初中生物苏教版（2024）八年级下册（2024）第5节 杂交育种与转基因育种示范课课件ppt

这是一份初中生物苏教版（2024）八年级下册（2024）第5节 杂交育种与转基因育种示范课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了生命观念，科学思维，探究实践，态度责任，不同颜色油菜花，杂交育种，剪去雄花，高产倒伏，低产抗倒伏，第1年等内容，欢迎下载使用。
通过分析普通小麦的形成过程，理解杂交育种中基因重组的原理。比较杂交育种与转基因育种的异同，培养对比分析能力。
理解杂交育种和转基因育种的原理，认同遗传变异原理在农业生产中的广泛应用。形成科学、技术、社会相互联系的观点，认识生物技术对人类发展的促进作用。
感悟我国科学家（如李振声）的奉献精神，增强民族自豪感。辩证看待转基因技术，关注转基因生物的安全性问题，形成科学理性的态度。
通过讨论 “普通小麦是如何发展而来的”，尝试绘制杂交过程示意图。收集资料，了解我国科学家在育种领域的成就（如李振声、转基因抗虫棉等）。
油菜杂交育种时，为什么要给一些油菜花罩上袋子？除了杂交育种技术还有什么技术促进了农业发展？
“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”自然生长的油菜花通常是金黄色的，而我国科学家应用遗传变异原理，成功培育出白、红、粉、紫等多种颜色的油菜花，具有较高的观赏价值。这些新品种在我国大多数地区均可种植。
杂交育种：将两个或多个品种进行杂交、选择和培育，获得新品种的技术。
本质：控制不同性状的基因，随着双亲生殖细胞的结合，增加生物的变异性。
优良性状能稳定遗传的新品种
泌乳期可达305天，年产乳量可达6300kg以上。
抗病、耐粗饲、适应性强
兼具产奶量高、适应性强的优点
通过杂交，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，产生了既高产又能抗倒伏的小麦。
原理：有性生殖、基因重组
优点：可将不同品种的优良性状集中在一起。
缺点：只能利用已有的基因重新组合，不能创造新的基因。
转基因技术：通过一定的方法将特定的外源基因转移并整合到动植物的基因组中，使其稳定遗传，从根本上改变这些动植物的遗传特性，获得动植物新品种的技术。
环斑病毒衣壳蛋白基因番木瓜
科学家成功培育出具有抗虫、抗病、抗除草剂等特性的转基因作物新品种。
棉铃虫取食棉铃（未长大的棉桃）
科学家在苏云金杆菌中发现了一种杀虫蛋白，并通过实验证明，杀虫蛋白对棉铃虫有特异性的毒杀作用。而且已经在苏云金杆菌的遗传物质中找到控制杀虫蛋白合成的基因。
抗虫转基因（Cry1A ) 水稻华恢一号
引自 中国植物学会 巩志忠
2000-2009年三种螟虫（二化螟、三化螟和稻纵卷叶螟）年均发生面积高达6.1亿亩次，稻谷损失累计高达1600万吨。转抗虫基因水稻品种较相对应的非转基因水稻品种增产6%～9%,种植转基因水稻品种可降低60-80%的农药施用量。
转基因技术在动物品种改良、微生物制药等领域也有重要的应用。
胰岛素是治疗糖尿病的特效药，长期以来只能依靠从猪、牛等动物的胰腺中提取，100Kg胰腺只能提取4-5g的胰岛素，其产量低和价格高。
将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌，每2000L培养液就能产生100g胰岛素！使其价格降低了30%-50%。
优点：不受生物体间亲缘关系的限制，打破不同物种间天然杂交的屏障。
缺点：应用转基因技术培育转基因生物或生产转基因产品也可能带来安全问题，会涉及科学、健康、经济和伦理等诸多方面。
1.“南有袁隆平，北有李振声”，他们的科研成果大大提高了我国哪两种粮食作物的产量（　　）A．水稻 玉米 B．玉米 小麦C．水稻 小麦 D．小麦 大豆
2.全球最大蚕桑“种质银行”坐落在镇江，它保存有全世界最多的蚕、桑种质资源。科研人员将抗病基因导入常规优良品种中，培育出“华康”系列蚕种。该过程主要应用了（　　）A．杂交技术 B．转基因技术C．克隆技术 D．太空育种技术