辽宁省辽阳市2025-2026学年中考化学五模试卷（含答案解析）

这是一份辽宁省辽阳市2025-2026学年中考化学五模试卷（含答案解析），共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（ ）
A．星火燎原B．绳锯木断C．积水成渊D．披荆斩棘
2．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A．镁粉用于制作照明弹B．可燃冰作燃料
C．活性炭除冰箱异味D．氮气用作保护气
3．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A．10℃时，甲和乙的溶解度相等
B．甲的溶解度受温度影响比乙大
C．20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液
D．将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出
4．如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是
A．该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸
B．a克是指加入NaOH溶液的质量
C．A点时，溶液的溶质为NaOH、NaCl
D．B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
5．将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（ ）
A．1﹣9aB．1﹣8aC．12aD．8a
6．空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
7．今年两会最大热点莫过于“救命药进医保”，医保话题随即登上热搜榜。喜树碱是一种植物抗癌药物，用于肠胃道和头颈部癌等有较好的疗效。其化学式为C20H16N2O4，下列关于喜树碱说法正确的是( )
A．该物质由四个元素组成
B．该物质中氢、氧元素质量比与水中氢、氧元素质量比相同
C．该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数
D．该物质是由20个碳原子、16个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成
8．图中“→”表示甲在一定条件下可以转化成乙，“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，甲、乙、丙、丁分别表示一氧化碳、碳、氧气、二氧化碳中的某一物质，下列说法正确的是
A．甲一定是一氧化碳B．乙一定不是二氧化碳
C．丙可能是碳或氧气D．丁可能是碳或二氧化碳
9．化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是
A．煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用
B．农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用
C．塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”
D．生活污水可以直接排入河流中
10．有大小形状相同的X、Y、Z三种金属，分别放到相同浓度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出气泡，X表面缓慢的冒出气泡，Y表面无气泡冒出，则三种金属由强到弱的活泼性顺序
A．XYZB．YXZC．ZXYD．ZYX
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．2019年是“国际化学元素周期表年”，以庆祝元素周期表诞生150周年。
材料一：铷（Rb）是一种非常活泼的金属元素，其单质化学性质比钾活泼。如图1是铷（Rb）元素的部分信息。
材料二：铕（Eu）用作彩色电视机的荧光粉，是激光及原子能应用的重要材料。新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧，产生红色火焰放热，有近似白色的固体生成（如图2）。
请阅读信息后回答问题：图1铷原子的结构示意图中m，n的数值分别为_____，铷（Rb）原子形成的离子符号为_____。①图2中铕燃烧生成氧化铕（Eu2O3）的化学方程式为_____；②根据材料二分析，铕的金属活动性比铜_____（填“强”或“弱”）。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．向盛有193.8g硫酸铜溶液的烧杯中，逐滴加入质量分数为8%的氧氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氧氧化钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4)，请计算：
恰好完全反应时生成沉淀的质量。恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。
(1)甲、乙、丙3种物质都是由 (填“分子”“原子”或“离子”)_____构成的。甲、乙、丙中属于化合物的是_____。物质丙中氮元素的化合价为_____。丙中氮、氢元素的质量比为_____。写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：_____。
14．实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．配制步骤为：需氯化钠固体和水的质量各多少克？_____量取水最好选择_____的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL）（水的密度为1g/cm3）．将氯化钠固体溶于水，用_____搅拌，使氯化钠全部溶解，冷却至室温，装瓶储存．若将100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需要加水的质量多少g？____
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．叠氮化钠(NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究．汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3，迅速分解为Na、N2，反应方程式为_______。将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和
气体X，该反应的化学方程式为2NaNH3＋N2O = NaN3＋NaOH＋X,实验室检验X
气体使用的试纸是湿润________。
工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图装置（已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体）。
装置A的作用是_____。设计的实验步骤为：①精确称量样品，检查装置气密性；②打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C；③关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞；④再打开弹簧夹，_______；⑤再次称量装置C。计算碳酸钠含量至少需要测定______（填数字）个数据。根据制备反应，分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因_______。
（NaN3纯度测定）精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置，测定其纯度。已知2 NaN3→ 3N2，反应中放出大量的热。
检查该装置气密性的方法是连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差_____（填“变大”、“变小”或“不变”），说明气密性良好。使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是______。使用冷水冷凝的目的是______。反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度，并使两边液面相平，反应后读数时，还需要进行的操作是_______。常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是_____（填字母序号）。
A．100 mL B．1 L C．2 L计算NaN3样品的纯度（写出计算过程）。
16．无论在化学世界里，还是在日常生活中，酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸——硫酸的部分性质进行探究。
①将浓硫酸滴在紫色石蕊试纸上，观察到_______现象时，说明浓硫酸具有______的性质。
②如图所示，将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起)，观察到液滴四溅。据此分析，下列关于浓硫酸的叙述正确的是____。
A稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸缓慢注入水中
B稀释浓硫酸时，一定要将水缓慢注入浓硫酸中
C浓硫酸充分溶于水后，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离
③与非金属反应。将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中，无明显现象：加热该混合物，有大量气泡产生，现对导出的气体成分进行验证。
（查阅资料）
①碳与浓硫酸在加热时，除了生成水之外，还生成二氧化硫和碳的一种氧化物；
②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊，其中，二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
（实验验证）某化学兴趣小组在老师指导下设计了如图实验装置进行验证。
温馨提示：丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液
①为了完成对导出气体的验证，请将上述装置进行正确的连接：甲→___→丁→____→乙 (填序号)。
②请完成如表中的相关内容：
（获得结论）写出碳与浓硫酸加热反应的化学方程式：_______________。
（知识拓展）反应停止后，同学们对反应后的剩余物成份很好奇，并设计了如下实验：
（实验结论）小红认为：剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小蓝认为：反应物若能反应，不能同时存在，所以，小红的想法是错误的。你认为____________的想法是正确的。这是因为_______________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、A
【解析】
A. 星火燎原就是物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；
B. 绳锯木断只是物质的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；
C. 积水成渊只是水的量增多，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；
D. 披荆斩棘只是物质的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误，故选A。
物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。
2、C
【解析】
A、镁粉用于制作照明弹，应用了镁的可燃性，属于化学性质，不符合题意；
B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性，属于化学性质，不符合题意；
C、活性炭的吸附性属于物理性质，符合题意；
D、氮气的化学性质不活泼，可以作保护气，属于化学性质，不符合题意。故选C。
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。
3、C
【解析】
A、由溶解度曲线可知，10℃时，甲和乙的溶解度相等，该选项说法正确，不符合题意；
B、由溶解度曲线可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲线陡，说明甲的溶解度受温度影响比乙大，该选项说法正确，不符合题意；
C、20℃时，甲物质的溶解度是40g，将25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，该选项说法不正确，符合题意；
D、因为甲物质的溶解度随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，因此将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出，该选项说法正确，不符合题意。
故选C。
从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同。
4、C
【解析】
A、根据图象可以看出，开始时溶液的pH大于7，溶液呈碱性，故是将稀盐酸滴向氢氧化钠溶液中，故错误；
B、根据图象可知，是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，横坐标表示加入盐酸的量，故错误；
C、从图象可以看出，A点溶液呈碱性，溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠两种物质，故正确；
D、B点表示氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，此时所加的盐酸和氢氧化钠溶液的质量不一定相等，故错误．
答案：C．
【点评】本题以图象的形式考查了酸碱中和反应过程中溶液pH的变化，完成此题，要抓住曲线变化的趋势和关键点的意义．
5、A
【解析】
根据乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氢原子和氧原子的个数比均为2：1，进行分析解答。
【详解】
乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氢原子和氧原子的个数比均为2：1，则将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）：（16×1）＝1：8；测得溶液中氢元素的质量分数为a，氧元素的质量分数为8a，则溶液中碳元素的质量分数为1−a−8a＝1−9a。故选A。
6、C
【解析】
试题分析：能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，它和澄清石灰石的溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，浑浊正是因为生成了碳酸钙沉淀。
考点：二氧化碳的性质
点评：这类题目考察的是学生平时对化学现象的积累和总结，通常较为简单。要注意理论联系实际。
7、C
【解析】
A、元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，该物质由四种元素组成的，故错误；
B、该物质中，氢原子与氧原子的个数比为16：4=4：1；水中氢原子与氧原子的个数比为2：1，所以该物质中氢、氧元素质量比与水中氢、氧元素质量比不相同，故错误；
C、该物质中氢元素与氮元素的质量比为：(1×16)：(14×2)=4：7，可见该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数，故正确；
D、该物质是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误。
故选C。
8、C
【解析】
根据各组内四种物质的性质及变化规律，利用物质间发生反应需要满足的条件，判断物质间反应与转化关系图中所示的物质间关系相符合的选项；丙与丁均能和其它的两种物质反应，所以可判断它们是氧气与碳，推断结论是否正确可采用依据选项分析判断转化是否完成即可得到答案。
【详解】
A、甲是一氧化碳时则乙是二氧化碳，丙是氧气，丁是碳，符合该转化过程；但当甲是二氧化碳，乙是一氧化碳，丁是氧气，丙是碳时，该转化也能完成，故该说法错误；
B、当乙是二氧化碳时，丁是碳，丙是氧气，甲是一氧化碳该转化也能完成，故说法错误；
C、当丙是碳时，乙是一氧化碳，丁是氧气，甲是二氧化碳可完成该转化；丙是氧气时，乙是二氧化碳，丁是一氧化碳，甲是碳可完成该转化，故选项说法正确；
D、当丁是二氧化碳时，二氧化碳无法与其它的两种物质反应，该转化无法完成，故该选项说法错误。故选C。
9、C
【解析】
A选项是错误的叙述，煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的，人类不能无限制的开发利用；
B选项是错误的叙述，农药和化肥能促进粮食生产，但要合理利用；
C选项塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”，是正确的叙述；
D选项是错误的叙述，生活污水要处理达标后排放；
故答案选择C。
10、C
【解析】
金属的活动性越强，与酸反应的速率越快；有XYZ三种金属，把它们分别放到相同浓度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出气泡，X表面缓慢的冒出气泡，Y表面无气泡冒出，则Z、X能与盐酸反应生成氢气，且Z的金属活动性比氢强；Y不能与盐酸反应，说明Y的位置排在氢的后面；即XYZ三种金属由强到弱的活泼性顺序为Z、X、Y。
故选：C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、37，1 Rb+ 强
【解析】
根据原子中，质子数＝电子数＝核电荷数，以及离子符号的书写分析；①铕（Eu）燃烧生成氧化铕（Eu2O3），写出反应的化学方程式即可。②根据一块新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧，产生红色火焰，放热，而铜在空气中不能燃烧，进行分析解答。
【详解】
（1）根据原子中，质子数＝电子数＝核电荷数，所以m＝37，2+8+18+8+n＝37，所以n＝1．铷（Rb）原子最外层电子为1，容易失去，带一个单位正电荷，形成的离子符号为Rb+；故填：37，1；Rb+
（2）①铕（Eu）燃烧生成氧化铕（Eu2O3），反应的化学方程式为4Eu+3O22Eu2O3。故填：4Eu+3O22Eu2O3
②一块新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧，产生红色火焰，放热，而铜在空气中不能燃烧，铕的金属活动性比铜强。故填：强
本题难度不大，掌握原子的结构、质量守恒定律、化合反应的特征等是正确解答本题的关键。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、9.8g 5%
【解析】
利用化学方程式，根据反应的质量比即可计算出生成的沉淀的质量和生成的硫酸钠的质量。
解：设生成氧氧化铜的质量为x，生成硫酸钠的质量为y。
CuSO4+ 2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
80 98 142
100g×8% x y
=
x=9.8g
=
y=14.2g
溶液溶质质量分数为
×100%=5%
答：恰好完全反应时生成沉淀的质量为9.8g，所得溶液中溶质的质量分数为5%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、分子 丙 -3价 14:3 N2＋3H2 2NH3
【解析】
（1）由图可知，甲物质是H2，乙物质是N2，丙物质是NH3,故甲乙丙三种物质都是由分子构成；
（2）甲乙是由一种元素组成的纯净物，故是单质，丙物质是由氮元素和氢元素组成的纯净物，故是化合物；
（3）物质丙的化学式为NH3,其中氢元素的化合价为+1价，根据化合价的代数和为0可求得氮元素的化合价为-3价；
（4）NH3中氮、氢元素的质量比为14:3；
（5）H2和N2在高温、高压、催化剂的条件下合成NH3的化学方程式为N2＋3H2 2NH3。
14、（1）溶质—氯化钠固体：10g 溶剂—水：90g
（2）③ （3）玻璃棒 （4）需加水的质量为100 g
【解析】
（1）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=100g×10%=10g，所以溶剂质量为：100g-10g=90g，
（2）量取90mL的水选用100mL的量筒可一次量出90mL的水．
（3）玻璃棒搅拌是加速固体溶解的
（4）根据溶液稀释前后的溶质质量不变进行分析
（1）解：氯化钠的质量=100g×10%=10g ……1分
水的质量=100g-10g=90g ……1分
（4）解：
方法一：设需加水的质量为x
100g×10%=（100 g+x）×5% ……1分
解得：x="100" g ……1分
答：需加水的质量为100 g 。 ……1分
方法二：100g氯化钠溶液溶质的质量=100g×10%=10g
稀释后溶液的质量="10g÷5%=200" g ……1分
需加水的质量="200" g-100g=100g ……1分
答：需加水的质量为100 g ……1分
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、（1）2NaN3 2Na+3N2↑（2）红色石蕊试纸（3）吸收空气中的水分和二氧化碳气体；继续鼓入空气，将装置中残留的二氧化碳全部排入BC装置；3；生成的NaOH与空气中的二氧化碳反应生成Na2CO3（4）不变（5）将锥形瓶适当倾斜（6）除去N2中的水蒸气（7）A（8）92.86%
【解析】
（1）汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3迅速分解为Na、N2，即反应物是NaN3，生成物是Na、N2，条件是撞击，所以反应方程式为 2NaN3Na+3N2↑；
（2）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，可确定气体X的化学式为：NH3，氨气的水溶液氨水显碱性，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；
（3）碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠，二者既能吸收水分，又能吸收二氧化碳气体，所以A的作用是除去空气中的二氧化碳和水蒸气；④再打开弹簧夹，鼓入空气能将装置中残留的二氧化碳全部排入BC装置；计算碳酸钠的含量，需要知道样品的质量、反应前后C装置的质量，共3个数据；制备工业级NaN3时同时生成氢氧化钠，它能和空气中的二氧化碳反应生成Na2CO3；
（4）连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，如装置严密，装置内气压不变，两边高度差不变；
（5）使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是：将锥形瓶适当倾斜；
（6）反应可能产生水蒸气，使用冷水冷凝的目的是除去生成的气体中的水蒸气；
（7）量取体积时，量筒的量程要和所测体积相近，且只能一次量出，所以选100mL的量筒，故选A；
（8）生成氮气的质量为67.2mL÷1000mL/L×1.25g/L=0.084g。
设NaN3样品的纯度X。
解得：X=92.86%
答：NaN3样品的纯度92.86%。
16、先变红后变黑 酸性和脱水性 AC 戊 丙 氧化铁粉末不变色，澄清的石灰水变浑浊 二氧化硫 检验二氧化硫是否全部被除去 C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O 小红 碳与浓硫酸加热反应，随着反应进行浓硫酸浓度会减小，变为稀硫酸反应不再进行
【解析】
①浓硫酸具有酸性，可使石蕊变红，浓硫酸脱水性，会使试纸中的纤维素脱水形成黑色的碳，所以将浓硫酸滴在紫色石蕊试纸上，先变红后变黑；
②A、稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸缓慢注入水中，正确；
B、稀释浓硫酸时，一定不要将水缓慢注入浓硫酸中，否则会导致酸液飞溅，错误；
C、浓硫酸充分溶于水后放热，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离，正确；故选AC；
实验验证：
①要证明水的存在，需要通过无水硫酸铜，然后检验并除去二氧化硫，最后干燥后检验碳的氧化物；上述装置进行正确的连接：甲→戊→丁→丙→乙
②碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳，则氧化铁粉末不变色，澄清的石灰水变浑浊；丁装置A中溶液褪色，说明生成了二氧化硫，丁装置C中溶液不褪色，说明二氧化硫全部被除去了，装置C的作用是检验二氧化硫是否全部被除去；
获得结论：
碳与浓硫酸加热反应生成一氧化碳、二氧化硫和水，化学方程式为C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O；
实验结论：
由于碳与浓硫酸加热反应，随着反应进行浓硫酸浓度会减小，变为稀硫酸反应不再进行，所以反应后剩余物的主要成分可以是碳粉和稀硫酸。小红的想法是正确的。
物质
甲
乙
丙
微观示意图

M
实验现象
实验结论
乙中观察到的现象___________
证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳
丁装置A中溶液褪色；丁装置C中溶液不褪色
证明气体中有___________；装置C的作用是___________。
戊中白色固体变蓝
证明气体中有水蒸气
实验步骤
实验现象
实验结论
过滤，取滤渣洗涤干燥后得黑色固体，放在燃烧匙中加热，迅速伸入氧气瓶中，待反应结束后，倒入适量澄清石灰水，振荡
澄清石灰水变浊
黑色固体为碳粉
取滤液于试管中，滴加紫色石蕊试液后，逐滴加入氢氧化钡溶液，边滴边振荡
紫色石蕊试液变红，有白色沉淀产生，试液又变紫色
滤液成份是硫酸