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      2026届石家庄市初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      2026届石家庄市初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      这是一份2026届石家庄市初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析),共11页。试卷主要包含了宏微结合是研究化学的重要思想,分类是学习和研究化学常用的方法,化学变化多姿多彩,美丽如花等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1.分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是 ( )
      A.HCl、Na2SO4、KClB.K2SO4、HCl、Ba(OH)2
      C.NaCl、BaCO3、KNO3D.CuSO4、KOH、NaCl
      2.许多物质的名称中含有“水”。“水” 通常有三种含义:①表示水这种物质;②表示物质处于液态;③表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是
      A.重水B.氨水C.水银D.水晶
      3.保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )
      A.B.C.D.
      4.物质与水发生复分解反应称为水解反应.例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根据上述观点,下列说法中不正确的是( )
      A.NaF的水解产物是NaOH和HF
      B.CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2
      C.PCl3的水解产物之一是PH3
      D.Mg3N2水解产物是Mg(OH)2和NH3
      5. 下列4个示意图分别表示对应的4个实验过程,其中正确的是
      A.向一定量铁粉中加入稀盐酸,测定生成氢气的质量
      B.向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸,测定生成气体的质量
      C.向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸,测定溶液中铁元素的质量
      D.向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,测定溶液中氢氧化钠的质量
      6.通过下列实验,不能达到实验目的是
      A.测定空气里氧气含量
      B.证明蜡烛中含碳、氢元素
      C.探究二氧化碳性质
      D.探究铁生锈需要氧气
      7.被誉为“神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是( )
      A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应
      B.石墨烯是一种新型的化合物
      C.烯合金具有优良的导电性
      D.烯合金是一种新型材料
      8.宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示,提起压在水面上方的活塞,容器中的水发生气化,则相同微小空间内微粒的变化最可能是( )
      A.B.C.D.
      9.分类是学习和研究化学常用的方法。下列分类中错误的是
      A.水、生石灰都属于氧化物
      B.硝酸钾、磷酸二氢钾都属于复合肥
      C.金属、石墨、C60都是由原子构成的
      D.蛋白质、酒精、蔗糖都是有机化合物
      10.化学变化多姿多彩,美丽如花。如图中甲、乙、丙、X分别是CuO、C、CO和HCl中的某一种,甲、乙、丙均能与X发生化学反应,则X
      A.CuOB.CC.COD.HCl
      11.下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是
      A.都属于阳离子:
      B.都属于阴离子:
      C.属于同一种元素:
      D.属于同一种原子:
      12.下列利用了乳化原理的是
      A.用汽油除去衣服上的油污B.用稀硫酸除铁锈
      C.用洗洁精除去餐具上的油污D.用盐酸除去水垢
      13.如图为尿素(CO(NH2)2)中各元素质量分数的示意图,其中表示氮元素质量分数的是( )
      A.①B.②C.③D.④
      14.类比推理是化学学习中的一种重要思维方法,以下类推结果正确的是
      A.烧碱是碱,同理纯碱也是碱
      B.浓盐酸有挥发性,同理浓硫酸也有挥发性
      C.氧化铜与盐酸发生反应,同理氧化铁也与盐酸发生反应
      D.二氧化碳与水反应生成碳酸,同理二氧化硫与水反应生成硫酸
      15.我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
      A.反应前后催化剂的性质不变B.反应前后碳元素的化合价不变
      C.反应生成物的分子个数比为1:1D.对缓解人类能源危机有重要意义
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16.绿水青山就是金山银山。研究二氧化碳的利用具有重要的意义。
      (1)绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物的化学式是_____。
      (2)将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾,反应的化学方程式是_____。
      (3)我国科学家在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,CO2转化过程示意图如图:
      ①化合物(CH2)n中碳元素的化合价是_____。
      ②图中有机物甲是汽油的主要成分之一,其化学式为_____;有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm,则m与n的关系为_____。
      ③写出反应②的化学方程式_____。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17.(8分)味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaCl,其它成分不考虑。请回答下列问题:味精中至少含有__________(填数字)种元素。称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是_________(填字母)。
      A.5mL B.10 mL C.50 mL D.100 mL下图是配制过程,正确的操作顺序为_______(填字母) 。
      A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③为测定NaCl在味精中的质量分数,进行如下实验:
      ①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入______(填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。
      ②在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中,谷氨酸钠的质量分数____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),所测定的味精中NaCI的质量分数___(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
      ③精确测定AgCl沉淀质量为2.87 g,则该味精中NaCl的质量分数为___。(计算结果精确到0.1%。有关物质的相对分子质量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )
      18.(8分)已知某种治疗胃病药品的主要成份是铝碳酸镁片,化学式为AlaMgb(OH)16CO3•4H2O,假设药品中的其它成份受热不分解、不溶于水且不与稀硫酸反应。某研究性学习小组设计了如下实验探究铝碳酸镁片的组成。
      查阅资料:
      Ⅰ、氯化钙是一种白色粒状物,吸湿性极强,暴露于空气中极易潮解;
      Ⅱ、碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。
      取m g该药片,研成粉末放入硬质玻璃管中,加热。铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和水,若要测定生成的CO2和水的质量,装置C和D 中盛放的药品应选择:C_____、D_____。(填序号)
      ①浓硫酸 ②碱石灰 ③氯化钙 ④纯碱实验开始前关闭弹簧夹_____(填a或b),打开另一个弹簧夹,先通入一段时间空气,装置A中盛放的是碱石灰,它的作用是_____。一段时间后,打开和关闭相应的弹簧夹,点燃酒精灯加热,充分反应后,停止加热,继续通入一段时间空气,目的是_____。另取m g该药片,加入100 g9.8%的稀硫酸,充分反应后滤去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶质的滤液,向滤液中逐渐加入足量的稀NaOH溶液,产生沉淀的质量与加入溶液中NaOH的质量的关系如图。
      已知:MgSO4 +2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
      Al2(SO4)3 +6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4
      Al(OH)3 +NaOH=NaAlO2 +2H2O
      Mg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。图中当加入溶液中NaOH的质量为0.80g时仍没有沉淀,说明滤液中含有_____。当加入溶液中NaOH的质量到X时,生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的质量是_____g,X=_____g.(写出X的计算过程)医生建议服用该药片时一定要嚼碎后再吞服,试用你所学的知识解释这样建议的理由是_____。试确定铝碳酸镁的化学式为_____。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19.(8分)小王同学为探究盐酸的化学性质,进行如下探究实验:
      (1)试管C中反应的化学方程式为______________。
      (2)小王同学把反应后D、E试管中的溶液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
      从上述实验现象可得,原D试管中反应后溶液的溶质是______________。
      小王同学欲探究无色滤液中的溶质成分:
      [提出问题]无色滤液的溶质是什么?
      [作出猜想]猜想①: NaCl;
      猜想②:______________。
      猜想③:_____________。
      [实验探究]
      [拓展延伸]酸跟盐发生反应的条件是_____________。
      参考答案
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1、A
      【解析】
      K2SO4与Ba(OH)2反应生成白色沉淀,B错误;BaCO3难溶于水,BaCO3加入水时以沉淀形式存在,C错误;CuSO4与KOH反应生成蓝色的絮状沉淀,D错误;A选项中各物质均为无色溶液,且相互之间不发生反应,所以答案选A。
      2、D
      【解析】
      A、重水是由氘和氧组成的化合物。化学式为:,相对分子质量为20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出约11%,因此叫做重水,处于液态,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;
      B、氨水是一种常见的碱,氨水表示的是水溶液,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;
      C、水银是汞的俗名,是一种液态的金属,由于处于液态,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;
      D、水晶是一种矿物质,其主要成为为二氧化硅,是固体,不表示上面的任何一种含义,故符合题意。
      故选:D。
      3、A
      【解析】
      保持温度不变,不断蒸发不饱和氯化钠溶液中的水,溶液的质量分数会增大(起始质量分数不为零),但是此温度下氯化钠的溶解度不会变,故最终氯化钠溶液达到饱和后,溶质的质量分数不变,故选A。
      4、C
      【解析】
      根据题意信息:无论是盐的水解还是非盐的水解,其最终结果是反应中各物质和水分别解离成两部分,然后两两重新组合成新的物质,所以将物质分为阴离子和阳离子两部分,阳离子和氢氧根结合即为产物,阴离子和氢离子结合即为产物.
      【详解】
      A、NaF与H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确;
      B、CaO2与H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确;
      C、PCl3的水解产物是HCl和P(OH)3,,选项错误;
      D、Mg3N2与6H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确。
      故选C。
      本题是一道信息给定题,注意知识的迁移和应用,属于开放式的题目,难度不大.
      5、B
      【解析】
      A、铁与盐酸能发生反应生成氢气,所以氢气的质量应该从零开始,故图象错误
      B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳,所以向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸时,二氧化碳的质量会从零一直增加,直至碳酸钙用完,故图象正确
      C、氧化铁固体中加入稀盐酸时会生成氯化铁和水,所以溶液中的铁元素会不断增加直至反应结束,故图象错误
      D、氢氧化钠与盐酸能发生中和反应,生成氯化钠和水,所以向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸时溶液中的氢氧化钠会不断被消耗,直至耗尽,故图象错误
      故选B
      6、B
      【解析】
      A、铜在空气中加热消耗氧气生成氧化铜,根据注射器活塞位置的变化,可以测定空气里氧气含量,故选项能达到实验目的。
      B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,由质量守恒定律,可以确定蜡烛中含氢元素;不能证明蜡烛中含碳元素,故选项不能达到实验目的。
      C、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,故选项能达到实验目的。
      D、左边试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;右边试管中的铁钉只能与水接触,一段时间后,左边试管中的铁钉生锈;右边的铁钉没有生锈,可用于探究铁生锈需要氧气,故选项能达到实验目的。
      故选:B。
      7、B
      【解析】
      试题分析:A、石墨烯由碳原子构成,碳一定条件下可与氧气反应,所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应,故正确;B、由题意可知,石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,所以,石墨烯是由碳元素组成的单质,故错误;C、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故正确;D、烯合金是一种新型材料,故正确。故选B。
      考点:碳元素组成的单质;合金与合金的性质;单质和化合物的判别;碳的化学性质
      8、C
      【解析】
      分子之间的间隔决定物质的状态,当由液态变为气态时,分子之间的间隔增大,单位空间内的分子个数减少。故选C。
      9、C
      【解析】
      A、水和氧化钙都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,都是氧化物,故A正确;
      B、硝酸钾中含有氮元素和钾元素是复合肥,磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素是复合肥,故B正确;
      C、金属、石墨都是由原子构成的,C60是由分子构成的,故C错误;
      D、蛋白质、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物,都是有机化合物,故D正确。故选C。
      氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。
      10、A
      【解析】
      A、如果X是氧化铜,C可以和CuO反应生成Cu和CO2,CO可以和CuO反应生成Cu和CO2,HCl可和CuO反应生成CuCl2和H2O,符合题意;
      B、如果X是碳,一氧化碳和盐酸均不能和碳反应,不符合题意;
      C、如果X是一氧化碳,碳和盐酸均不能和一氧化碳反应,不符合题意;
      D、如果X是盐酸,碳和一氧化碳均不能和盐酸反应,不符合题意。
      故选A。
      11、C
      【解析】
      试题分析:A选项是错误的叙述,前为原子,后为阳离子;B选项是错误的叙述,前为原子,后为阴离子;C选项是正确的叙述,两微粒的质子数相同;D选项是错误的叙述,质子数不同;故答案选择C
      考点:微粒结构示意图
      12、C
      【解析】
      A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故选项错误;
      B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应.故选项错误;
      C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用.故选项正确;
      D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误.答案:C
      【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
      13、A
      【解析】
      尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12:16:(14×2):4=3:4:7:1,氮元素的质量分数最大,则表示氮元素质量分数的是①。
      故选A。
      14、C
      【解析】
      A、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;故选项推理错误。
      B、浓盐酸有挥发性,浓硫具有吸水性,不具有挥发性,故选项推理错误。
      C、金属氧化物能与酸反应生成盐和水,氧化铜与盐酸发生反应,同理氧化铁也与盐酸发生反应,故选项推理正确。
      D、二氧化碳与水反应生成碳酸,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,故选项推理错误。
      故选:C。
      15、D
      【解析】
      A、在化学反应前后,催化剂的化学性质和质量保持不变,选项错误;
      B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4,反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价,所以碳元素的化合价发生了变化,选项错误;
      C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图,该反应的化学方程式为:CO2+2H2O CH4+2O2,则生成物分子个数比为1:2,选项错误;
      D:将二氧化碳与水反应转变为甲烷,变废为宝,选项正确,故选D。
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16、C6H12O6 2KOH+CO2=K2CO3+H2O。 ﹣2 C7H16 m=2n+2 nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O
      【解析】
      (1)绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物为葡萄糖,对应的化学式是 C6H12O6。
      (2)将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾,是二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水,对应的化学方程式是 2KOH+CO2=K2CO3+H2O。
      (3)①化合物(CH2)n中氢元素为+1价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可得碳元素的化合价是﹣2。
      ②图中有机物甲是汽油的主要成分之一,根据图可知每个汽油分子中含有7个碳原子和16个氢原子,所以其化学式为 C7H16;有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm,根据变化规律可得,m与n的关系为 m=2n+2。
      ③反应②是一氧化碳和氢气生成(CH2)n和H2O,对应的化学方程式为 nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O。
      故答案为
      (1)C6H12O6。(2)2KOH+CO2=K2CO3+H2O。(3)①﹣2。②C7H16; m=2n+2。③nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17、 6 C B AgNO3 偏小 无影响 23.4%
      【解析】味精是常用的调味品,化学式是C5H8NO4Na。(1)味精中至少含有碳、氢、氧、氮、钠和氯6种元素。(2)称取5.0g味精配制成50g溶液,根据就近原则,量取蒸馏水的量筒规格是50 mL,故选C。(3)配制过程,正确的操作顺序为②①④③,故选B。(4)测定NaCl在味精中的质量分数。①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入AgNO3溶液,与氯化钠反应生成氯化银白色沉淀,观察是否有沉淀生成。②在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,读数比实际少,则所配制溶液中,谷氨酸钠的质量分数偏小。③精确测定AgCl沉淀质量为2.87 g,则该味精中NaCl的质量分数为∶NaCl→AgCl,58. 5→143. 5, = ,x=0.117g, ×100%=23.4%。
      点睛∶量筒量程的选择应根据就近原则,量筒读数应平视。味精是常用的调味品,主要成分是谷氨酸钠。
      18、③ ② b 除去空气中的二氧化碳和水蒸气,防止对实验结果的测定造成干扰 使生成的水和二氧化碳完全被C、D 装置吸收 H2SO4 Mg(OH)2、Al(OH)3 1.56 8 便于充分吸收 Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O
      【解析】
      实验一
      (1)分析本题的实验装置可知,样品铝碳酸镁片在加热条件下分解生成铝和镁的氧化物、CO2、H2O,装置C中应放入能吸水的物质,但不能吸收二氧化碳气体,否则无法确定生成的水和二氧化碳各自的质量,所以装置C中是吸收水蒸气,利用无水CaCl2可以吸收,装置D是吸收二氧化碳气体的装置,可以利用碱石灰吸收二氧化碳气体,故答案为③; ②;
      (2)实验开始前关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,先通入一段时间空气,气目的是赶净装置B中的二氧化碳和水蒸气,确保CD两装置吸收的水蒸气、二氧化碳全部是样品分解生成的;
      (3)当B处的酒精灯点燃后以及反应结束后一段时间内仍然要通入空气的目的是使生成的水和二氧化碳完全被C、D 装置吸收;
      实验二、
      (4)由图象分析,NaOH加入0.80g,仍没有沉淀,说明滤液含硫酸,当加入NaOH的质量到x时,生成的沉淀有氢氧化镁和氢氧化铝;图象分析沉淀3.48g为Mg(OH)2,Al(OH)3的质量量为5.04-3.48g=1.56g;
      设与硫酸镁反应的氢氧化钠的质量为x,与硫酸铝反应的氢氧化钠的质量为y,

      得x=4.8g

      y=2.4g
      则x=4.8g+2.4g+0.8g=8g;
      (5)医生建议服用该药片时一定要嚼碎后再吞服,试用你所学的知识解释这样建议的理由 是:便于充分吸收;
      (6)根据质量守恒定律,反应前后元素的质量不变,根据以上数据,3.48gMg(OH)2中镁元素的质量为1.44g,原子个数为6个,Al(OH)3的质量量1.56g,铝元素的质量为0.54g,原子个数为2个,故铝碳酸镁的化学式为Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19、 HCl、CaCl2 NaCl、CaCl2 NaCl、Na2CO3 有气泡产生 有沉淀或有水生成或符合复分解反应的条件
      【解析】
      (1)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
      (2)把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成,这说明E试管中碳酸钠溶液过量,D中的盐酸过量,所以原D试管中反应后溶液的溶质是HCl、CaCl2;
      [作出猜想]E试管中碳酸钠溶液过量,D中的盐酸过量,D中的溶质含有盐酸和氯化钙,可能恰好完全反应,可能其中的一种物质过量,所以猜想①:NaCl; 猜想②NaCl、CaCl2; 猜想③:NaCl、Na2CO3;
      [实验探究]碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳,所以
      [拓展延伸]酸跟盐发生反应的条件是:有沉淀或有水生成或符合复分解反应的条件。
      故答案为:(1)6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
      (2)HCl、CaCl2;
      [作出猜想]猜想②:NaCl、CaCl2;
      猜想③:NaCl、Na2CO3;
      [实验探究]有气泡产生;
      [拓展延伸]有沉淀或有水生成或符合复分解反应的条件。
      实验步骤
      实验现象
      实验结论
      ①取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液
      无明显现象
      猜想②不成立
      ②另取少量滤液于试管中,滴加少量盐酸
      _____________。
      猜想③成立
      实验步骤
      实验现象
      实验结论
      ①取少量滤液于试管中滴
      加少量碳酸钠溶液
      无明显现象
      猜想②不成立
      ②另取少量滤液于试管中,
      滴加少量盐酸
      有气泡产生
      猜想③成立

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