宜春市2026年中考三模化学试题(含答案解析)
展开 这是一份宜春市2026年中考三模化学试题(含答案解析)试卷主要包含了下列说法中,正确的是,按下图所示装置进行实验等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽星城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是
A.我市全面禁止燃放烟花爆竹
B.工业废水处理后再排放
C.家离学校较近的同学徒步上学
D.超市购物多用塑料袋
2.向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液,且参加反应的碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。则下列说法正确的是 ( )
A.反应过程中没有气泡
B.a点所处状态的溶液中溶质只有一种
C.b点比c点所处状态的溶液中氯化钠的质量分数小
D.ab线段上任意一点对应溶液的pH=7
3.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是,它们都
A.都是溶液
B.都含有氢元素
C.都解离出了氢离子
D.都含有酸根离子
4.下列说法中,正确的是( )
A.铁和铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜
B.氧化钙和氢氧化钠固体都能作食品干燥剂
C.浓盐酸和浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小
D.二氧化碳和一氧化碳分子构成不同,化学性质不同
5.我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),在碘酸钾中碘元素的质量分数是( )
A.59.3﹪B.69.8﹪C.64.1﹪D.68.5﹪
6.“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是
A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨
D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
7.某溶液能使紫色石蕊溶液变红,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是( )
A.Ag+、Na+、 Cl﹣、NO3﹣B.Na+、K+、OH﹣、SO42﹣
C.K+、Na+、CO32﹣、 Cl﹣D.Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣
8.按下图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是
A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液
B.甲:Al、稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液
C.甲:MgO、稀盐酸;乙:AgNO3
D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液
9.如图是煤(主要含有碳元素)转化为水煤气过程中主要反应的微观示意图,下列有关该反应的叙述错误的是
A.属于置换反应
B.参加反应的两种物质的质量比为1:1
C.反应前后原子总数不变
D.反应前后元素的化合价发生了变化
10.某实验小组利用如图所示仪器探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:
Ⅰ.用MnO2、CuO,Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液温合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂,大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用甲图装置进行实验,改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到锥形瓶内压强随时间变化的曲线图(见乙图)。下列说法不正确的是( )
A.从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铬或氧化铁
B.每次实验时,海藻酸钠微球的数量应保持相同
C.用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落可能是因为橡皮塞被冲开
D.实验中压强增大主要是因为产生了气体,且反应放热
11.空气中体积分数最大的气体是
A.氮气
B.稀有气体
C.氧气
D.二氧化碳
12.人体健康离不开化学。下列叙述正确的是( )
A.铁、锌、钙是人体所需的微量元素
B.香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康
C.健康人体血浆的pH范围是0.9~1.5
D.为防止甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如下图是它们的溶解度曲线,完成下列填空。
在t1℃时,向100g水中加入150g MgCl2,形成______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高到t2℃时,此时溶液中溶质的质量分数为______。t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是______。将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,可能会析出的晶体有______(填字母序号)。
A MgCl2和KCl
B 只有MgSO4
C MgCl2、KCl和MgSO4
14.汽车尾气带来的大城市空气污染越来越严重。汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,反应的化学方程式为2NO+2CO=N2+2CO2。用化学符号或名称表示:
(1)CO中C的化合价________;
(2)NO的名称________;
(3)该反应涉及的物质中,_______在空气中含量最高。
15.下图是A、B两种元素的有关信息,据图分析:
(1)B元素的原子在化学反应中易___________电子(填“得到”或“失去”)。
(2)A和B两元素形成化合物的化学式为__________。
16.火药是我国古代四大发明之一。火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成。请回答下列问题:
(1)已知某种配比的火药,在空气中燃烧的化学方程式为,则X的化学式为_______________。
(2)木炭是我国古代炼铁的重要原料,请写出下列反应的化学方程式:
①木炭完全燃烧:___________________。
②木炭与氧化铁高温反应制铁:________________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验。
甲组同学以锌粒和稀盐酸为原料制取氢气,因盐酸挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,现欲制备并收集一瓶比较干燥、纯净的氢气,回答下列问题:
①所选仪器的连接顺序为____。
②反应装置中生成氢气的化学方程式_____。
③锌与稀盐酸混合后,随着反应的进行,溶液的质量将_____(填“增大”“减小”“不变”“无法判断”之一)。乙组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某有机物固体样品(CxHy)的组成进行分析探究,所选仪器按“A→C1→G→C2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(C1,C2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右。使该有机物固体样品在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据,试回答下列问题:
①仪器A中所发生反应的化学方程式为:______。
②若装置中没有连接仪器C1,利用C2反应前后的质量变化测算出的该有机物样品中氢元素的质量与实际值比较将______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
③仪器G的玻璃管中放入一定质量的有机物固体样品,有机物样品充分燃烧后,测得仪器C2质量增加a g,仪器D质量增加b g,则试推算该有机物样品(CxHy)的化学式中x、y的比值:=_____(用含a和b的代数式表示)。
18.根据下列装置图,回答有关问题:
写出装置图中标号仪器的名称:a_____实验室用高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择_____(填字母),反应的化学方程式是_____。可用 E 装置收集氧气的原因是_____。实验室通常用装置 B 与_____(填字母)相连制取二氧化碳,该 反应化学方程式是_____。用图G所示装置制 二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导 管上的活塞 K,反应停止,其原理是_____。用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到的主要现象是:甲中_____、乙中 澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为_____。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)某同学用高锰酸钾制取氧气(完全反应)的反应后固体配制锰酸钾溶液,进行如图所示操作。
(1)计算滤液的溶质质量分数________________。
(2)高锰酸钾制取氧气中没有发生化合价变化的是____________________元素。
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
【解析】
A、全面禁止燃放烟花爆竹,可以减少污染物的排放,有利于生态保护,不符合题意;
B、工业废水处理后再排放,可以保护环境,有利于生态保护,不符合题意;
C、徒步上学,可以减少污染物的排放,有利于生态保护,不符合题意;
D、多用塑料袋会造成白色污染,不利于生态保护,符合题意。
故选D。
2、D
【解析】
A. 碳酸钠能与盐酸反应产生气体而冒气泡,错误;B. a点是碳酸钠恰好把盐酸反应完,溶液中的溶质有生成的氯化钠、没参与反应的氯化钙,错误;C. b点是混合溶液中的物质与碳酸钠恰好反应完,c点是碳酸钠过量,两点溶液中氯化钠的质量相等,但c点溶液质量比b点溶液质量大,故c点溶液的溶质质量分数小,错误;D. ab线段表示碳酸钠溶液与氯化钙溶液发生反应,Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+ 2NaCl,生成的氯化钠溶液的pH=7,故任意一点对应溶液的pH=7,正确。故选D。
点睛:解得此题的关键是分析图的起点位置、变化趋势、终点位置所表示的化学信息,然后结合化学反应作出判断。
3、C
【解析】
稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为它们的溶液中都含有氢离子。
故选C。
4、D
【解析】
A、铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜,铁不能形成致密的氧化铁薄膜;说法错误;故不符合题意;
B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,食品干燥剂,而氢氧化钠固体吸水易潮解,且氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用作食品干燥剂,说法错误;故不符合题意;
C、浓盐酸有挥发性,浓硫酸具有吸水性,敞口放置浓度都会变小,说法错误;故不符合题意;
D、由于物质的结构决定物质的性质,因此二氧化碳和一氧化碳分子构成不同,化学性质不同,说法正确;故符合题意;
故选D
掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键。
5、A
【解析】
试题分析:碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是=59.3%。选A。
考点:化合物中元素质量分数的计算。
点评:化合物中元素质量分数的计算是考试的重要考点,某元素的质量分数=。
6、C
【解析】
A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,故不符合题意;
B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧,故不符合题意;
C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合题意;
D、CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,故不符合题意;
故选C。
7、D
【解析】
某溶液能使紫色石蕊溶液变红,说明该溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。
【详解】
A、Ag+、Cl﹣两种离子结合成氯化银白色沉淀,不能大量共存,故选项错误;
B、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;
C、酸性条件下,H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;
D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,故选项正确。
故选D。
8、B
【解析】
本题主要考查物质之间反应的现象,根据该装置的特点,导管是伸入液面以下,所以试管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的气体排不出去,气压增大,将I中的液体压入Ⅱ中,与Ⅱ中的液体反应生成沉淀,根据以上分析,结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项。:A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水,气体排不出去,气压增大,将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入Ⅱ中与NaOH溶液,盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水,氯化钠与氢氧化钠不反应,看不到浑浊,不符合题意,故A错误;
B、I中Al和稀H2SO4反应会生成气体氢气,试管内气压增大,将生成的硫酸铝和稀H2SO4压入Ⅱ中,二者均会与Ba(NO3)2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀,符合实验现象,正确;
C、I中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,无气体生成,所以I中液体不会进入Ⅱ中,故无白色沉淀生成,不符合题意,故C错误;
D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入Ⅱ中,溶液不会变浑浊,不符合实验现象,故D错误;故选B。
9、B
【解析】
由微观反应示意图可知,该反应是由碳和水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气,化学方程式为C+H2OCO+H2。
【详解】
A、该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,属于置换反应,不符合题意;
B、参加反应的碳和水的质量比为12:18=2:3,符合题意;
C、由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的总数不变,不符合题意;
D、该反应中,碳元素由0价变成+2价,氢元素由+1价变成0价,不符合题意。故选B。
由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,属于置换反应。
10、A
【解析】
A、从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铬或氧化铁错误,氧化铬或氧化铁催化效果太慢,错误符合题意,故选项正确;
B、每次实验时,海藻酸钠微球的数量应保持相同正确,因为控制变量法只能控制一个变量,正确但不符合题意,故选项错误;
C、用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落可能是因为橡皮塞被冲开正确,正确但不符合题意,故选项错误;
D、实验中压强增大主要是因为产生了气体,且反应放热正确,正确但不符合题意,故选项错误;
故选A。
11、A
【解析】
空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故空气中体积分数最大的气体是氮气。
故选:A。
12、B
【解析】
A、人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒;铁、锌是人体所需的微量元素,钙为常量元素,故选项说法错误;
B、香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质,其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒,吸烟有害健康,故选项说法正确;
C、健康人体内血浆的pH范围为7.35~7.45,故选项说法错误;
D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏或摄入过多都会患甲状腺肿大,选项说法错误。
故选B。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、(1)饱和; 50%; (2)MgCl2 C
【解析】
试题分析:第一题中溶解度没有提供数值无法解析,从图示看:t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是MgCl2;将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,可能会析出的晶体有MgCl2、KCl和MgSO4,因为三者的溶解度随温度的降低都变小。
考点:溶解度及其曲线
14、+2 一氧化氮 N2
【解析】
(1)设C的化合价为x,氧元素通常为-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,故x+(-2)=0,x=2,故CO中C的化合价为+2价;
(2)由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,NO的名称为一氧化氮;
(3)该反应所涉及的物质中,氮气在空气中含量最高,约占空气体积分数的78%,故填N2。
15、得到 MgCl2
【解析】
(1)B元素的原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子。故填:得到。
(2)A原子结构示意图,其核内质子数为12,为镁元素,B元素的核内质子数为17,为氯元素;镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则镁元素的化合价为+2价;氯原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子,则氯元素的化合价为-1价;形成化合物的化学式为MgCl2。故填:MgCl2。
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数>4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子。
16、CO2 C+O2CO2 3C+2Fe2O34Fe+3CO2
【解析】
本题主要考察化学方程式的书写以及利用方程式推理物质化学式
【详解】
(1)化学方程式中反应物与生成物各元素的原子个数相等,X是CO2,X前面的系数是3
(2)木炭完全燃烧生成二氧化碳:C+O2CO2
(3)木炭与氧化铁高温反应制铁:3C+2Fe2O34Fe+3CO2
正确书写化学方程式1.反应原理2.反应条件3.沉淀符号,气体符号4配平
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)①ADCF②Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑③增大(2)①2H2O2二氧化锰2H2O+O2↑②偏大;③9b/44a
【解析】
试题分析:(1)实验室制取氢气选择固液常温型装置,除去氯化氢气体要氢氧化钠溶液,除去水用浓硫酸干燥,生成的氢气密度比空气小用向下排空气法收集,故①所选仪器的连接顺序为ADCF ;②反应装置中生成氢气的化学方程式Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑;③锌与稀盐酸混合后,随着反应的进行,溶液的质量将增加,因为反应前的溶质为氯化氢,反应后的溶质为氯化锌,溶液中的溶剂没有参加反应,溶质的质量增加;(2)①仪器A中所发生反应的化学方程式为:2H2 O2二氧化锰2H2O+O2↑ ;②若装置中没有连接仪器C1,利用C2反应前后的质量变化测算出的该有机物样品中氢元素的质量与实际值比较将偏大,因为没有C1,混有的水被后面的干燥装置吸收,计算结果偏大;③因为有机物燃烧氢元素转化为水,碳元素转化为二氧化碳,浓硫酸吸收水分,氢氧化钠吸收二氧化碳,该有机物样品(CxHy)的化学式中x、y的比值:x/y= 9b/44a。
考点:气体的制取和净化
18、长颈漏斗 A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧气不易溶于水,且不与水反应 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 关闭活塞K,干燥管内压强增大,把液体压回烧杯,固体与液体完全分离,反应停止 紫色石蕊溶液变红 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【分析】(1)长颈漏斗方便加液体药品;
(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。用图G所示装置制 二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导 管上的活塞 K,反应停止,其原理是:关闭活塞K,干燥管内压强增大,把液体压回烧杯,固体与液体完全分离,反应停止;
(4)用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验,观察到的主要现象是:甲中紫色石蕊溶液变红、乙中澄清石灰水变浑浊。
【解析】
(1)据图可知仪器a是长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,可选装置A;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,可选发生装置B,二氧化碳能溶于水且密度比空气大,可用向上排空气法收集,可选装置C;碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因此不需要加热;在反应的过程中,若关闭导 管上的活塞 K,反应停止,其原理是:关闭活塞K,干燥管内压强增大,把液体压回烧杯,固体与液体完全分离,反应停止;
(4)用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验,观察到的主要现象是:甲中紫色石蕊溶液变红、乙中澄清石灰水变浑浊,因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;反应的化学方程式是: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、9.85% 钾
【解析】
(1)高锰酸钾完全反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气为气体,锰酸钾溶于水,二氧化锰不溶于水,因此,加水溶解后,过滤,滤渣是二氧化锰,
解:设高锰酸钾完全反应生成锰酸钾的质量为x
由图可知,滤液为200g,因此,滤液的溶质质量分数:=9.85%
答:滤液的溶质质量分数为9.85%。
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,高锰酸钾中钾元素的化合价为+1,锰元素的化合价为+7,氧元素的化合价为-2,锰酸钾中钾元素的化合价为+1,锰元素的化合价为+6,氧元素的化合价为-2,二氧化锰中锰元素的化合价为+4,氧元素的化合价为-2,氧气中氧元素的化合价为零,因此,反应过程中只有钾元素的化合价没变,故填写:钾。
该题为情景计算题,解题关键是明白图中滤渣的质量为二氧化锰的质量,将二氧化锰的质量代入化学方程式计算出锰酸钾质量,进而计算出第一问;要想解决第二问,先要写出化学方程式,标出反应物和生成中每一种元素的化合价,判断元素化合价是否发生变化。
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