小学政治 (道德与法治)统编版（2024）三年级下册（2024）第6课 少让父母操心完整版教学课件ppt

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1.能通过观察和回忆，说出父母从早到晚的忙碌事例，清晰描述父母为自己和家庭操劳的具体表现。2.通过交流、阅读、思考，体会父母劳作的辛苦，理解父母对自己的时时牵挂，知道“牵挂”是父母爱的体现。3.培养观察能力和共情能力，学会换位思考，感受父母的爱，形成感恩的心态。
重点:引导学生通过具体事例，真切感受父母为自己和家庭的付出与辛劳；理解“少让父母操心”是表达对父母爱的重要方式。难点：如何促使学生从习惯被关爱转向主动体谅和关心父母，实现情感的深度共鸣和内化；帮助学生将“少操心”的抽象认识与自身日常行为的具体表现联系起来。
1.视频中的爸爸和妈妈为孩子做了哪些事情？2.你的爸爸妈妈能天天陪着你吗？3.你觉得你的爸爸妈妈辛苦吗？为什么？
我们的爸爸妈妈，为了孩子，为了家庭，每天都在忙碌、奔波、付出。他们的心里，时时刻刻都装着我们，为我们思前想后，生怕我们饿着、冻着、学不好、不开心.这种时时刻刻的牵挂、担心和付出，我们可以用一个词来形容，那就是——‘操心’
“在你的理解里，‘操心’是什么意思？父母都为你们操些什么心呢？”
平时，父母总在忙碌着，为工作努力，为生活奔波，他们其实很辛苦 。
观察爸爸妈妈从早到晚都在忙些什么,记录他们忙碌的时刻和所做的事情，试着从中体会他们的辛苦。
清早，爸爸 妈妈忙着 ……
晚上，爸爸 妈妈忙着 ……
请大家拿出笔，试着在每个时间点的后面，填一填你觉得爸爸妈妈可能在做的事情。
7:30校门口，爸爸妈妈正忙着送我们走进校园，叮嘱我们“上课认真听”。
16:30工作告一段落的他们，已经守在学校门口，忙着接我们放学回家。
18:00刚进家门的爸爸妈妈顾不上歇脚，又系上围裙，忙着在厨房给我们做可口的晚饭。
8:30目送我们进学校后，爸爸妈妈赶向工作单位，开始了一天忙碌的工作。
6:30清早，爸爸妈妈已经走进厨房，忙着为我们做早餐。
爸爸妈妈的“时间忙碌清单”
我妈妈一般6:00起床，起床之后做饭、打扫卫生，6:30叫我起床，吃完早饭送我上学，然后去上班。
我发现每天比我起的早是父母，睡得晚的也是父母。
爸爸妈妈晚上一般5:00下班下班后，就要买菜做饭，吃完晚饭后，就要做家务，有时候还要辅导我写作业，帮我检查作业。
爸爸妈妈如果晚上不加班，回来还能早一点儿，如果公司里忙的话，还要加班，有的时候，要到晚上九、十点钟才能到家，他们回来的时候我都睡着了。
清早，爸爸忙着妈妈忙着……
清早，爸爸忙着洗漱、做早餐，还要匆匆收拾好公文包准备上班；妈妈忙着帮我穿衣服、梳头发，检查我的书包有没有带齐学习用品，再急着打扫房间。
“清早爸爸妈妈可能在做什么？他们为什么要这么早起来忙碌？■厨房里：→爸爸煎蛋的滋滋声→妈妈温热牛奶的指尖灶台边的身影，是晨光里最先醒来的爱■门口处：→检查书包拉链的手→调整红领巾的角度一句‘路上小心’，藏着整日牵挂★清晨的忙碌，不是开始，而是延续。父母的辛苦是为了家庭的生活和自己的成长。
白天，爸爸忙着妈妈忙着……
白天，爸爸忙着在单位认真工作、处理事务，有时候忙得连喝水、吃饭都顾不上；妈妈忙着做家务、买菜做饭，还要照顾家里的长辈，偶尔还要处理自己的事情，一刻也不停歇。
职场中★工作事务：①参加重要会议，汇报项目进展②处理数十封邮件，协调跨部门任务③应对突发状况，调整执行方案★ 时间被切割成碎片，每一分都承载着职业责任他们不是超人，只是把疲惫悄悄藏进工位抽屉
家庭里★家庭事务：①中午视频联系老师，了解课堂表现②利用午休预约家电维修，记下上门时间③下班前确认老人服药提醒已设置成功★职场与家之间没有切换键他们用手机备忘录，写满看不见的担当
白天，爸爸妈妈忙着...
·晚上，爸爸忙着妈妈忙着……
晚上，爸爸忙着下班回家做饭、洗碗，之后还要坐在电脑前处理没做完的工作；妈妈忙着帮我辅导作业、洗衣服，收拾好家里的杂物，直到我睡觉才休息。
晚上，爸爸妈妈忙着……
家庭照料清单●辅导作业：逐题检査演算歩骤●准备晚餐：清洗、切配、烹饪、收拾●照顾老人：测血压、陪散步、聊家常灯光下弯着的腰，比白天更沉
个人需求搁置●想看的剧集暂停在第3集●报名的线上课程已过开课日●运动鞋在玄关静置了27天他们的‘以后再说’，常常没有以后
情感疲惫状态●回复消息慢了，不是冷淡，是眼睛发酸●说话音量变小，不是敷衔，是心力耗尽●睡前反复确认门窗是否锁好最深的累，是连叹气都怕惊扰孩子睡眠
仔细观察，体会他们的辛苦。
周末，爸爸妈妈又忙些什么？
周六上午，妈妈收拾完家就陪我去上钢琴课、游泳课。
周末，爸爸会开车带全家去郊游。
素材：父母在工地打工扛水泥
其实在我们看不见的地方，爸爸妈妈总在为家庭、为我们忙碌着，他们的辛苦，藏在每一天的点点滴滴里。
即便如此辛劳，爸爸妈妈还是时时刻刻在牵挂着我们……
爸爸正坐在院子里整理刚收的玉米，可天上马上要下雨了，他手里忙着活儿，心里却在惦记：“儿子出门有没有带伞？”哪怕自己正忙着手头的事，爸爸妈妈的心里，也总装着我们生活里的小细节，怕孩子淋着、冻着，这就是他们藏在日常里的操心。
妈妈坐在沙发上陪女儿，她注意到女儿最近情绪不太好，心里想着“跟她沟通时要注意语气”。爸爸妈妈的操心，不光是生活里的衣食冷暖，还会细致地关注我们的情绪 。怕孩子不开心，怕话说重了让孩子委屈，这份连沟通语气都要留意的细心，也是他们对孩子的爱呀。
其实不管是惦记我们带没带伞，还是留意我们的情绪，爸爸妈妈的操心从来不“大张旗鼓”的，而是像这样，藏在每一个不起眼的瞬间里。我们平时多留意这些细节，就能更懂他们的爱。
在你的成长过程中，最让爸爸妈妈操心的是什么呢?听他们说说具体的事情，了解他们当时的心情。
通过交流我知道： 我想到：
通过交流我知道：爸爸妈妈最操心的是我生病。我想到：爸爸妈妈为我操了很多心，他们的爱藏在每一件小事里，我以后要更关心他们，做个懂事的孩子。
小丽：妈妈总是担心我穿少了会感冒。
小明：妈妈每天早起给我做早餐，怕我上学迟到。
小红：爸爸下班再累也要检查我的作业。
小刚：我生病时，爸爸妈妈整夜不睡觉照顾我。
爸爸妈妈平时经常叮嘱你的话，那些叮嘱里，藏着他们的操心。
父母的牵挂 我有一个温暖的家。从小到大，爸爸妈妈的爱伴随我成长，他们 给了我无微不至的呵护，天天想着如何让我吃好、穿好、休息好、学 习好、心情好……我的一举一动、一言一行都牵动着他们的心。 我总以为，自己还没长大成人才让爸爸妈妈这么不放心。但是， 我发现，即使爸爸现在已经是个大人了，奶奶同样还是会为他操心。 爸爸加班没能准时回家，奶奶会担心他有没有按时吃晚饭；爸爸要到 外地出差，奶奶会惦记他是否一路平安；爸爸身体不舒服时，奶奶会提醒他按时吃药、注意多休息。大家都劝奶奶，年纪大了不要再那么劳神了，奶奶却笑着说：“儿女是父母一生的牵挂呀!”
你怎么理解奶奶说的这句话?
我觉得奶奶的话道出了父母对子女永恒的爱。无论孩子长到多大，在父母眼里永远是需要牵挂的孩子。这份牵挂不会因为年龄增长而减少，是一辈子的本能。就像爸妈为我操心，奶奶也时刻惦记着爸爸，这是亲情里最温暖也最动人的延续。
故事里的爸爸已经是个大人了，可奶奶还是会操心他能不能按时回家、有没有好好吃饭；爸爸身体不舒服时，奶奶更是一路叮嘱他按时吃药、注意休息。最后奶奶笑着说“儿女是父母一生的牵挂”，这句话里，藏着长辈对孩子最长久的惦记。
无论孩子长到多大，在父母眼里永远是需要牵挂的孩子。这份牵挂不会因为年龄增长而减少，是一辈子的本能。就像爸妈为我操心，奶奶也时刻惦记着爸爸，这是亲情里最温暖也最动人的延续。
素材：儿歌《我的好妈妈》
爸爸妈妈用日复一日的操劳，撑起了我们温暖的家。他们的爱藏在每一顿饭菜、每一次叮嘱、每一个忙碌的身影里。我们要把感恩放在心上，要发现父母在生活中的辛苦，体会父母工作时的劳累，感恩他们的付出！
第6课 少让父母操心
1.孝心小行动：在家里做一件孝敬父母的事情，并坚持下去。2.孝心行动卡：，请学生写下自己能做到的、可以“少让父母操心”的具体行动（要求至少写3条）。
第一课时1.父母为我多操劳2.父母的牵挂