小学数学苏教版（2024）三年级下册（2024）角的认识和度量教学ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）三年级下册（2024）角的认识和度量教学ppt课件，共45页。PPT课件主要包含了个小格，°刻度线，外圈刻度，内圈刻度，∠3最大∠2最小等内容，欢迎下载使用。
1.说一说，下图中的角，哪些是锐角？哪些是钝角？哪些是直角？
2.照样子把直角标出来。
怎样比较两个钟面上分针旋转所形成的角的大小？
在上图中找出30°，60°，90°，150°的角。
想一想：钟面上的分针从“12”走到“1”，形成的角是多少度？
根据角的特点，人们设计量角器来度量角的大小。
观察量角器，你能知道些什么？
在量角器上，先从右边起依次找出0°，20°，90°，135°和180°的刻度线，再从左边起依次找出这些度数的刻度线。
1.先在量角器上找一个刻度。
2.根据要找的角的度数去寻找对应的刻度线，是内圈的刻度都找内圈，是外圈的刻度都找外圈。
1.下面的三个角都是由同样大的角拼成的，其中哪个角最大？哪个角最小？
2.下面的角各是多少度？
3.在量角器上分别找出35°，40°，60°，80°，100°，140°，160°的角。
4.先和20°的角比一比，再估计∠1和∠2各是多少度。
∠1＝40°，∠2＝20°
1.测量下面各角的度数，并写出来。
（1）角的两边越长，角就越大。（ ）（2）下面这个角的度数是60°。（ ）