
14、5 玻璃棒 D
【解析】
（1）①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制 50g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠的质量=50g×10%=5g。
②配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量，再称量所需的氢氧化钠和量取水，最后进行溶解。在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒等；
③A、称量氢氧化钠固体时，应该砝码放在右盘，氢氧化钠放在左边，故选项错误；
B、在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体，会腐蚀纸，应该放在小烧杯中称量，故选项错误；
C、将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的烧杯中溶解，而不能在量筒内溶解，故选项错误；
D、将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签，故选项正确。故选D。
④设需20%的氢氧化钠溶液的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则50g×10%=x×20%，得x=25g。需要水的质量为50g-25g=25g，水的密度为，相当于25mL的水，因此选择50mL的量筒量取。
（2）硫酸铜在溶液中显蓝色，碳酸钙难溶于水，钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀，碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体。
将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色沉淀A和无色溶液B，硫酸铜在溶液中显蓝色，所以粉末中 一定不含硫酸铜，白色沉淀可能是碳酸钙，也可能是氯化钡和硫酸钠产生的硫酸钡沉淀，向所得沉淀中加入稀盐酸，白色沉淀溶解且产生气泡，所以粉末中一定含有碳酸钙，一定不能含有氯化钡、硫酸钠的混合物；向滤液中加硝酸钡溶液产生沉淀，说明滤液中含有硫酸钠，因此原固体中不含有氯化钡，题中的现象不能确定粉末中是否含有氯化钠，综合分析，粉末一定含有硫酸钠和碳酸钙，一定不含有硫酸铜、氯化钡，可能含有氯化钠，因此：
①白色沉淀C是硝酸钡和硫酸钠反应产生的硫酸钡沉淀，化学式为：BaSO4；
②根据推断可知原固体粉末中一定不含硫酸铜和氯化钡，化学式为：CuSO4、BaCl2。
溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数。配制溶液中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒等。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、氢气与空气接触后不会产生红棕色气体 硝酸 (或HNO3) K2SO4 2NO 4H2O 不能 K+、NO3- 粉末溶解，有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色气体，同时产生白色沉淀
【解析】
提出问题：产生的气体一定不是 H2，因为氢气与空气接触后不会产生红棕色的气体；
查阅资料：NO与空气中的氧气反应生成NO2，该反应的化学方程式为：；
提出猜想：由于铜块与硫酸不反应，根据其他猜想，可推出猜想三：Cu块与硝酸溶液发生了化学反应；
设计实验：②将Cu块加入到K2SO4溶液中，铜块不溶解，说明猜想二是错误的；
实验结论：由实验现象可在，该反应有NO产生，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，该反应还有水产生，故该反应的化学方程式为；
讨论交流：从复分解反应的角度分析，H2SO4和KNO3不能发生化学反应，因为无沉淀、气体、水生成；
H2SO4溶液解离出H和SO42-，KNO4溶液解离出K+、NO3-；
将Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中，银能与稀硝酸反应生成硝酸银、一氧化氮和水，一氧化氮与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，硝酸银中的银离子与氯离子结合成氯化银沉淀，故观察到的现象是：粉末溶解，有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色气体，同时产生白色沉淀。
16、（1），丙，圆底烧瓶。
（2）B，浓硫酸。
（3）气体难溶于水；导管口产生连续均匀地气泡。
（4）液体没有变成蓝色，
【解析】
（1）加热浓氢氧化钠溶液和硫酸铵制取氨气的化学方程式为，该反应的反应物为固体和液体，反应条件需要加热，所以选择的发生装置为丙；仪器乙的名称为圆底烧瓶。
（2）B中碱石灰吸收前面装置反应生成的水，D中无水硫酸铜变蓝，可以证明反应有水生成；装置E中装有的药品为浓硫酸，是为了吸收反应中过量的氨气。
（3）排水法收集气体是因为该气体难溶于水或不易溶于水，且与水不发生反应，收集气体的时机是当有连续均匀的气泡产生时。
（4）反应生成的红色固体为铜，铜与稀硫酸不反应，所以没有明显的实验现象；氨气和氧化铜反应的化学方程式为
操作次序
第一次
第二次
第三次
第四次
剩余固体质量（g）
4.25
3.95
3.35
3.35
实验步骤
实验现象
解释或结论
①将Cu块加入KNO3溶液中。
Cu块不溶解
说明猜想一是错误的
②将Cu块加入到______溶液中
Cu块不溶解
说明猜想二是错误的
③将Cu块加入到稀HNO3溶液中
Cu块溶解，有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色的气体，溶液变成蓝色
说明猜想三是正确的