湖北省恩施土家族苗族自治州2026年中考四模化学试题(含答案解析)
展开 这是一份湖北省恩施土家族苗族自治州2026年中考四模化学试题(含答案解析),共4页。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.健康的生活离不开化学,下列做法正确的是( )
A.用工业盐腌制食品B.不食用用霉变的食物
C.用福尔马林保存海产品D.不吃蔬菜只吃肉类
2.现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、乙、丙、丁后,两两混合的现象如下表所示。根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是 ( )
A.CaCl2B.AgNO3C.HClD.Na2CO3
3.一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是
A.+3 B.+1 C.-1 D.-3
4.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是( )
A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生
B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体
C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律
D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好
5.下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是
A.都属于阳离子:
B.都属于阴离子:
C.属于同一种元素:
D.属于同一种原子:
6.我省“两淮”煤炭基地是国家重点能源和化工产区,“煤改气”项目,是将煤炭(主要成分为碳)与水蒸气在高温下 发生化学反应,生成气体燃料一氧化碳和氢气。下图是该反应的微观模拟图下列说法错误。
A.该反应的基本反应类型为置换反应
B.该反应中,只有一种物质是还原剂
C.该反应中,参加反应的微粒个数比为2:1
D.反应前后原子种类、数目、质量不变
7.我国古代科技高度发达,对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读不正确的是( )
A.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应
B.《本草纲目》中“灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3
C.古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金
D.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,该过程属于化学变化
8.推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是( )
A.化合反应的生成物只有一种,所以生成一种物质的反应一定是化合反应
B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物
D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性
9.钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是( )
A.属于非金属元素
B.原子序数为23
C.该元素位于元素周期表中第三周期
D.相对原子质量为50.94g
10.下列实验操作符合安全、环保要求的是
A.闻气体气味B.探究燃烧的条件
C.铁丝在氧气中燃烧D.添加酒精
11.下表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是
A.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,则t1时刻,KMnO4开始分解
B.在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应,硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示
C.密闭容器中发生化学反应,X、Y、Z的质量随着反应时间的变化如图所示,则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4Z
D.稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象如图所示,图中c点时,可以加BaCl2溶液来检验硫酸是否被反应完
12.下列化学实验基本操作正确的是( )
A.点燃酒精灯B.液体取用C.量取液体D.过滤
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。
(1)t1℃时,溶解度最大的物质是_________;
(2)若t2℃时A的溶解度为50g,则该温度下A的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比是_______;
(3)若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法______(填序号);
①降低温度 ②增加溶质 ③蒸发溶剂
(4)t2℃时,将等质量的A,B,C的饱和溶液都升温到t3℃,此时溶液中溶剂质量最大的是 _________(忽略水的挥发)。
14.水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂(除去钙、镁离子)等。其中活性炭起到_____作用。经过该“生命吸管”净化的水是_____(填“硬”或“软”)水。
据报道,近日美国科学家制造出了自然界中不存在的二硫化钼分子(MS2),钼元素属于_____(填“金属元素”或“非金属元素”)。在二硫化钼的催化下,水能够较快的反应释放出氢气和氧气,写出该反应的化学方程式_____。
15.将下列各名词填在与之相对应的空格中(填写序号)
①溶解性 ②挥发性 ③酸性 ④碱性 ⑤乳化 ⑥升华 ⑦结晶 ⑧沉淀
(1)打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾,这是浓盐酸的__________造成的;
(2)用洗洁精洗去餐具上的油污时,洗洁精起到了__________作用;
(3)冷却热的硝酸钾饱和溶液,有固体物质析出的过程叫做____________;
(4)由于熟石灰的__________,所以不能与铵盐混合使用;
(5)固态单质碘直接转化成气态碘的过程叫做_______________。
16.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:
①从微观角度看,B图表示:_____(填化学符号);
②从宏观角度看,图中表示化合物的是_____(填字母符号,下同);在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成 E和F,其中F是单质,其微观示意图如图所示:
则该反应的化学方程式为_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.为探究氢氧化钡的化学性质,同学们进行了以下实验:
(1)实验1:氢氧化钡溶液中滴加酚酞后显红色,说明氢氧化钡溶液显______性;
(2)实验2:通入二氧化碳气体后,能观察到的实验现象是_________;
(3)实验3:充分反应后,静置,为确定上层清液的成分,取少量上层清液于试管中,向其中加入的一种试剂是________;
(4)将上述实验1、实验2、实验3反应后的混合物倒入同一个洁净的烧杯中,静置后过滤,得到白色沉淀和红色溶液,取少量红色溶液,通入足量二氧化碳,无明显现象,为确定红色溶液中溶质的成分,需补充的操作是________。
18.如图为实验室制取氧气的常见仪器,请回答下列问题:
写出标号⑦的仪器名称:_____。实验室用过氧化氢溶液制取较干燥的氧气并欲得到平稳的气流,应选择的发生装置的仪器组合为_____(选择一套,填序号)当用如图2装置收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。若用氯酸钾制取氧气,还需要补充的实验仪器为_____,反应的化学方程式为_____。用排水法收集O2所得气体不纯的原因可能是_____(答一条即可)。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)某化学兴趣小组为了测定黄铜(铜、锌合金)中锌的质量分数,取出6g合金样品,将50g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤,洗涤、干燥、称量,得到的实验数据如下:
(1)m值为______。合金中锌的质量分数是多少________?稀硫酸中溶质的质量分数是多少_________?
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
【解析】
A、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的,所以不能用来腌制的肉类食品,会危及人体健康,错误;B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉毒素,不能食用霉变的食物,正确。C、福尔马林有毒,能破坏蛋白质的结构,对人体有害,用福尔马林保存海产品,错误;D、不偏食,不挑食,不暴饮暴食,并且主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、三餐合理搭配这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能够满足人体对生命活动所需要的能量,错误。故选B。
2、D
【解析】
将这四种物质两两反应:氯化钙与硝酸银反应会生成氯化银沉淀、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀、硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀、盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体。根据反应现象:甲 + 乙有气泡生成,说明甲乙分别是盐酸和碳酸钠中的一种;乙 + 丙没有现象发生,说明丙是氯化钙;那么甲是碳酸钠、乙是盐酸,则丁是硝酸银。故选D。
3、D
【解析】在C3N4中,C为+4价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:3×(+4)+4 x =0,则x=-3。故选D。
4、C
【解析】
试题分析:有气体产生的化学反应:反应后质量减少的原因是没有测量到气体的质量,符合质量守恒定律。
考点:化学实验
5、C
【解析】
试题分析:A选项是错误的叙述,前为原子,后为阳离子;B选项是错误的叙述,前为原子,后为阴离子;C选项是正确的叙述,两微粒的质子数相同;D选项是错误的叙述,质子数不同;故答案选择C
考点:微粒结构示意图
6、C
【解析】
该反应的化学方程式为:。
【详解】
A、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,不符合题意;
B、该反应中,碳得到氧,属于还原剂,水失去氧,属于氧化剂,故只有碳是还原剂,不符合题意;
C、由化学方程式可知,该反应中,参加反应的微粒个数比为:1:1,符合题意;
D、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变,不符合题意。
故选C。
质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。
7、D
【解析】
A、熬胆矾铁釜,久之亦化为铜,指的是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,选项A正确。
B、灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸钾,显碱性,“碱”是K2CO3,选项B正确。
C、以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折,钢是铁的合金,选项C正确。
D、青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,是指从青蒿中分离出汁液,属于物理变化,选项D不正确。
故选:D。
本题考查物质性质、物质成分、物质变化等知识点,为高频考点,明确物质组成、性质、用途关系是解本题关键,会根据物质性质解释其用途,题目难度不大。
8、D
【解析】
A、化合反应的生成物只有一种物质,生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应,例如氧气生成臭氧的反应,生成物只有臭氧,但不是化合反应,错误;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素,要说明是同种元素须指明是原子做前提,错误;C、通常把含有碳元素的化合物叫作有机化合物,简称有机物,但并不是所有含碳元素的化合物都是有机物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特性,通常把它们看作无机物,所以二氧化碳含有碳元素,但不是有机化合物,故错误;D、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定显酸性,正确。故选D。
此题是一道多点知识考查题,解题时关键是能对提供的信息正确的分析并能找到合适的反例,属基础性知识考查题。
9、B
【解析】
A、由元素名称的偏旁“金”字可知,该元素属于金属元素,故错误;
B、由元素周期表的信息可知,钒的原子序数为23,故正确;
C、钒原子的核外有4个电子层,在周期表中位于第四周期,故错误;
D、相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故错误。
故选B。
10、B
【解析】
A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,以防止中毒,不符合题意;
B、探究燃烧的条件中在密闭容器中进行,能防止五氧化二磷逸散到空气中,符合安全、环保要求,符合题意;
C、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,不符合题意;
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以免失火,不符合题意。故选B。
铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙。
11、A
【解析】
A、误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热,高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,然后氯酸钾在二氧化锰的催化下分解为氯化钾和氧气,故b为高锰酸钾,在t1时刻,高锰酸钾开始分解,t2时刻,氯酸钾开始分解,故a为氯酸钾,c为氧气,符合题意;
B、在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,铁粉先和硝酸银反应,,56份铁生成216份银,固体质量增加,溶液质量减小,硝酸根的质量不变,故硝酸根的质量分数逐渐增大,待硝酸银完全反应后,铁和硝酸铜反应,56份铁生成64份铜,固体质量增加,溶液质量减小,硝酸根的质量不变,故硝酸根质量分数逐渐增大,待硝酸铜完全反应后,硝酸根溶质质量分数不变,不符合题意;
C、由图可知,X、Y质量不断减小,则X、Y 为反应物,Z的质量逐渐增加,则Z为生成物,t1时,该反应恰好完全反应,X减小量为9,Y减小量为3,则Z的增加量为12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相对分子质量,无法确定该反应的化学方程式,不符合题意。
D、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水, c点时,稀硫酸与氢氧化钠恰好完全反应,但是溶液中一直含有硫酸根离子,无论稀硫酸是否完全反应,加入氯化钡都会生成白色沉淀,因此不能用氯化钡来检验硫酸是否完全反应,不符合题意。故选A。
12、B
【解析】
试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.
C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
故选B.
考点:加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、C 1:2 ② B
【解析】
由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度受温度的影响较小,C物质的溶解度随温度的升高而减小。
【详解】
(1)t1℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度曲线中,C的曲线最高,故溶解度最大的物质是C。
(2)溶解度是在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,若t2℃时A的溶解度为50g,则该温度下A的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比是。
(3)M点处C的不饱和溶液溶质质量较少,若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法增加溶质,故选②。
(4)A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度受温度的影响较小,C物质的溶解度随温度的升高而减小,t2℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液B中溶剂最多,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃,溶剂质量不变,故此时溶液中溶剂质量最大的是B。
溶液是由溶质和溶剂组成的,溶解度是在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量。
14、吸附 软 金属元素 2H2O2H2↑+O2↑
【解析】
活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物。
【详解】
(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;碘的树脂能除去钙镁离子,从而降低水的硬度。
(2)钼元素含有“钅”字旁,属于金属元素,水在二硫化钼的催化作用下能生成氢气和氧气,化学方程式为。
15、② ⑤ ⑦ ④ ⑥
【解析】
(1)因为浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾;
(2)用洗洁精洗去餐具上的油污时,洗洁精起到了乳化作用;
(3)冷却热的硝酸钾饱和溶液,有固体物质析出的过程叫做结晶;
(4)由于熟石灰的碱性,所以不能与铵盐混合使用;
(5)固态单质碘直接转化成气态碘的过程叫做升华;
故答案为:
(1)②;
(2)⑤;
(3)⑦;
(4)④;
(5)⑥。
16、3NH3 B 3O2+4NH36H2O+2N2
【解析】
(1)①图示中所示B中含有三个氨气的分子可表示为:3NH3②由不同种元素组成的纯净物为化合物,从微观上看,由分子构成的物质中分子由不同种原子构成,故图中表示化合物的是B;
(2)根据反应的微观示意图可知E是水,F是单质,根据质量守恒定律,则F是氮气,则反应的化学方程式为: 3O2+4NH36H2O+2N2。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、碱 产生白色沉淀 稀H2SO4 取样,加入过量CaCl2溶液
【解析】
(1)实验1:酚酞遇碱性溶液变红,氢氧化钡溶液中滴加酚酞后显红色,说明氢氧化钡溶液显碱性;
(2)实验2:氢氧化钡与二氧化碳反应产生碳酸钡沉淀,通入二氧化碳气体后,能观察到的实验现象是产生白色沉淀;
(3)实验3:碳酸钠与氢氧化钡充分反应后产生碳酸钡沉淀和氢氧化钠溶液,静置,为确定上层清液的成分,取少量上层清液于试管中,向其中加入的一种试剂是稀硫酸,若产生气泡,则上层清液中还含有碳酸钠,若产生白色沉淀,则还有氢氧化钡;因为稀硫酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,与氢氧化钡反应产生硫酸钡沉淀;
(4)将上述实验1、实验2、实验3反应后的混合物倒入同一个洁净的烧杯中,静置后过滤,得到白色沉淀和红色溶液,溶液显碱性,说明至少含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种成分,取少量红色溶液,通入足量二氧化碳,无明显现象,说明滤液中不存在氢氧化钡,为确定红色溶液中溶质的成分,需补充的操作是:取样,加入过量CaCl2溶液,若产生白色沉淀,则说明红色溶液中有碳酸钠;加入过量CaCl2溶液,若红色不消失,则说明红色溶液中还有氢氧化钠。
18、锥形瓶 ②④⑦⑨ a 酒精灯 2KClO32KCl+3O2↑ 集气瓶中没有装满水
【解析】
(1)标号⑦的仪器名称是锥形瓶;故填:锥形瓶
(2)氧气的密度比空气大,所以可以用向上排空气法来收集较为干燥的氧气,过氧化氢制取氧气属于固液常温型,要得到平稳的气流需要用仪器②④⑦⑨来组装;氧气的密度比空气大,当用如图2装置收集氧气时,气体应从长管进入;故填:②④⑦⑨;a
(3)氯酸钾在加热和二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,所以选择补充酒精灯;用排水法收集氧气时,若集气瓶中没有装满水或没有等到导管口的气泡连续均匀冒出就开始收集,均会导致收集的氧气不纯;故填:酒精灯;2KClO32KCl+3O2↑;集气瓶中没有装满水。
本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、3.4 80% 19.6%
【解析】
(1)根据题意,黄铜中的锌能与稀硫酸反应,而铜不反应,结合表中第一、三次剩余固体质量可知,每加入10g稀硫酸能和1.3g锌反应,故第二次加入10g稀硫酸时,剩余固体的质量为=4.7g-1.3g=3.4g。
(2)依据上面的分析可知,当第四次加入10g稀硫酸时,剩余固体质量应=2.1g-1.3g=0.8g,而表格中实际剩余固体质量为1.2g,可知此时锌已完全反应,则1.2g为铜的质量,所以合金中锌的质量分数为:。
(3)根据表格可知,前三次的稀硫酸都完全反应,故求稀硫酸中溶质的质量分数,可用前三次的数据计算。
设10g稀硫酸中含硫酸的质量为x
解得,x=1.96g
则稀硫酸中溶质的质量分数为:。
答:稀硫酸中溶质的质量分数是19.6%。
此题是关于化学方程式的计算题,主要是利用图表及反应方程式来分析和解决化学计算中的有关问题,要求学生有较强的数据分析能力;解题的关键是要明确哪一次加入硫酸后,锌完全反应,然后根据相关的化学反应方程式,并依据已知量对未知的应求量进行求解计算即可,注意解题要规范。
实验顺序
实验内容
实验现象
①
甲 + 乙
有气泡生成
②
甲 + 丙
有沉淀生成
③
丙 + 丁
有沉淀生成
④
乙 + 丙
没有现象发生
稀硫酸用量
剩余固体质量
第一次加入10g
4.7g
第二次加入10g
m g
第三次加入10g
2.1g
第四次加入10g
1.2g
第五次加入10g
1.2g
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