2026年辽宁省辽阳市中考化学五模试卷（含答案解析）

这是一份2026年辽宁省辽阳市中考化学五模试卷（含答案解析），共11页。试卷主要包含了金属镍及其化合物能发生下列反应，下列有关实验现象叙述正确的是，下列有关叙述及其原理等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为： CO2 + 2 NH3═ CO(NH2)2 + X，下列说法不正确的是（ ）
A．NH3中氮的化合价为-3价B．该反应是充分利用CO2的一种有效途径
C．X的化学式是H2OD．参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17
2．下列说法正确的是
A．长期饮用蒸馏水有益健康
B．肥皂遇到硬水容易起浮渣
C．霉变花生洗净后可以食用
D．为了健康大量服用保健品
3．分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是（）
A．纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱
B．硫酸铜、盐酸、硫酸均属于酸
C．水、生石灰、二氧化碳均属于氧化物
D．合金、塑料、合成纤维均属于合成材料
4．有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定不是氧化还原反应的是（ ）
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
5．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物有三种
D．参加反应的两种分子的个数比为1：1
6．金属镍及其化合物能发生下列反应：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化学方程式可知，下列说法中错误的是
A．镍能与硫酸铜溶液反应B．反应②属于复分解反应
C．反应③中Ni的化合价由+4价变为+2价D．上述3个反应中涉及2种单质
7．下列有关实验现象叙述正确的是( )
A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳
B．红磷在氧气气中燃烧产生大量的白雾
C．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，生成四氧化三铁
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
8．青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾，不属于有机物的是
A．塑料瓶B．泡沫饭盒
C．易拉罐D．垃圾袋
9．某粒子的结构示意图如图所示，对该粒子的说法错误的是
A．核电荷数为12
B．核外有3个电子层
C．带12个单位正电荷
D．在化学反应中，易失去最外层上的2个电子
10．下列有关叙述及其原理（用化学方程式表示）、基本反应类型均正确的是（ ）
A．用盐酸除去银粉中的铜粉 置换反应
B．工业制二氧化碳 分解反应
C．钟乳石、石笋的形成 分解反应
D．铁丝在氧气中燃烧 化合反应
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．圆规是学生学习常使用的工具，在圆规组成的材料中：
属于有机合成材料的是_____，属于合金的是_____（选一种材料名称）．使用石墨作图的优点：_____．能证明铝比铜活泼的化学方程式：_____．上一世纪50年代，霍尔等人以熔融的FeS作溶剂，在一定的高温、高压条件下使石墨第一次转化为金刚石，其反应：C（石墨）→C（金刚石）．石墨转化为金刚石属于_____变化（化学、物理）．
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40 g的铜锌合金中的铜，将该合金放人烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100 g，烧杯内剩余固体27 g。请完成下列计算：
(1)40 g铜锌合金中锌的质量是________g 。
(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数为_________。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．如图所示的实验能验证水的组成：
接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_________，该管内产生约4g气体时，玻璃管a内产生约_______g气体。上述实验说明水是由_____________组成的。该实验中，往电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性，不发生反应)。在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈___________(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。该实验中，若水中加入少量硫酸以增强导电性，硫酸不发生反应，则电解后溶液的pH_________(填“增大”“减小”或“不变”)。
14．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．下列“水”属于纯净物的是 ________ （填序号）．
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水用图示装置进行电解水的实验，可用 ________检验a中气体．检验b气体所涉及到的反应方程式为 ________．水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的．我省皖北地区部分农村用地下水作为生活用水，人们常用 ________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 ________的方法降低水的硬度并杀灭病菌.
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．在燃烧正旺的炭火盆上，不小心洒上几滴水，会看到有火苗窜起。这是什么气体在燃烧？小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习小组对此问题展开了探究。火焰是气体物质燃烧产生的现象，既然有火苗，水与炽热的炭反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气。小军：可能含有CO；小梅：可能含有H2；小明：也可能是CO和H2的混合物；小虎：不排除有不可燃性气体生成，可能还有少量的CO2。无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。合作学习小组成员设计了如下实验装置图，并进行了实验。
请将甲、乙、丙装置按一定顺序连接后放入上图方框中，正确的连接顺序是_____已知试管内棉花不参与反应，它的作用是产生水蒸气。装置甲的作用是_____。实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊，B中黑色粉末变红，D中无水硫酸铜由白色变为蓝色。写出乙中变化的化学方程式_____。(4)小军认为根据上述现象不足以说明产生的气体中一定存在H2。小梅认为只需将上述装置稍作改进，就可证明产生的气体中一定含有H2。小梅的改进是_____。小明认为该实验经上述改进后，还存在一个明显的缺陷，该缺陷是_____。炽热的炭和水蒸气反应有H2、CO和CO2生成。
16．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。稀盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式为_____。所得溶液可能呈碱性，也可能呈_____性，还可能呈_____性。
若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_____；若无明显现象，则溶液呈_____性。如图是小亮同学根据实验绘制的溶液的pH随加入溶液的质量变化的曲线。
①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液的pH_____7（填“＞“＜”或“＝”）
②根据曲线判断，小亮是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入_____中。
③当滴入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液颜色为_____色，此时溶液中的溶质是_____、_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、D
【解析】
A、NH3中氢元素化合价是+1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氮的化合价为﹣3价，该选项说法正确；
B、该反应是充分利用CO2的一种有效途径，该选项说法正确；
C、由CO2+2NH3═CO（NH2）2+X可知，反应前后碳原子都是1个，氮原子都是2个，反应前氧原子是2个，反应后应该是2个，其中1个包含在X中，反应前氢原子是6个，反应后应该是6个，其中2个包含在X中，X的化学式是H2O，该选项说法正确；
D、参加反应的CO2与NH3的质量比是：44：34＝22：17，该选项说法不正确。
故选D。
2、B
【解析】
A、人体正常生长需要从水中摄取少量的矿物质，故不能长期饮用蒸馏水，错误；
B、肥皂遇到硬水容易起浮渣，正确；
C、霉变花生有毒，不能食用，错误；
D、不能大量的摄入保健品，错误。故选B。
3、C
【解析】
A、烧碱、熟石灰都是由金属离子与氢氧根离子构成，均属于碱；纯碱是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故A错误；
B、盐酸、硫酸都是由氢离子与酸根离子构成，均属于酸；硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的化合物，属于盐，故错误；
C、水、生石灰、二氧化碳均是由两种元素组成的化合物，且含有氧元素，属于氧化物，故C正确；
D、合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶，合金属于金属材料，故D错误。故选C
氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。
4、D
【解析】
氧化还原反应指得是反应过程中存在得失氧的过程，氧化剂失氧被还原，一般生成单质，反应过程中最明显的特征就是元素化合价会发生变化。而复分解反应的特点是“首尾交换价不变”，即两种化合物之间相互交换成份，而元素化合价保持不变，所以不可能是氧化还原反应。
5、C
【解析】A、由一种元素组成的纯净物叫单质；此反应有单质生成，正确；B. 由图可知，反应前后分子种类不同，而原子种类相同，所以分子在化学变化中可分，而原子在化学变化中是不可分的；
C.反应前后的微粒比较，可知反应有两种生成物，一种是单质，一种是化合物，有一种化合物的分子是剩余的反应的分子。 D. 参据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变，所以加反应的两种分子的个数比为1：1；选C
6、D
【解析】
根据①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑可知Ni的活动性比铜强，故镍能与硫酸铜溶液发生置换反应；反应NiO+2HCl=NiCl2+H2O是金属氧化物与酸的复分解反应；NiO2中Ni的化合价是+4价，NiCl2中Ni的化合价是+2价，故C正确；上述3个反应中涉及Ni、H2、Cl23种单质，故D错误。
7、D
【解析】
A、木炭在充足的氧气中燃烧发出白光，产生大量的热；故选项错误；
B、红磷在氧气气中燃烧产生大量的白烟；故选项错误；
C、铁丝在空气中不能燃烧；故选项错误；
D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体；故选项正确；
故选：D。
注意区分：实验现象和实验结论。
8、C
【解析】
A、塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意；B、泡沫饭盒是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意；C、易拉罐是用金属材料制成的，金属材料是无机材料，不属于有机物，符合题意；D、垃圾袋是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意。故选C。
9、C
【解析】
A核电荷数=质子数=12，此项正确。
B该原子的核外有3个电子层，此项正确。
C该原子中质子数=核外电子数，质子带正电核外电子带负电，所以不显电性。此项错误。
D该原子易失去最外层上的2个电子，此项正确。
考点：结构示意图
点评：根据原子结构示意图的意义进行解答。
10、C
【解析】
检查化学方程式要遵守二个原则：反应符合实验事实和质量守恒定律。
【详解】
A、用盐酸不能除去银粉中的铜粉，因为铜不能与盐酸反应，不符合题意；
B、工业制取二氧化碳用碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳气体，不符合题意；
C、钟乳石、石笋的形成，是由于石灰石中的碳酸钙和水、二氧化碳反应生成可溶的碳酸氢钙，碳酸氢钙分解生成难溶的碳酸钙沉淀起来形成的，符合题意；
D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不符合题意。故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、聚氯乙烯塑料套 铝合金支架 石墨稳定画能长久保存，且石墨有滑腻感，作图流畅，清晰，错易修改等 2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3 化学
【解析】
根据已有的材料的类别、石墨的性质以及化学方程式的书写的知识进行分析解答即可。
【详解】
（1）据图可以看出，聚氯乙烯塑料套属于有机合成材料，铝合金支架、不锈钢螺丝属于金属材料，故填：聚氯乙烯塑料套，铝合金支架
（2）石墨的主要成分是碳，在常温下化学性质很稳定，且石墨是自然界中最软的矿物之一，故填：石墨稳定画能长久保存，且石墨有滑腻感，作图流畅，清晰，错易修改等
（3）铝能与硫酸铜反应生成铜和硫酸铝，故填：2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3
（4）石墨转化为金刚石是生成了新的物质，属于化学变化，故填：化学
本题考查的是常见的物质的类别以及物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、13g 19.6%
【解析】
（1）40 g铜锌合金中锌的质量为40 g-27 g="13" g
（2）解：设所用稀硫酸中溶质的质量为x。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 98
13 g x
x="19.6" g
所用稀硫酸中溶质的质量分数：。
答：所用稀硫酸中溶质的质量分数是19.6%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、氧气 0.5 氢元素和氧元素 碱 酸 减小
【解析】
本题考查了电解水实验，溶液的酸碱性与pH值的关系。
（1）玻璃管b连接电源的正极，产生的气体体积较小，产生的是氧气；则玻璃管a中产生的是氢气，由化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑可知，生成氢气与氧气的质量比为4：32=1：8，若b管内产生约4g氧气时，玻璃管a内产生约0.5g氢气；
（2）电解水生成氢气与氧气，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的；
（3）酚酞遇碱性溶液变红色。在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈碱性，电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈酸性；
（4）电解水生成氢气和氧，水的质量变小，硫酸质量不变，酸性增强，溶液的pH减小。
14、A将带火星的木条2H2+O22H2O肥皂水煮沸
【解析】
(1)蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物，河水、自来水中常含有一些杂质，属于混合物；
(2)由电解水的装置可知，a中收集到的气体是电源的正极产生的气体是氧气，能助燃，可用带火星的木条检验a中气体，b气体是电源的负极产生的气体是氢气，具有可燃性，检验所涉及到的反应方程式为：2H2+O22H2O，水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的；
(3)人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并杀灭病菌。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、乙丙甲 除去二氧化碳中的水蒸气（或干燥气体） CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 将装置C和装置D交换 没有进行尾气处理
【解析】
水与炽热的炭反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气,制取完全气体，先要除去杂质，然后再对气体进行干燥，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。
【详解】
(1) 水与炽热的炭反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气，先检验生成的气体有没有二氧化碳，然后吸收二氧化碳，最后用浓硫酸干燥，故正确的连接顺序是乙丙甲。
(2)已知试管内棉花不参与反应，它的作用是产生水蒸气。装置甲是浓硫酸，具有吸水性，故作用是除去二氧化碳中的水蒸气。
(3)实验中产生了二氧化碳，故观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊，B中黑色粉末变红，生成了铜，D中无水硫酸铜遇水蒸气，由白色变为蓝色。乙中反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式为。
(4)氢气和氧气点燃生成水，无水硫酸铜遇水变蓝色，故将装置C和装置D交换就能证明是否产生氢气。
(5)实验产生有毒气体，要进行尾气处理，故缺陷是没有进行尾气处理。
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，氢气和氧气点燃生成水，无水硫酸铜遇水变蓝色。
16、NaOH+HCl＝NaCl+H2O酸中红色酸性或中性Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑中 性＝氢氧化钠溶液盐酸红NaClNaOH
【解析】
[实验探究]盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水；故填：NaOH+HCl＝NaCl+H2O；
[提出猜想]氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，若两者恰好完全反应，溶液显中性，若盐酸过量，溶液显酸性，若氢氧化钠过量，溶液显碱性。故填：酸；中；
[实验验证]碱性溶液能使酚酞溶液变成红色，酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液变色。故填：红色；酸性或中性；
若无色酚酞试液不变色，说明溶液显酸性或中性，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，原因是锌与盐酸反应生成了氯化锌和氢气；若无明显现象，则溶液呈中性；故填：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑；中；
[分析论证]①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液显酸性，溶液的pH＝7；故填：＝；
②根据图象，在反应未进行时，溶液的pH＜7，为酸性溶液，所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中。故填：氢氧化钠溶液；盐酸；
③当滴入溶液的质量为bg时，所得溶液的pH＞7，显碱性，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色，此时氢氧化钠过量，所以此时溶液中的溶质是氯化钠和氢氧化钠。故填：红；NaCl；NaOH。
本道题主要考查了溶液酸碱性的探究方法，若要证明溶液显碱性，一般用酚酞溶液，若要证明溶液显酸性，一般用碳酸盐或活泼金属，若溶液既不显碱性，也不显酸性，则溶液显中性。
实验操作
实验现象
结论
用试管取该溶液1﹣2mL，滴入
1﹣2滴无色酚酞试液，振荡
无色酚酞试液变_____
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色
溶液呈_____