2025-2026统编版二年级语文下册期末学业质量评价卷(六)(含答案)

这是一份2025-2026统编版二年级语文下册期末学业质量评价卷(六)(含答案)，共6页。试卷主要包含了【知识比拼】根据所学内容填空，安安来到了杜甫草堂等内容，欢迎下载使用。
学校组织同学们去研学旅行，和安安同学一起出发吧！
活动一：畅游民俗文化园
一、【阅读告示】欢迎来到民俗文化园，拼一拼，写一写。(9分)
欢迎您来到民俗文化园！为了您的安全，园内禁止玩危险yóu xì。请爱护花草树木,不要破坏 gōng gòng cái wù。zuì hòu,上下车时,要 gé wài
xiǎ xīn,不要拥挤。园区为有xū yà 的旅客 tí gōng 一系列 biàn lì服务,祝您旅途愉快。
二、【查看导览图】观察导览图，回答下列问题。(9分)
1.用“✔”选出正确的读音。(4分)
咨询处(zhī zī)
手工坊(fǎng fáng)
中华餐厅(cān chān)
神州宝塔(zōu zhōu)
2.安安想欣赏舞台剧《女娲补天》，他应该去 观看。(1分)
3.安安觉得《女娲补天》很有意思。这里的“意思”指( )。(2分)
A.语言文字等的意义B.情趣，趣味
C.指礼品所代表的心意D.意见，愿望
4.在看演出时，前排有个小朋友站起来挡住了安安，他该怎么对那个小朋友说呢?请你写一写，要注意说话的语气。(2分)

三、【趣味生肖】来到生肖园，按正确顺序排列。(填序号)(3分)
①戌狗 ②丑牛 ③未羊 ④巳蛇 ⑤午马 ⑥辰龙
四、【游园感受】安安有些字拿不准，请用“◯”帮他选出正确的字。(8分)
今天，在同学们的(陪 赔)伴下，我游览了民俗文化园。园内的建筑十分(漂 票)亮，神州宝塔直插云(霄 宵)，非常引人(注 住)目。各种表演精(彩 采)极了，我和小伙伴看了连连(渴 喝)彩。天气炎热，研学的过程虽然(幸 辛)苦，但内心充实(幸 辛)福。
五、【午餐时间】游园结束，同学们去餐厅吃饭。(5分)
1.安安想吃脆生生和酸溜溜的食物，请你帮他选一选。(在菜品前的序号上打“✔”)(1分)
2.“煎”和“蒸”的偏旁是“ ”,带这个偏旁的字大多和 有关。(2分)
3.根据偏旁表义的特点，我猜“焖”的意思是( )。(2分)
A.空气不流通，闷热B.盖紧锅盖，用微火把饭菜煮熟
活动二：体验趣味乡村
六、【欣赏美景】乡村风景如画，一起来欣赏吧！(6分)
1.照样子，写写你看到的田园风光。(3分)
(圆圆)的太阳
( )的云朵
( )的( )
2.照样子，写一样图上的景物。(3分)
例：小鸭子在水里自由自在地游来游去。

七、【果园丰收】果园里的水果成熟了，请你来品尝。(6分)
1.水果一颗颗惹人喜爱，请你照样子写写果子。(3分)
例：田野碧绿碧绿的，好像一张柔软的绿毯。
★ ,好像 。
2.看到丰收的水果，果农们会是什么反应?他们会做什么呢?照样子，写一写。(3分)
例：安安兴奋极了，开开心心地跑到田野里。
果农们 ， 。
八、【欢度佳节】晚上，热情的村民邀请大家一起过传统节日。(11分)
1.日历中的这天是 节，是农历 。这个节日的习俗有 、 等。(4分)
2.这个节日所处的季节是 季，下面不属于这个季节的节气是( )。(4分)
A.小满B.芒种C.谷雨D.大暑
3.你还知道哪个传统节日?这个节日有什么习俗?(3分)
我还知道 节有 、 的习俗。
九、【知识比拼】根据所学内容填空。(15分)
1.读诗谈情。看到高高的柳树如玉石般翠绿，柳条在风中轻轻摆动，我想起了诗句：“ ，万条垂下绿丝绦。”听到鸟儿在柳树上鸣叫，看到白鹭飞上蓝天，我想起了诗句：“两个黄鹂鸣翠柳， 白鹭 。”看到满池的荷花与荷叶，我不禁吟诵起：“ ， 荷花 。”
2.学文增智。语文书是位好老师，他让我知道了在野外迷路时可以利用 、 等来辨别方向；他让我懂得了要乐于助人，因为“予人玫瑰， 余 ”；他让我明白了做人要讲诚信，在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，“ 则 ”；他还让我领略了华夏风采，“我神州，称 , 美,可 ”。
活动三：探秘杜甫草堂
十、安安来到了杜甫草堂。请阅读短文，完成练习。(13分)
杜甫草堂
成都有个充满诗意的地方———杜甫草堂。
公元759年冬天，杜甫为避安史之乱，带着家人来到成都，第二年春天，在浣花溪边修建“草堂”而居。
杜甫喜爱草堂，在周围种满了树木、竹子和花朵。春天，花朵绽放，红的似火、粉的如霞、白的像雪，鸟儿在枝头歌唱，草堂的景色如诗如画。杜甫常陶醉其中，诗兴大发。在这居住的近四年，他创作了 240多首诗，大家熟悉的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”就写于此地。
后来，“诗圣”杜甫离开了草堂，但他留下的诗篇和这座充满故事的草堂，一直被人们铭记。如今的杜甫草堂，香楠树高大挺拔，茂密的枝叶交织在一起，像一把把巨大的绿伞。微风拂过，翠竹轻轻摇曳，发出沙沙的声响，好似在低声讲述着过去的故事。
要是有机会，一定要去杜甫草堂走走，亲身感受那充满诗意的世界！
1.联系上下文，我猜“摇曳”的意思是 。(2分)
2.杜甫为什么来到成都?用“﹏”在文中画出来。(2分)
3.文中画“ ”的诗句出自杜甫的《 》，读了这两句，我眼前仿佛出现了画面： 。(2分)
4.请你根据文中的信息，补全下面的杜甫草堂信息簿。(3分)
5.杜甫草堂被称为“充满诗意的地方”的原因不包括( )。(2分)
A.大诗人杜甫曾经在这里住过B.这里的景色充满诗意
C.这里的墙壁上到处写着诗D.杜甫在这里写了很多诗
6.现在旅游景点推出了很多有趣的活动，如古人生活场景体验、VR眼镜体验等，请你也为杜甫草堂想想点子，让它吸引更多游客。(2分)

活动四：走进写话乐园
十一、看图写话。(15分)
观察图片，小鸡和小鸭子在哪里？他们之间发生了什么事？结果怎么样？展开想象，编写一个有趣的小故事。
期末学业质量评价(六)
活动一：
一、游戏 公共财物 最后 格外 小心 需要 提供 便利
二、1. zī fáng cān zhōu
2.神话剧场
3. B
4.示例：你好，请问可不可以坐下呢?你站起来我看不到演出啦，谢谢！
三、②⑥④⑤③①
四、
五、1. ②⑤
2. 灬 火
3. B
活动二：
六、示例：
1.白白 绿绿 草地
2.燕子在天空中轻松自在地飞翔。
七、示例：
1.果子火红火红的 一个个小灯笼
2.高兴极了 欢欢喜喜地采摘着水果
八、1.端午 五月初五
示例：吃粽子 赛龙舟
2.夏 C
3.示例：元宵 猜灯谜 吃元宵
九、1.碧玉妆成一树高 一行 上青天接天莲叶无穷碧 映日 别样红
2.示例：北极星 太阳
手有 香 小信成 大信立 中华山川 入画
活动三：
十、1.摇荡
2.公元 759 年冬天，杜甫为避安史之乱，带着家人来到成都
3.绝句 示例：两只黄鹂鸟在翠绿的柳树上呜叫，白鹭排成一行朝着蓝天飞去
4.浣花溪边 公元 760年 示例：如诗如画
5. C
6.示例：设置“草堂寻诗”打卡活动，游客找到诗句石碑并背诵可获得小奖品。
活动四：
十一、示例：
小鸡望着河对岸绿油油的青草，很想过河，可他不会游泳，只能急得在岸边转圈圈。这时候，小鸭子摇摇摆摆地走过来，笑着问：“小鸡，你是想过河吗?”小鸡点点头，愁眉苦脸地说：“是呀，可我不会游泳，过不去。”小鸭子拍拍翅膀：“别担心！我有办法！”
只见小鸭子弄来一块木板，把木板推到河边，说：“这是咱们的‘小船’，你上来，我推你过去！”小鸡小心地跳到木板上，小鸭子跳进水里，用脚蹼轻轻划着水，用翅膀稳稳地推着木板往对岸游。
不一会儿，“小船”就到了对岸。小鸡跳上岸，对小鸭子喊：“谢谢你，小鸭子！”小鸭子说：“不客气，朋友之间就应该互相帮助哇。”