高中物理人教版 (2019)必修 第一册超重和失重教案配套ppt课件

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册超重和失重教案配套ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了重力的测量，第一部分，Gmg，重力测量的方法一，重力测量的方法二，思考与讨论，视重和实重，超重和失重，第二部分，小组探究等内容，欢迎下载使用。
看谁能能让两个磁铁吸到一起游戏规则：①不能触碰磁铁②不能左右摇晃木板
为什么这样做两个磁铁可以吸到一起？
自由落体运动测重力加速度
手机APP：Phyphx 测重力加速度g
用手机测当地重力加速度
操作方法： 将待测物体悬挂或放置在测力计上，使它处于静止状态。这时测力计的示数反映了物体所受的重力大小。
(1)测力计的示数最直接测量的是什么力的大小？
(2)为什么物体的重力和台面所受压力大小相等？
为什么测力计的示数反映了物体所受的重力大小？
1.视重：测力计的示数 反映的是人对测力计的 或 大小。
2.实重：物体实际受到的重力大小。
1.视重一定等于实重吗？
2.视重与实重相等的条件是什么？
3.视重与实重不相等时我们称之为什么现象？
1.超重： 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 大于物体所受重力的现象。
2.失重： 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 小于物体所受重力的现象。
视重 > 实重
视重 < 实重
利用弹簧测力计观察超重和失重
两位同学一组，观察下蹲和起立时弹簧测力计示数的变化。
如何画出弹簧测力计示数随时间的变化的函数图像？
手拿挂有重物的力传感器，完成下蹲和站起动作，请根据所得图像分析两个过程中物体的超重和失重的情况。
利用力传感器观察超重和失重
1. 观察人下蹲和站立过程中的体重秤示数变化，并完成下面的表格。
2. 分析表格，超重和失重和速度和加速度方向有关吗？
结论： 超重和失重由加速度方向决定，与速度方向无关。
口诀： “上超下失”
1. a方向向上
2. a方向向下
手机APP Phyphx：测超重与失重时a的变化
某人质量为60kg，站在电梯内的水平地板上，当电梯以0.25m/s2的加速度加速上升，求此时人对电梯水平地板的压力，g取9.8m/s2。
解：以人为研究对象对其进行受力分析
看谁能让体重计的示数变得最小游戏规则：①双脚不能离开体重计②身体各部位不许倚靠其他物体
定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零的情况称为完全失重现象。
FN = mg － ma
mg － FN = ma
用力传感器演示完全失重
在盛水的水瓶壁上扎一个小孔，水会从小孔喷出，但释放水瓶，让水瓶自由下落，水不会从小孔流出，这是为什么？
当瓶子自由下落时，瓶中的水处于完全失重状态，小孔以上部分的水对以下部分的水的没有压力，小孔没有水流出。
通过互联网等获取信息，找到三个超重与失重在各个领域的应用；下载手机APP：Phyphx 体验起跳、电梯运行等实验，并解释加速度图像；复习知识要点，完成课后题P112