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      2025-2026学年浙江省宁波市中考考前最后一卷化学试卷(含答案解析)

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      2025-2026学年浙江省宁波市中考考前最后一卷化学试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年浙江省宁波市中考考前最后一卷化学试卷(含答案解析),共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列叙述正确的是,下列变化中,属于化学变化的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.下列过程中没有发生化学变化的是( )
      A.篝火燃烧B.H2O2溶液中加入MnO2C.铁钉生锈D.活性炭吸附毒气
      2.2019年3月30日18时许,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,多名扑火人员失去联系。下列说法中错误的是( )
      A.消防员所佩戴的头盔使用一种特殊的塑钢材料制成的,其中的钢材属于金属材料
      B.消防员的防火服是由一种新型的耐火纤维制成的,这种纤维具有隔水透气的优点
      C.消防员戴的含石棉成分的手套必须具有很好的隔热效果
      D.消防员所穿的由天然橡胶制成的靴子具有耐磨,不易老化的特点
      3.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )
      A.氧气用于金属切割
      B.二氧化碳参与光合作用,用作气体肥料
      C.石墨用作电极
      D.二氧化碳用来灭火
      4.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是
      A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
      C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
      5.下列常见物质的俗名与化学式相对应的是( )
      A.烧碱Na2CO3
      B.小苏打NaHCO3
      C.熟石灰CaO
      D.水银Ag
      6.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路” 是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是
      A.粮食酿酒 B.纺纱织布 C.在甲骨上刻文字 D.用石块修筑长城
      7.下列叙述正确的是( )
      A.化学反应过程中都会发生放热现象
      B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
      C.化学反应伴随着能量变化
      D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
      8.下列变化中,属于化学变化的是
      A.沙里淘金B.用干冰进行人工降雨
      C.稀有气体在通电时发出五颜六色的光D.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味
      9.分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是( )
      A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物
      B.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素
      C.有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物
      D.盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
      10.下列数据为常见水果的近似pH,其中酸性最强的是( )
      A.柠檬pH=2.1B.苹果pH=3.0
      C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.5
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.下表包含部分元素的相关信息,完成以下填空:
      (1)请画出17号素的原子结构示意图_____,该元素的符号是_____。
      (2)写出11号元素的离子符号_____,8号元素和13号元素形成的化合物的化学式_____。
      (3)根据表中的信息,可知氧元素的化学性质与_____元素相似,你还可以得出的一条规律是_____。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.将25.6 g NaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126 g水中配成溶液,再将200 g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后,测得的实验数据如下表。求:
      (1)上表中m的值为多少。___________恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。___________
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。水、金刚石、硫酸铜三种物质中,由原子构成的物质是__________________。某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时,观察到如图 现象。溶解后,硫酸铜固体“消失”及液面比原水平线低的 微观解析正确的是_________________(填选项)。
      A.分子的体积很小 B.离子的体积很小
      C.粒子的体积变小了 D.粒子之间有间隔向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。
      ①可以观察到的实验现象是_________________________。
      ②右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子, 写出下列每种图形代表的离子(填离子符号):
      _______________________________。
      ③硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象,该反应的化学方程式是_________。
      14.我国科学家研究出碳化钼(M2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。
      ①金原子对_________(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
      ②反应的化学方程式为_______________。
      ③任何化学反应前后,一定不变的是_________(填编号)。
      a 原子种类 b 分子种类 c 原子个数 d 分子个数
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.某化学小组经查阅资料发现:镁除了能与氧气、盐酸、硫酸铜溶液反应,还能与饱和碳酸氢钠溶液反应。该组同学对镁的这种化学性质产生了兴趣,设计了如下实验方案进行探究:
      活动一:用砂纸擦去镁条表面的氧化膜,将其放入盛有适量的饱和碳酸氢钠溶液的试管中,迅速反应,产生大量的气泡和白色不溶物。
      (1)收集并点燃产生的气体,火焰呈淡蓝色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯,无现象。则该气体为_____。
      (2)同学们对白色不溶物做出如下猜测:
      (猜想假设)①白色不溶物可能是Mg(OH)2;
      ②白色不溶物可能是MgCO3;
      ③白色不溶物可能是_____。活动二:设计定量实验确定白色不溶物成分。
      (查阅资料)①碱石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。
      ②MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。
      请写出MgCO3加热分解的化学方程式:_____。
      (进行实验)
      (反思评价)同学们通过计算发现上述结论不正确,原因_____,他们通过讨论对上述实验又进行了改进,则该装置的正确连接顺序(装置可重复使用且每步反应均能完全进行):加热不溶物产生的气体→_____(填装置序号)
      16.利用以下装置进行“白磷燃烧的条件”的探究(白磷的着火点为 40℃)。
      ①实验前,打开K1、关闭K2 或者打开 K2 、关闭 K1 ,分别向上拉动两支注射器的活塞,均能出现_______现象,说明装置气密性好。
      ②将装有适量白磷的其支试管放入 20℃冷水中,打开 K1、关闭K2,往 A 中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为_______;B 中现象是_______,C 中的现象是_______,解释 B 中产生此现象的原因是_______。
      ③关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,当观察到_______,说明二氧化碳与白磷充分接触。然后将 B中的水换成 80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是_______。
      ④打开 K1、关闭 K2,往 A 中注入适量双氧水,一段时间后 B 中白磷燃烧,由此现象说明_______。此 时再关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,白磷的火焰熄灭,体现了二氧化碳的_______的化学性质。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、D
      【解析】
      没有新物质生成的变化是物理变化。
      【详解】
      A.篝火燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化,选项错误;
      B.H2O2溶液中加入MnO2,使过氧化氢分解生成水和氧气新物质,属于化学变化,选项错误;
      C.铁与铁锈是不同的物质,铁生锈属于化学变化,选项错误;
      D.活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附毒气,没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;故选D。
      2、D
      【解析】
      A、消防员所佩戴的头盔使用一种特殊的塑钢材料制成的,其中的钢材是合金,属于金属材料,故A正确;
      B、消防员的防火服是由一种新型的耐火纤维制成的,这种纤维具有隔水透气的优点,故B正确;
      C、为了方便救火和消防员的安全,消防员戴的含石棉成分的手套必须具有很好的隔热效果,故C正确;
      D、由天然橡胶制成的靴子具有不耐磨,易老化的特点,故D错误。故选D。
      3、C
      【解析】
      A、氧气用于金属切割是利用氧气支持燃烧的性质,属于化学性质,故A错;
      B、二氧化碳参与光合作用,光合作用属于化学变化,所以用作气体肥料,利用了二氧化碳的化学性质,故B错;
      C、石墨用作电极,是利用石墨的导电性,属于物理性质,故C正确;
      D、二氧化碳用来灭火,既利用了化学性质也利用了物理性质,故D错。
      故选C。
      判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。
      4、A
      【解析】A、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香(即梅不如雪白,雪没有梅香),无新物质生成,属于物理变化,符合题意;B、爆竹爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;C、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;D、高温煅烧石灰石过程中有新物质氧化钙等生成,属于化学变化,不符合题意。故选A。
      点睛:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
      5、B
      【解析】
      A、烧碱是氢氧化钠:NaOH;故选项错误;
      B、小苏打是碳酸氢钠:NaHCO3;故选项正确;
      C、熟石灰是氢氧化钙:Ca(OH)2;故选项错误;
      D、水银是汞:Hg;故选项错误;
      故选:B。
      6、A
      【解析】A、粮食酿酒过程中,生成酒精等物质,属于化学变化,正确;B、纺纱织布过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误;C、在甲骨上刻文字过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误;D、用石块修筑长城过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误。故选A。
      点睛:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
      7、C
      【解析】
      A.化学反应过程中都会伴随着能力的变化,但不一定有放热现象,故选项错误 ;
      B.在化学反应中不只有燃烧反应才能放出热量,如氧化钙和水反应放出大量热,故选项错误;
      C.化学反应伴随着能量变化,故选项正确;
      D.人类利用的能量不都是通过化学反应获得的,如太阳能,故选项错误;故选C
      8、D
      【解析】
      A、沙里淘金过程中没有新物质生成,属于物理变化;
      B、用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
      C、稀有气体在通电时发出五颜六色的光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
      D、在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味过程中说明有新物质生成,属于化学变化。故选D。
      9、D
      【解析】
      A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氢氧化钠;故选项正确,但不符合题意;
      B、同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素;故选项正确,但不符合题意;
      C、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物,例如二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;
      D、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但是含有铵根离子,属于盐;故选项错误,但符合题意;
      故选:D。
      10、A
      【解析】
      A、柠檬pH=2.1,小于7,呈酸性;
      B、苹果pH=3.0,小于7,呈酸性;
      C、菠萝pH=5.1,小于7,呈酸性;
      C、柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,柠檬的pH最小,故酸性最强,故选A。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、 Cl Na+ Al2O3 硫 元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同(答案合理即可)
      【解析】
      (1)17号元素是氯元素,氯原子核内质子数为17,核外电子排布为2、8、7结构,所以氯原子结构示意图为:,氯元素符号为Cl;故填:;Cl;
      (2)11号元素是钠元素,钠原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的钠离子,8号元素是氧元素,13号元素是铝元素,二者组成的化合物是氧化铝;故填:Na+;Al2O3;
      (3)氧原子的最外层有6个电子,与硫原子的最外层电子数相同,所以它的化学性质与硫元素相似,通过上表的分析可知:元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同,同一周期的元素核电荷数由左向右依次递增;故填:硫;元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同(答案合理即可).
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、8.7 10%
      【解析】
      (1)第一次加入40g氢氧化钠溶液质量得到沉淀2.9g,第四次实验加入40g氢氧化钠溶液生成沉淀增加了,说明第一次实验中40g氢氧化钠完全反应只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氢氧化钠溶液也完全反应,生成沉淀的质量是2.9g,所以m 的数值为5.8+2.9=8.7;
      (2)由表中数据分析可知,第4次恰好完全反应。
      设混合物中MgCl2的质量为x,生成NaCl的质量为y。

      x=19 g
      y=23.4 g
      则原混合物中NaCl质量为25.6 g-19 g=6.6 g
      所以恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%=10%
      答:恰好完全反应时,所得溶液中溶质质量分数为10%。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、金刚石 BD 有白色沉淀产生 Ba2+ SO42- CuSO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓+ Cu(NO3)2
      【解析】
      (1)水是由水分子构成的,金刚石是由碳原子构成,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成,故由原子构成的是金刚石;
      (2)水分子之间有间隙,离子的体积很小,故硫酸铜溶于水中后离子填充了水分子之间的间隙,而粒子的体积不变,故选BD ;
      (3)①向硫酸铜中加入氯化钡,硫酸铜与氯化钡反应生成白色的硫酸钡沉淀,故可以看到的现象是有白色沉淀生成;②反应后和在溶液中不存在了,说明他们是钡离子和硫酸根离子,1个硫酸铜分子中有1个铜离子和1个硫酸根离子,1个氯化钡分子中含有3个原子,故是Ba2+,是SO42-;③硫酸铜与硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸铜,故方程式为CuSO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓+ Cu(NO3)2
      14、CO CO+H2OH2+CO2 ac
      【解析】
      ①由反应的微观模型图可知,金原子对CO起吸附催化作用。
      ②由图一可知,碳化钼(M2C)负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应生成了二氧化碳和氢气,反应方程式为:CO+H2O CO2+H2。
      ③任何化学反应前后,一定不变的是原子的种类、数量和质量,分子的种类一定变,分子的数目可能变,故选ac。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、氢气 Mg(OH)2、MgCO3 MgCO3MgO+CO2↑ 稀盐酸 产生气泡 盛有碱石灰装置质量增大,盛有浓硫酸装置质量不变 即使含有氢氧化镁反应生成的水蒸气也被碱石灰吸收,浓硫酸不能增重 A→B→B
      【解析】
      活动一:
      (1)收集并点燃产生的气体,火焰呈淡蓝色,说明气体中含有氢气或二氧化碳或两者混合物,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯,无现象,说明气体中不含有二氧化碳,则该气体为氢气。
      (2)猜想假设:
      ①白色不溶物可能是 Mg(OH)2;
      ②白色不溶物可能是MgCO3;
      ③白色不溶物可能是Mg(OH)2、MgCO3。
      活动二:设计定量实验确定白色不溶物成分:
      查阅资料:
      MgCO3 加热分解生成氧化镁和二氧化碳,反应的化学方程式:MgCO3MgO+CO2↑。
      进行实验:
      ①取反应结束洗净后的白色不溶物,加入足量的稀盐酸,产生气泡,是因为碳酸镁和盐酸反应生成了二氧化碳;
      ②称取一定量白色不溶物,充分加热至不再产生气体,将产生的气体先通入碱石灰,再通入浓硫酸,分别称量装置反应前后的质量,盛有碱石灰装置质量增大,盛有浓硫酸装置质量不变,白色固体只含有MgCO3
      反思评价:
      通过计算发现上述结论不正确,原因:即使含有氢氧化镁,反应生成的水蒸气也被碱石灰吸收,浓硫酸不能增重;对上述实验又进行了改进,则该装置的正确连接顺序(装置可重复使用且每步反应 均能完全进行):加热不溶物产生的气体→A(吸收水蒸气)→B(吸收二氧化碳)→B(防止空气中的二氧化碳被碱石灰吸收)。
      16、C中导气管中液面上升且一段时间内不下降 2H2O22H2O+O2↑ 白磷不燃烧 导管口有气泡产生 温度未达到白磷的着火点 C中澄清石灰水变浑浊 证明燃烧的条件之一是与氧气接触 白磷燃烧的条件是需与氧气接触且温度达到其着火点 不可燃、不助燃
      【解析】
      ①实验前,打开K1、关闭K2 或者打开 K2 、关闭 K1 ,分别向上拉动两支注射器的活塞,若装置气密性良好,装置内的气压降低,均能出现C中导气管中液面上升,一段时间内不下降现象;
      ②将装有适量白磷的其支试管放入 20℃冷水中,打开 K1、关闭K2,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,往 A 中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;由于温度没达到白磷的着火点燃,B 中的现象是白磷不燃烧,由于A中产生了氧气,C 中的现象是导管口有气泡产生,解释 B 中产生此现象的原因是温度未达到白磷的着火点;
      ③关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,当观察到C中澄清石灰水变浑浊,说明二氧化碳与白磷充分接触。然后将 B中的水换成 80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是将装置内的氧气排出,证明燃烧的条件之一是与氧气接触;
      ④打开 K1、关闭 K2,往 A 中注入适量双氧水,一段时间后 B 中白磷燃烧,由此现象说明白磷燃烧的条件是需与氧气接触且温度达到其着火点;此时再关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,白磷的火焰熄灭,体现了二氧化碳的不可燃、不助燃的化学性质。
      实验次数
      1
      2
      3
      4
      5
      加入NaOH
      溶液质量/g
      40
      40
      40
      40
      40
      共生成沉
      淀的质量/g
      2.9
      5.8
      m
      11.6
      11.6
      操作
      现象
      结论
      ①取反应结束洗净后的白色不溶物,加入足量的_____。
      观察到_____
      白色固体一定含有MgCO3
      ②称取一定量白色不溶物,充分加热至不再产生气体,将产生的气体先通入碱石灰,再通入浓硫酸,分别称量装置反应前后的质量
      _____
      白色固体只含有MgCO3

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