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      2026人教版(新教材)小学数学三年级下册期中知识点复习要点(1-4单元)

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      2026人教版(新教材)小学数学三年级下册期中知识点复习要点(1-4单元)

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      这是一份2026人教版(新教材)小学数学三年级下册期中知识点复习要点(1-4单元),共13页。学案主要包含了整百等内容,欢迎下载使用。
      生活中的运动现象、剪纸
      核心知识点梳理
      常见运动现象分类
      平移现象
      定义:物体或图形沿着直线移动,移动过程中自身形状、大小、方向都不发生改变,只是位置发生变化。
      常见例子:电梯上下移动、汽车直行、推拉窗户、抽屉推拉、算盘珠子上下拨动。
      旋转现象
      定义:物体绕着一个固定的点或者轴做圆周运动,运动过程中方向会发生改变,形状、大小不变。
      常见例子:风扇叶片转动、钟表指针转动、车轮转动、风车转动、拧水龙头。
      剪纸中的数学知识
      剪纸用到的核心是对称,剪出的图案多为轴对称图形,对折后两边能够完全重合。
      剪纸步骤:对折纸张→画出图案轮廓→沿线裁剪→展开得到完整对称图案。
      判断技巧:对折后能完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在直线就是对称轴。
      复习重点&易错点
      区分平移与旋转:重点看是否沿直线移动、方向是否改变,平移方向不变,旋转方向改变;
      准确判断轴对称图形,能找出简单图形的对称轴;
      避免混淆生活中的运动现象,牢记典型例子,做题时逐一对应。
      除数是一位数的除法
      核心知识点梳理
      口算除法
      整十、整百、整千数除以一位数
      方法:先用0前面的数除以一位数,算出结果后,看被除数末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。
      例题:60÷3=20,600÷3=200,8000÷2=4000
      几百几十、几千几百数除以一位数
      方法:把被除数看成几个十、几个百,再用表内除法计算。
      例题:240÷3,把240看成24个十,24÷3=8,所以240÷3=80
      两位数除以一位数口算
      方法:把两位数拆成整十数和一位数,分别除以除数,再把两次结果相加。
      例题:46÷2,40÷2=20,6÷2=3,20+3=23
      笔算除法
      两位数除以一位数
      从被除数的最高位(十位)除起,十位够除,商写在十位上;十位除完有余数,余数和个位上的数合起来继续除,余数必须比除数小。
      三位数除以一位数
      从被除数最高位百位除起,百位上的数≥除数,商是三位数,商写在百位上;
      百位上的数<除数,就看被除数前两位,商是两位数,商写在十位上;
      每一步除得的余数都要小于除数,除到哪一位,商就写在哪一位上;
      被除数中间、末尾有0的除法:0除以任何不是0的数都得0;除到哪一位不够商1,就在那一位商0占位。
      除法验算
      无余数除法:商×除数=被除数
      有余数除法:商×除数+余数=被除数(核心验算方法,必掌握)
      整理和复习重点
      熟练掌握口算、笔算步骤,规范书写竖式;
      灵活运用验算检查计算结果;
      解决实际问题时,找准数量关系,正确列式计算。
      复习重点&易错点
      竖式计算格式规范,商的数位要对齐;
      余数一定小于除数,杜绝余数大于或等于除数的情况;
      被除数中间、末尾有0时,不要漏写商0占位;
      验算步骤不能省略,是检查错题的关键方法。
      长方形和正方形
      核心知识点梳理
      多边形
      由多条线段首尾顺次连接围成的封闭图形叫做多边形,长方形、正方形都属于四边形;
      四边形特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。
      长方形和正方形特征
      长方形:有4条边,对边相等;有4个直角,长边叫做长,短边叫做宽。
      正方形:有4条相等的边,4个直角,每条边的长度叫做边长。
      关系:正方形是特殊的长方形,特殊在四条边都相等。
      周长
      周长定义:封闭图形一周的长度,就是它的周长(必须是封闭图形才能计算周长)。
      长方形周长公式:长方形周长=(长+宽)×2 变式:长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长
      正方形周长公式:正方形周长=边长×4 变式:边长=周长÷4
      拼图游戏
      用相同小正方形拼长方形、正方形,拼组后图形周长会发生变化;
      解题技巧:拼组后先确定新图形的长、宽(或边长),再代入周长公式计算;
      常见题型:多个正方形拼大图形,求周长;已知周长求边长、长、宽。
      整理和复习重点
      牢记长方形、正方形特征,区分周长与边长概念;
      熟练运用周长公式解决计算、实际问题;
      掌握不规则图形周长的巧算方法(平移法)。
      复习重点&易错点
      周长是封闭图形一周的长度,不封闭图形无周长;
      牢记周长公式,避免漏乘2、漏算边长;
      拼图题型注意图形拼接处,不要重复计算边长;
      区分长方形长、宽,正方形边长,代入公式不混淆。
      图形的面积
      核心知识点梳理
      面积和面积单位
      面积定义:物体表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。
      区分周长与面积:周长是图形一周的长度(用长度单位),面积是图形的大小(用面积单位)。
      常用面积单位:平方厘米(cm²)、平方分米(dm²)、平方米(m²)
      1. 1平方厘米:边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米(大概指甲盖大小);
      2. 1平方分米:边长1分米的正方形,面积是1平方分米(大概手掌大小);
      3. 1平方米:边长1米的正方形,面积是1平方米(大概教室地砖大小)。
      长方形和正方形的面积
      长方形面积公式:长方形面积=长×宽 变式:长=面积÷宽;宽=面积÷长
      正方形面积公式:正方形面积=边长×边长(重点区分:周长是边长×4,面积是边长×边长)
      面积单位间的进率
      相邻两个面积单位间的进率是100;
      2. 1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米,1平方米=10000平方厘米;
      单位换算方法:大单位换小单位乘进率,小单位换大单位除以进率。
      整理和复习重点
      区分长度单位与面积单位,理解二者含义;
      熟练运用面积公式解决实际问题;
      掌握面积单位换算,解决单位统一类题目。
      复习重点&易错点
      彻底区分周长与面积,公式、单位完全不同,不可混用;
      正方形面积是边长乘边长,不是边长乘4,杜绝公式混淆;
      面积单位进率是100,不要和长度单位进率10混淆;
      解决实际问题时,先统一单位再计算,避免单位出错;
      填写单位时,结合生活实际判断用长度单位还是面积单位。

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