山西省太原市小店区部分学校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

这是一份山西省太原市小店区部分学校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题，共15页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ）
2. 早春播种后，农民常常用地膜覆盖地面，主要是为种子萌发提供（ ）
3. 大豆是我国北方重要的经济作物，（如图所示）为大豆种子萌发过程，以下分析错误的是（ ）
4. 植物通过根从土壤里吸收水和无机盐。如图为植物根尖四个部位的细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是（ ）
5. 阳春三月，万物复苏，枝条也抽出了嫩芽。下列关于芽的生长和发育的描述，错误的是（ ）
6. 种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。植物生长需要量最多的是（ ）
7. 小秦在实验课上制作并观察菠菜叶的临时切片（如图），下列说法正确的是（ ）
8. 为了探究种子萌发的条件，某生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份，按下表进行操作，有关分析正确的是（ ）
9. 李时珍在《本草纲目》中提到“春采枸杞叶，名天精草”。天精草是由枸杞叶芽的哪个部位发育而来的（ ）
10. 如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
11. 我们吃花生时所吃的花生豆来自雌蕊的（ ）
12. 移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（ ）
13. 木瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有多个（ ）
14. 探究“植物光合作用产生氧气”的实验，下列叙述错误的是（ ）
15. “笋有多大，竹有多粗。”竹子的茎不能长粗，原因是茎内没有（ ）
二、综合题
16. 开花与结果
人常说春华秋实，春天里绚烂的桃花到秋天会结出甜美多汁的桃子，这是大自然对人类的馈赠。下图是水蜜桃花和果实的结构示意图，让我们来研究一下它们的结构和发育关系吧。（[ ]内填图中序号）
（1）从植物繁衍后代来看，你认为桃花结构中最重要的部分是__________和__________。
（2）桃花中能够产生花粉的结构是[__]__________________，当花粉被蜜蜂带到另一朵桃花的[__]_______________上时，会萌发出花粉管。
（3）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→__________→__________等阶段，完成这些阶段后，雌蕊的[__]____________就会进一步发育成果实，其中的[6]___________会发育成种子。
（4）桃的种子即桃仁（如下图）由种皮和____________构成，后者是新一代植物体的幼体，是由[6]中的____________与精子结合形成的受精卵发育而成的。桃仁的营养物质储存在___________里。
（5）为提高水蜜桃的产量，请你利用所学知识，给果农提出两点建议：
__________________________________________________________；
__________________________________________________________。
三、实验探究题
17. 光合作用探究
某实验小组的同学在探究绿色植物的光合作用时，用银边天竺葵（叶片的边缘无叶绿体，因而是银白色）作为实验材料，完成了如下图所示的实验。请你联系所学知识回答问题：
(1)步骤①中，给天竺葵遮光一昼夜的目的是_____。
(2)步骤④中，小烧杯中的液体是_____，用于溶解叶片中的叶绿素，叶片变成______色。小烧杯不能直接接触酒精灯的火焰，而是要水浴加热的主要原因是_____。
(3)步骤⑦中，叶片的______（选填a；b；c）区变成蓝色，说明光合作用产生了______。
(4)该实验中，叶片的b、c两区形成了一组对照，其变量是____，结论是______。a、c两区进行对照，变量是_______，结论是_____。
(5)请依据上述实验及相关知识写出光合作用的表达式：_____。
A．乙先发芽
B．甲先发芽
C．同时发芽
D．都不发芽
A．营养物质
B．适宜的温度
C．适量的水
D．充足的阳光
A．种子萌发过程中，胚轴伸长
B．②是未掉落的子叶
C．萌发过程中，胚根发育成①
D．图甲中除种皮以外的结构是胚，其是新植物的幼体
A．
B．
C．
D．
A．叶芽中的1将来能发育成枝条中的叶
B．枝条中d的不断伸长，是因为叶芽中的1不断伸长
C．b和c可能是叶芽、花芽或混合芽
D．叶芽的发育需要水和无机盐
A．含磷、含铁、含硫的无机盐
B．含钾、含镁、含铜的无机盐
C．含氮、含磷、含钾的无机盐
D．含钙、含氮、含锌的无机盐
A．制作菠菜叶横切片时需要滴加生理盐水
B．②的叶肉细胞中只具有将光能转变为化学能的能量转换器
C．③属于输导组织，运输水分和有机物的方向相同
D．通过⑤的气体有氧气、二氧化碳和水蒸气
组次
①
②
③
④
操作
25℃、适量水
25℃、干燥
25℃、水淹没种子
25℃、适量水、去除部分子叶
A．①中的种子一定能萌发
B．①③的变量是水的多少
C．实验时加入土壤，种子才能萌发
D．若④中的种子萌发成幼苗，可能不如①中幼苗健壮
A．芽原基
B．幼叶
C．花芽
D．芽轴
A．气孔①→②状态的转变可影响植物体内水、无机盐的运输
B．气孔由成对的保卫细胞围成，保卫细胞与表皮细胞均不含叶绿体
C．当太阳升起时，大多数气孔会慢慢张开，空气由此进入叶片，水分也由此散失到大气中
D．陆生植物的气孔主要分布在下表皮
A．柱头
B．子房
C．花柱
D．胚珠
A．选择阴天或傍晚进行
B．剪去部分枝叶
C．对移栽后的植物进行遮阳
D．根部带一个土坨
A．子房
B．子房壁
C．花柱
D．胚珠
A．本实验应在有光的环境中进行
B．将快要熄灭的卫生香伸入试管后，卫生香复燃
C．在一定范围内，光照越强，乙中收集到的气体越多
D．进行实验前，该装置需要进行暗处理
A．树皮
B．导管
C．筛管
D．形成层