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      2026年中考数学一轮复习专题1.3 二次根式及其运算(全国通用版)练习(原卷版)

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      2026年中考数学一轮复习专题1.3 二次根式及其运算(全国通用版)练习(原卷版)

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      这是一份2026年中考数学一轮复习专题1.3 二次根式及其运算(全国通用版)练习(原卷版)试卷主要包含了数与式等内容,欢迎下载使用。
      专题3 二次根式及其运算
      知识梳理
      【考点一】二次根式的有关概念
      【考点二】二次根式的性质与化简
      1.二次根式的性质:
      2.二次根式的化简方法:
      (1)利用二次根式的基本性质进行化简;
      (2)利用积的算术平方根的性质和商的算术平方根的性质进行化简.ab =a•b (a≥0,b≥0),ab =ab (a≥0,b>0)
      3.化简二次根式的步骤:
      (1)把被开方数分解因式;
      (2)利用积的算术平方根的性质,把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积;
      (3)化简后的二次根式中的被开方数中每一个因数(或因式)的指数都小于根指数2.
      【考点三】二次根式的运算
      1.乘法法则: 两个二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数不变.即:ab =a•b (a≥0,b≥0).
      2.除法法则:两个二次根式相除,把被开方数相除,根指数不变.即:ab=ab(a≥0,b>0).
      3.加减法法则:先把各个二次根式化为最简二次根式后,再将被开方数相同的二次根式合并.
      【口诀】一化、二找、三合并.
      4.分母有理化:通过分子和分母同乘以分母的有理化因式,将分母中的根号去掉的过程.
      【分母有理化方法】
      1)分母为单项式时,分母的有理化因式是分母本身带根号的部分.即:1a=aa•a=aa
      2)分母为多项式时,分母的有理化因式是与分母相乘构成平方差的另一部分.
      即:1a−b=a+b(a−b)(a+b)=a+ba−b;
      5.混合运算顺序:先乘方、再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的(或先去掉括号).
      例题讲解
      【题型一】二次根式的有关概念
      ◇典例1:下列各式中,是二次根式的是( )
      A.B.C.D.
      ◆变式训练
      1.下列式子中,不一定是二次根式的是( )
      A.B.C.D.
      ◇典例2:当时,下列式子有意义的是( )
      A.B.C.D.
      ◆变式训练
      1.函数y中,自变量x的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      ◇典例3:下列二次根式是最简二次根式的是( )
      A.32B.0.4C.43D.15
      ◆变式训练
      1.下列各式中,最简二次根式为( )
      A.B.C.D.
      ◇典例4:若最简二次根式与能合并,则k的值可以是( )
      A.0B.1C.2D.3
      ◆变式训练
      1.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是 ( )
      A.6B.81C.13D.18
      【题型二】二次根式的性质与化简
      ◇典例1:若,则a的值可以是( )
      A.4B.3C.2D.1
      ◆变式训练
      1.化简: .
      ◇典例2:下列计算正确的为( )
      A.B.C.D.
      ◆变式训练
      1.下列各式中,对任意实数a都成立的是( )
      A.B.C.D.若,则
      ◇典例3:已知x,y为实数,若满足,则的值为( )
      A.5B.6C.8D.9
      ◆变式训练
      1.若代数式有意义,则实数的取值范围是 .
      【题型三】二次根式的运算
      ◇典例1:计算: .
      ◆变式训练
      1.计算 .
      ◇典例2:下列计算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      ◆变式训练
      1.已知,则实数的范围是( )
      A.B.C.D.
      ◇典例3:计算的结果是( )
      A.B.C.D.
      ◆变式训练
      1.计算: .
      ◇典例4:已知实数x满足2021−x2+x−2022=x,求x−20212的值.
      ◆变式训练
      1.已知,.
      (1)求的值.
      (2)若x的小数部分为a,y的小数部分为b,求的值.
      ◇典例5:用三块边长不同的正方形纸片“甲、乙、丙”和一个面积为的矩形纸片“丁”紧密拼接形成一个大矩形,如图,已知一块“丙”纸片的面积为2,则一块“甲”纸片的边长为( )
      A.B.C.3D.
      ◆变式训练
      1.据研究,忽略空气阻力,物体从高空下落的时间与下落高度近似满足公式,一物体从高空自由落下,则关于物体下落的时间,说法正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      真题在线
      一、单选题
      1.(2025·西藏·中考真题)若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.(2025·甘肃兰州·中考真题)计算:( )
      A.6B.C.D.1
      3.(2025·河北·中考真题)计算:( )
      A.2B.4C.6D.8
      4.(2025·江苏徐州·中考真题)下列运算错误的是( )
      A.B.C.D.
      5.(2023·河北·中考真题)若,则( )
      A.2B.4C.D.
      6.(2025·四川凉山·中考真题)若,则的平方根是( )
      A.8B.C.D.
      7.(2023·广东广州·中考真题)如图,海中有一小岛A,在B点测得小岛A在北偏东30°方向上,渔船从B点出发由西向东航行10到达C点,在C点测得小岛A恰好在正北方向上,此时渔船与小岛A的距离为( )

      A.B.C.20D.
      8.(2024·四川德阳·中考真题)将一组数,按以下方式进行排列:
      则第八行左起第1个数是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题
      9.(2025·湖南·中考真题)化简 .
      10.(2025·广东广州·中考真题)要使代数式有意义,则x的取值范围是 .
      11.(2024·江苏南京·中考真题)计算 .
      12.(2024·四川攀枝花·中考真题)已知一个直角三角形两直角边的长分别为1和,则其斜边的长为 .
      三、解答题
      13.(2024·甘肃·中考真题)计算:.
      14.(2025·吉林长春·中考真题)先化简.再求值:,其中.
      15.(2023·江苏·中考真题)在张相同的小纸条上,分别写有:①;②;③;④乘法;⑤加法.将这张小纸条做成支签,①、②、③放在不透明的盒子中搅匀,④、⑤放在不透明的盒子中搅匀.
      (1)从盒子中任意抽出支签,抽到无理数的概率是______;
      (2)先从盒子中任意抽出支签,再从盒子中任意抽出支签,求抽到的个实数进行相应的运算后结果是无理数的概率.
      专项练习
      一、单选题
      1.若式子有意义,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.下列式子中,不属于二次根式的是( )
      A.B.C.D.
      3.最简二次根式与是同类二次根式,则的值为( )
      A.0B.1C.2D.3
      4.下列根式是最简二次根式的是( )
      A.B.C.D.
      5.已知,则( )
      A.0B.1C.2D.3
      6.下列计算正确的是( )
      A.B.C.D.
      7.若,则()
      A.B.C.D.
      8.把根号外的因式移入根号内,下列结果正确的是( )
      A.B.C.D.
      9.已知是实数,且满足,则相应的的值为( )
      A.13或3B.7或3C.3D.13或7或3
      10.如图,正方形,顶点在数轴上表示的数为1,若点在数轴上(点在点的右侧),且,则点所表示的数为,则正方形的面积为( )
      A.B.7C.D.10
      二、填空题
      11.使式子有意义的x的取值范围是 .
      12.若与最简二次根式是同类二次根式,则 .
      13.若,则 .
      14.已知实数,,在数轴上的位置如图所示,化简 .
      15.已知,,则代数式的值是 ;
      16.下面是一个按某种规律排列的数阵:根据数阵排列的规律,第5行的最后一个数是 ;第n(n为整数且)行从左向右数第个数是 (用含n的代数式表示).
      三、解答题
      17.计算:
      (1);
      (2).
      18.已知,,解答下列各题:
      (1)求的值;
      (2)求的值.
      19.如图,小华家有一块长方形空地,空地的长为,宽为,小华准备在空地中划出一块长为,宽为的小长方形地种植香菜(即图中阴影部分),其余部分种植青菜.
      (1)求长方形空地的周长.(结果化为最简二次根式)
      (2)求种植青菜部分的面积.
      20.【观察思考】观察下列等式特征,探索规律.
      第①个等式:;
      第②个等式:;
      第③个等式:;
      第④个等式::
      (1)计算:_____;_____;
      (2)若,则正整数_____;
      【规律应用】
      (3)根据上述等式规律,化简:

      21.阅读材料与综合实践:
      通过分子、分母同乘一个式子把分母的根号化去或根号中的分母化去,叫做分母有理化.
      如:,.
      解决问题:
      (1)将下列式子分母有理化:
      , , ;
      (2)比较大小: (直接填“或或”);
      (3)定义:两个二次根式满足,且是有理数,则称与是关于的“友好二次根式”.若与是关于的“友好二次根式”,求的值.
      概念
      定义与条件
      二次根式
      把形如 a (a≥0)的式子叫做二次根式,而 a 有意义的条件是a≥0。
      最简二次根式
      一般地,如果一个二次根式满足下面两个条件,那么我们把这样的二次根式叫做最简二次根式:
      (1)被开方数不含分母;
      (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
      同类二次根式
      化简成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式。

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