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      20.特殊三角形——初中数学中考一轮分层训练(含答案解析)2026学年中考一轮复习

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      20.特殊三角形——初中数学中考一轮分层训练(含答案解析)2026学年中考一轮复习

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      这是一份20.特殊三角形——初中数学中考一轮分层训练(含答案解析)2026学年中考一轮复习试卷主要包含了基础题,能力题,拓展题等内容,欢迎下载使用。
      一、基础题
      1.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,添加下列条件后仍不能使△ABC成为直角三角形的是( )
      A.∠1=∠AB.CDAD=BDCD
      C.BC∶AC∶AB=3∶4∶5D.∠B+∠2=90°
      2.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,连接EB、EC,若∠EBC=45°,BC=6,则ED等于( )
      A.3B.4C.5D.6
      3.如图,在▱ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC=60°,以A为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点E,则EC的长为( )
      A.5B.4C.3D.2
      4.如图,在RtΔABC中,∠ACB=90°,BC>AC,按以下步骤作图:(1)分别以点A,B为圆心,以大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点(点M在AB的上方);(2)作直线MN交AB于点O,交BC于点D;(3)用圆规在射线OM上截取OE=OD.连接AD,AE,BE,过点O作OF⊥AC,垂足为F,交AD于点G.下列结论:
      (1)CD=2GF;(2)BD2−CD2=AC2;(3)S△BOE=2S△AOG;(4)若AC=6,OF+OA=9,则四边形ADBE的周长为25.其中正确的结论有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      5.如果一梯子底端离建筑物9 m远,那么15 m长的梯子可到达建筑物的高度是 m.
      6.等腰三角形有一个角的度数为50°,则它一条腰上的高与另一条腰的夹角的度数是 .
      7.等腰三角形有两边长分别为3和6,则等腰三角形的周长为 .
      8.某房梁如图所示,立柱AD⊥BC, E,F分别是斜梁AB,AC的中点.若AB=AC=8m,则DE的长为 m.
      9.如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,连接AE,DE.求证:
      (1)△ABE≌△DCE;
      (2)∠EAD=∠EDA.
      10.如图,AD⊥BC,∠1=∠2,∠C=70∘,求∠BAC的度数.
      二、能力题
      11.如图,在平面直角坐标系中,等边△ABC的顶点A(1,0),C(1,23),将△ABC向左平移1个单位长度,则平移后点B的坐标为( )
      A.(﹣3,3)B.(−3,3)C.(−3,2)D.(﹣2,3)
      12.如图,在正方形ABCD中,AB=6,点E是BC的中点,把△ABE沿AE折叠,点B落在点F处,延长EF交CD于点G,连接AG,则AG的长为( )
      A.35B.2C.210D.42
      13. 如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D为BC的中点,CE⊥AB于点E,AD与CE相交于点O,则ODOC=( )
      A.34B.35C.45D.2425
      14.七巧板具有深厚的中华文化底蕴,它是由正方形、平行四边形和大小不一的等腰直角三角形组成的.小明用七巧板拼成的丹顶鹤如图所示,且过点C作直线AB∥DE.若∠1=20°,则∠2的度数是( )
      A.15°B.20°C.25°D.30°
      15.如图,甲、乙、丙三人分别沿不同的路线从A地到B地.
      甲:A→C→B,路程为l甲.
      乙:A→D→E→F→B,路程为l乙.
      丙:A→G→H→B,路程为l丙.
      下列关系正确的是( )
      A.l甲>l乙>l丙B.l乙>l甲>l丙
      C.l甲>l丙>l乙D.l甲=l乙>l丙
      16.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B,点E在线段AB上,CE//DA.若使△BCE成为等边三角形,可增加的一个条件是 .
      17.如图,把平行四边形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B落在点B'处.B'C与AD相交于点E,此时△CDE恰为等边三角形,若AB=6cm,则AD= cm
      18.某市在旧城改造中,计划在一块如图所示的△ABC空地上种植草皮以美化环境,已知∠BAC=150°,AB=20m,AC=30m,这种草皮每平方米售价a元,则购买这种草皮至少需要 元.(用含a的代数式表示)
      19.已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,P是边CD的中点,E是边AD上的动点,线段EF分别与BC,AP相交于点F,Q.若∠FQP=45°,则EF的长为 .
      20.如图,点E是正方形ABCD的边BC的中点,连接DE,将△EDC沿DE所在直线折叠,点C落在点F处,连接EF并延长交AB于点G,连接DG.
      (1) 求证: △ADC≅△FDC;
      (2) 若 AB=25, 求AG的长.
      21.一只蚂蚁沿图中所示的折线由点A处爬到了点D处,它一共爬行了多少厘米(图中小方格的边长代表1cm)?
      22.某学习小组带着测角仪开展“测量高压电塔高度”的实践活动,绘制了如下示意图.在A处测得塔顶D的仰角为30°,向前行40米,在B处测得塔顶D的仰角为75°,A、B与电塔底部C在同一直线上.
      (1)求点B到AD的距离;
      (2)求高压电塔CD的高度(结果保留根号).
      三、拓展题
      23.我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sadA=BCAB,根据上述角的正对定义,则sad60°的值为( )
      A.32B.22C.12D.1
      24.如图,某品牌扫地机器人的形状是“莱洛三角形”,它的三“边”分别是以等边三角形的三个顶点为圆心,边长为半径的三段圆弧.若该等边三角形的边长为30cm,则这个“莱洛三角形”的周长是 cm.(结果保留π)
      25.综合与实践
      小明同学用一副三角板进行自主探究.如图, △ABC中, ACB=90∘,CA=CB,△CDE中, ∠DCE=90∘,∠E=30∘,AB=CE=12cm.
      (1)【观察感知】
      如图①,将这副三角板的直角顶点和两条直角边分别重合,AB,DE 交于点 F,求 ∠AFD的度数和线段AD 的长.(结果保留根号)
      (2)【探索发现】
      在图①的基础上,保持 △CDE不动,把 △ABC绕点C按逆时针方向旋转一定的角度,使得点 A 落在边 DE 上(如图 ②).
      ①求线段AD 的长;(结果保留根号)
      ②判断AB 与DE 的位置关系,并说明理由.
      26.定义:有一个公共顶点的三角形,将其中一个三角形绕公共点旋转一定角度,能与另一个三角形构成位似图形,我们称这两个三角形互为“旋转位似图形”.
      (1)知识理解:①如图1,△ABC,△ADE都是等边三角形,则△ABC △ADE的“旋转位似图形”(填“是”或“不是”);
      ②如图2,若△ABC与△ADE互为“旋转位似图形”,∠B=100°,∠E=30°,则∠DAE= °;
      ③如图2,若△ABC与△ADE互为“旋转位似图形”,若AB=4,AD=6,AE=15,则AC= ,若连接BD,CE,则BDCE= .
      (2)知识运用:
      如图3,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AE⊥BD于E,∠DAC=∠DBC,求证:△ACD和△ABE互为“旋转位似图形”;
      (3)拓展提高:
      如图4,△ABC为等腰直角三角形,点G为AC的中点,点F是AB上一点,D是GF延长线上一点,点E在线段GF上,且△ABD与△AGE互为“旋转位似图形”,若AC=6,AD=22,求DE和BD的长.
      答案解析部分
      1.【答案】D
      【解析】【解答】解:A、∵CD⊥AB,
      ∴∠ADC=90°,
      ∴∠A+∠2=90°,
      又∵∠A=∠1,
      ∴∠1+∠2=90°,即∠ACB=90°,
      ∴△ABC为直角三角形,故选项A不符合题意;
      B、 ∵CDAD=BDCD,∠BDC=∠ADC=90°,
      ∴△ADC∽△CDB,
      ∴∠A=∠1,
      ∵∠A+∠2=90°,
      ∴∠1+∠2=90°,即∠ACB=90°,
      ∴△ABC为直角三角形,故选项B不符合题意;
      C、 ∵BC∶AC∶AB=3∶4∶5,
      ∴BC2+AC2=AB2,
      ∴∠ACB=90°,即△ABC为直角三角形,故选项C不符合题意;
      D、∵∠B+∠2=90°,∠A+∠2=90°,
      ∴∠A=∠B,只能说明△ABC为等腰三角形,无法说明是直角三角形,故D符合题意.
      故答案为:D.
      【分析】由垂直的定义可得∠ADC=∠BDC=90°,由直角三角形两锐角互余及等量代换推出∠BAC=90°,从而根据有一个内角为直角的三角形是直角三角形可判断A选项;由两边成比例且夹角相等的两个三角形相似得出△ADC∽△CDB,由相似三角形对应角相等得出∠A=∠1,由直角三角形两锐角互余及等量代换推出∠BAC=90°,从而根据有一个内角为直角的三角形是直角三角形可判断B选项;根据勾股定理的逆定理可判断出∠ACB=90°,从而根据有一个内角为直角的三角形是直角三角形可判断C选项;由同角的余角相等推出∠A=∠B,只能说明△ABC为等腰三角形,无法说明是直角三角形,据此可判断D选项.
      2.【答案】A
      【解析】【解答】解:在等边三角形ABC中,AD⊥BC,BC=6,
      ∴BD=CD=3,∠BDE=90°,
      ∵∠EBC=45°,
      ∴∠BED=∠EBC=45°,
      ∴DE=DB=3,
      故选:A
      【分析】
      先由等腰三角形三线合一知BD=CD=3、CE=BE,再由等边对等角结合三角形的内角和可得△BEC是等腰直角三角形,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可.
      3.【答案】D
      【解析】【解答】解:因为以A为圆心,AB长为半径作弧交BC于E,所以AB=AE=3 ,
      又因为∠ABC=60∘,所以△ABE是等边三角形,BE=AB=3 ,
      已知BC=5,
      则EC=BC−BE=5−3=2.
      故答案为:D .
      【分析】根据作图可知AB=AE,结合∠ABC=60∘判定△ABE为等边三角形,求出BE长度,再用BC−BE得到EC.
      4.【答案】(1)D
      【解析】【解答】解:由题意可知,直线MN是线段AB的垂直平分线,
      ∴点0是线段AB的中点,AB⊥DE.
      ∵∠ACB=90°,OF⊥AC
      ∴OF//BC
      ∴点G,F分别是AD,AC的中点.
      ∴CD=2FG.故(1)正确;
      又∵0D=0E
      ∴四边形ADBE是菱形.
      在Rt△AOD中,OG=12AD
      ∴BD2−CD2=AD2−CD2=AC2。故(2)正确;
      S△BOE=S△AOD=2S△AOG.故(3)正确;
      ∵OF+OA=9
      ∴BC+AB=18
      ∵AB2=AC2+BC2
      ∴AB2−BC2=62
      ∴AB−BC=2
      ∴AB=10,BC=8.
      在Rt△ACD中,AD2=AC2+CD2.
      设BD=x
      ∴x2=62+(8−x)2解得x=254.
      ∴四边形ADBE的周长为25.故(4)正确.
      故选D
      【分析】由题意可知,直线MN是线段AB的垂直平分线,根据垂直平分线性质可得点0是线段AB的中点,AB⊥DE,再根据直线平行判定定理可得∴OF//BC,再根据三角中位线定理可判断(1);根据菱形判定定理可得四边形ADBE是菱形,根据直角三角形斜边上的中线等斜边的一半可得OG=12AD,再根据勾股定理可判断(2);根据三角形面积可判断(3);根据勾股定理可得AB=10,BC=8,设BD=x,再根据勾股定理建立方程,解方程可判断(4).
      5.【答案】12
      【解析】【解答】解∵直角三角形的斜边长为15m,一直角边长为9m,
      ∴另一直角边长=152−92=12,
      故梯子可到达建筑物的高度是12m.
      故答案是:12.
      【分析】以梯子的长度为斜边,地面与墙分别两直角边构造直角三角形,再用勾股定理求解即可.
      6.【答案】10°或40°
      【解析】【解答】
      解:当50°的角为顶角时,如下图,
      ∴一腰上的高与另一条腰所夹的角为∠ABE=90°−∠A=40°,
      当50°的角为底角时,则:顶角∠A=180°−2×50°=80°,
      ∴一腰上的高与另一条腰所夹的角为∠ABD=90°−80°=10°;
      故答案为:10°或40°.
      【分析】可分为两种情况:当50°的角为顶角时,根据直角三角形两锐角互余即可得出答案为40°;当50°的角为底角时首先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理,可得出∠A=80°,进而根据直角三角形两锐角互余即可得出答案为10°。
      7.【答案】15
      【解析】【解答】解:当3为腰长时
      ∵3+3=6
      ∴不能构成三角形
      当6为腰长时
      等腰三角形周长为:6+6+3=15
      故答案为:15
      【分析】根据等腰三角形性质及三角形三边关系分情况讨论,即可求出答案.
      8.【答案】4
      【解析】【解答】解: ∵AD⊥BC,
      ∴∠ADB=90°,
      ∵E是AB的中点,
      ∴DE=0.5AB=4,
      故答案为:4.
      【分析】
      由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,即可计算.
      9.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
      ∴AB=DC,∠B=∠C=90°,
      ∵E是BC的中点,
      ∴BE=CE,
      在△ABE和△DCE中,
      AB=DC∠B=∠CBE=CE,
      ∴△ABE≌△DCE(SAS)
      (2)证明:由(1)得△ABE≌△DCE,
      ∴AE=DE,
      ∴∠EAD=∠EDA.
      【解析】【分析】(1)根据矩形的性质得AB=DC,∠B=∠C=90°,然后用中点的定义得BE=CE,接下来根据全等三角形判定定理“SAS”即可得证△ABE≌△DCE;
      (2)根据全等三角形对应边相等得AE=DE,从而根据等腰三角形“等边对等角”得证∠EAD=∠EDA.
      10.【答案】解:∵AD⊥BC,
      ∴∠ADB=∠ADC=90°,
      ∵∠1=∠2,∠1+∠2+∠ADB=180°,
      ∴∠1=12×180°−90°=45°,
      ∵∠C=70∘,∠ADC=90°,
      ∴∠DAC=180°−∠ADC−∠C=180°−90°−70°=20°,
      ∴∠BAC=∠DAC+∠1=20°+45°=65°.
      【解析】【分析】根据题意先求出∠ADB=∠ADC=90°,再根据三角形的内角和定理求出∠1=12×180°−90°=45°,最后计算求解即可.
      11.【答案】A
      【解析】【解答】解:过点B作BD⊥AC,垂足为D,如图所示:
      ∵点A(1,0), C(1,23),

      ∵△ABC是等边三角形,
      ∴AB=AC=BC=23,
      ∵BD⊥AC,
      ∴AD=CD=3,点D(1,3)
      ∴BD=3,
      ∴点B(-2,3),
      ∴ 将△ABC向左平移1个单位长度,则平移后点B的坐标为(-3,3),
      故答案为:A.
      【分析】过点B作BD⊥AC,垂足为D,由A、C的坐标可知AC⊥x轴,AC∥y轴,由等边三角形的性质可得点B(-2,3),再根据坐标系中图形平移的规律即可得出答案.
      12.【答案】C
      【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形, AB=6, 点E是BC的中点,
      ∴CB=CD=AD=AB=6,∠D=∠B=∠C=90°,
      ∴BE=CE=12CB=3,
      由折叠得AF=AB, FE=BE=3, ∠AFE=∠B=90°,
      ∴AF= AD, ∠AFG =∠D = 90°,
      在Rt△AFG和Rt△ADG中,
      AG=AGAF=AD,
      ∴ Rt△AFG ≌ Rt△ADG(HL),
      ∴FG=DG,
      ∵CE2+CG2=EG2,且CG=6-DG, EG=3+FG=3+DG,
      ∴32+6−DG2=3+DG2,解得DG=2,
      ∴AG=AD2+DG2=62+22=210,
      故答案为: C.
      【分析】由正方形的性质得CB=CD=AD=AB=6,∠D=∠B=∠C =90°, 则. BE=CE=12CB=3, 由折叠得AF= AB, FE = BE =3, ∠AFE=∠B=90°, 可证明Rt△AFG≌ Rt△ADG, 得FG=DG, 利用勾股定理求得DG=2, 即可求出AG长解答即可.
      13.【答案】B
      【解析】【解答】解:∵ AB=AC=5, D为BC的中点, BC=6,
      ∴AD⊥BC,CD=BD=12BC=3,
      ∵CE⊥AB,
      ∴∠AEC=∠ADC=90°,
      ∴∠EAD+∠AOE=90°,∠COD+∠OCD=90°,
      ∵∠AOE=∠COD,
      ∴∠EAD=∠OCD,
      ∴△ADB∽△CDO,
      ∴ODOC=DBAB=35,
      故答案为:B .
      【分析】先利用等腰三角形的性质可得AD⊥BC,CD=BD=3,然后根据垂直定义可得∠AEC=∠ADC=90°,再根据对顶角相等可得∠AOE=∠COD,从而可得∠EAD=∠OCD,进而可得△ADB∽△CDO,最后利用相似三角形的性质进行计算,即可解答.
      14.【答案】B
      【解析】【解答】解:如图,
      ∵△DEF和△DCH都是等腰直角三角形,∠F=∠DHC=90°,
      ∴DF=EF,DH=CH,
      ∴∠FDE=∠E=∠HCD=∠HDC=45°,
      ∵AB∥DE,
      ∴∠ACD=∠CDE,
      ∴∠1+∠HDC=∠2+∠FDE,
      ∵∠1=20°,
      ∴20°+45°=∠2+45°,
      ∴∠2=20°,
      故选:B.
      【分析】由等腰直角三角形的性质得∠FDE=∠E=∠HCD=∠HDC=45°,根据平行得∠ACD=∠CDE,即可得到∠2=20°解答即可.
      15.【答案】D
      【解析】【解答】解:设AB=a
      在图甲中
      ∵∠A=∠B=60°
      ∴△ABC为等边三角形
      ∴AC=BC=AB=a
      ∴甲行走的路程l甲=AC+BC=2a
      在图乙中
      AE+BE=AB=a
      ∵∠A=∠AED=∠FEB=∠B=60°
      ∴△DAE和△FEB都是等边三角形
      ∴AD=DE=AE,DF=FB=EB
      ∴乙行走的路程l乙=AD+DE+DF+FB=2(AE+BE)=2a
      在图丙中
      延长AG,BH交于点P
      ∵∠A=∠B=60°
      ∴AP=AB=a
      ∵GH

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