2025-2026学年上海市中考化学全真模拟试卷(含答案解析)
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这是一份2025-2026学年上海市中考化学全真模拟试卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,强化安全意识,提升安全素养,根据如图判断以下说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.空气中化学性质比较活泼,且能支持燃烧的是
A.N2
B.CO2
C.O2
D.H2
2.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是
A.N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体
B.M点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液
C.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大
D.40℃时,ZnSO4的溶解度为41g
3.3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是
A.O2 B.NaClO C.HCl D.NaClO3
4.降压药又称抗高血压药,是一类能控制血压、用于治疗高血压的药物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一种常见的降压药,下列关于硝苯地平的说法不正确的是
A.硝苯地平由 4 种元素组成
B.硝苯地平中 N、O 质量比为 7∶24
C.硝苯地平的相对分子质量是 346
D.硝苯地平中 C、H、N、O 的质量比是 17∶18∶2∶6
5.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是
A.在点燃氢气前先检验其纯度
B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟火标志
D.在天然气燃气灶下方安装报警器
6.下列实验中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的操作相同的是( )
A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.③和④
7.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是
A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入
C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入
D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放
8.根据如图判断以下说法中正确的是( )
A.钙元素为非金属元素
B.“Ca”既可表示金属钙,又可表示一个钙元素
C.钙离子的核外电子数为18
D.钙的相对原子质量是40.08g
9.用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是( )
A.石蕊试液和浓盐酸
B.酚酞溶液和小苏打溶液
C.石蕊试液和溶液硫酸
D.酚酞溶液和浓氨水
10.如图,蜡烛(足量)在盛有空气的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,下列判断中,正确的是
A.蜡烛熄灭时,密闭容总内的氧气已全部被耗尽
B.蜡烛熄灭后,密闭容器内的气体中含有一氧化碳
C.该过程中,密闭容器内的物质总质量不断减少
D.该过程中,密闭容器内的物质含氧元素总量不断减少
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.夏天蚊虫比较多,时下的方法是用电蚊拍和杀虫剂。但是,“电蚊拍+杀虫剂=火”!也就是说,电蚊拍一旦遇到杀虫剂,就是火拼的节奏。如图是实验验证的过程图:将杀虫剂喷向通电然电蚊拍,通电的电蚊拍着火了。
通电的电蚊拍着火原因是_____,杀虫剂中所含的除虫药物是可燃物,而“点火凶手”是_____。“空气清新剂也类似于杀虫剂,使用必须小心,因为成分里有多种可燃性溶剂,例如乙醇,请写出乙醇燃烧的化学方程式_____。空气清新剂、杀虫剂等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事项说法不正确的是_____。
A 不要存放在靠近火源的地方
B 避免放在高温的地方
C 使用时,静电产生的火花不可能会引起爆炸
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下:
(1)上表中m的数值是_____;反应中矿石有剩余是第_____次实验;这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是_____;稀盐酸中溶质的质量分数是多少?_____。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.含有相同离子的盐具有相似的性质。CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____(填离子符号)。向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,反应的化学方程式为_____。将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,充分反应后,剩余固体的质量为3.2g。
①向溶液A中加入光亮的过量镁条,请在图中写出反应后溶液中2个“”代表的离子符号_____。
②原氧化铜的质量为_____g。除上述实验外,在溶液中与CuSO4和FeSO4均能反应的物质还有______(填字母)。
A NaOH B Fe C Ba(NO3)2 D MgCl2
14.利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内压随时间的变化如图所示。
(1)写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式。
____________。
(2)对比分析a、b点可知化学反应速率与什么因素有关?
_____________。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.许多同学都有被蚊子叮过的经历,感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道:蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,某课外兴趣小组的同学们决定对蚁酸进行探究。蚁酸的成分是什么?它有什么性质?蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。探究蚁酸的酸性。向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,证明有氢气生成。探究蚁酸分解的两种产物。小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素,推测出一种生成物是水。另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想一:该气体是CO2
猜想二:该气体是_____(填化学式)。
他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象。
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想一_____(填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.装置B中的现象是_____;从环保角度看,该装置的缺陷是_____。
16.某化学实验小组的同学学习了酸碱盐知识后,自己设计并进行了以下探究物质性质的实验:
A烧杯中发生反应的化学方程式(1)______________________________。
实验后同学们将A烧杯中物质过滤,将所得滤液和B烧杯中物质集中到同 一废液缸中,观察到有白色沉淀产生,同学们将固液混合物过滤后得到C烧杯中滤液和滤渣D。同学们对C烧杯中滤液产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。C烧杯滤液中含有哪些离子?同学们根据以上实验及所学知识讨论后,甲同学取滤渣D,乙、丙同学取C烧杯中滤液做了如下的探究实验:
甲同学根据实验现象分析得出结论:C烧杯中滤液一定不含有(2)_____(填离子符号)。同学们认为乙同学的实验及结论不正确,其理由是(3)______________。
丙同学通过实验现象得出C烧杯中滤液一定含有的离子是(4)__________(填离子符号)。综合上述所有实验及推理分析,经小组同学讨论后,最终确定了C烧杯中滤液的离子成分为(5)____________________。通过上述实验探究过程,可以总结出,证明反应后溶液中的离子成分的思路是:首先根据实验现象及离子的化学性质等推测出一定存在的离子,并且无需证明,然后再针对可能存在的离子设计实验进行证明,但是要注意所选试剂不能同时和(6)___________,否则不能得出正确结论。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、C
【解析】
能支持燃烧说明该物质具有助燃性。
【详解】
A、氮气是空气中含量最多的气体,但是化学性质稳定,不支持燃烧。A错误;
B、二氧化碳的化学性质比较活泼,但是不具有助燃性。B错误;
C、氧气在空气中约占空气体积的21%,且化学性质比较活泼,支持燃烧,具有助燃性。C正确;
D、空气中不包括氢气这种气体,而且氢气不具有助燃性。D错误。
故选C。
2、A
【解析】
根据所学知识和题中信息知,A、N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体,N点ZnSO4 溶质质量分数最大,溶解度最大,故A正确;B、M点ZnSO4溶解度难以确定,对应的ZnSO4溶液难以确定是不是不饱和溶液,故B错误;C、ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数70℃之前,随温度升高而增大,70℃之后,随温度升高而减小,故C错误;D、40℃时,ZnSO4的溶质质量分数是41%,故D错误。
点睛∶溶解度和溶质质量分数是两个本质不同的概念。同一种物质溶解度越大,溶质质量分数也越大。
3、D
【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6,反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0,根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变, X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子,因此X的化学式是NaClO3。故选D。
4、D
【解析】
A、由化学式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四种元素组成,正确;
B、硝苯地平中氮、氧元素的质量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正确;
C、硝苯地平的相对分子质量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346, 正确;
D、硝苯地平中 C、H、N、O 的质量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,错误。
故选:D。
5、D
【解析】
A.在点燃氢气前先检验其纯度,是正确的表述;
B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻,是正确的叙述,防止热空气或有毒气体吸入鼻孔;
C.在加油站张贴严禁烟火标志,是正确的叙述;防止爆炸事故的发生;
D.在天然气燃气灶下方安装报警器,是错误的叙述,因为天然气的密度比空气的小;故答案选择D
6、B
【解析】
在做过滤实验时,玻璃棒起引流作用;在蒸发实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体因局部受热而飞溅;在配置溶液的实验中,玻璃棒的作用是搅拌,加速物质的溶解;在测定溶液pH值时,是用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,起蘸取液体的作用。所以②③的作用相同,都是搅拌。
故选B。
7、B
【解析】
A. 装置②是固液常温反应制取气体的装置,实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②,正确;B. 氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大,均可使用装置③,气体从导管a进入占据下方空间,空气则被赶到上方空间而从b排出,错误;C. 浓硫酸具有吸水性,能干燥不与其反应的气体,装置④是洗气装置,导气管是长进短出,实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入,正确;D. 氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大,对于密度比空气大的气体,集气瓶正放,实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放,正确。故选B。
8、C
【解析】
元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;
原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;
除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;
相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g;
一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。
【详解】
A、钙元素为金属元素,该选项说法不正确;
B、元素不能论个数,该选项说法不正确;
C、钙原子失去2个电子变成钙离子,钙离子的核外电子数为18,该选项说法正确;
D、钙的相对原子质量是40.08,单位不是g,该选项说法不正确。
故选:C。
【点评】
元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。
9、D
【解析】
A、石蕊溶液呈紫色,题干中无色小花喷洒上喷洒无色溶液,不符合题意;
B、酚酞为无色溶液,小苏打溶液是碳酸氢钠溶液,不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;
C、石蕊溶液呈紫色,浓硫酸不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;
D、酚酞为无色溶液,浓氨水具有挥发性,氨气溶于水呈碱性,会使酚酞变红,小花会变红,符合题意。故选D。
10、B
【解析】
A、由瓶内氧气含量的变化图,当氧气的体积分数为15.96%时,蜡烛熄灭,说明密闭容器内的氧气没有全部被耗尽,故选项说法错误。
B、蜡烛不充分燃烧会生成一氧化碳,蜡烛熄灭后,密闭容器内的气体中含有一氧化碳,故选项说法正确。
C、任何化学反应都遵循质量守恒定律,密闭容器内的物质的总质量不会改变,故选项说法错误。
D、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,密闭容器内的物质所含氧元素总质量不变,故选项说法错误。
故选:B。
本题难度不大,理解瓶内氧气含量的变化图,掌握蜡烛燃烧的实验等并能灵活运用是正确解答本题的关键。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、有可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火点 电流产生的热 C2H5OH+3O23H2O+2CO2 C
【解析】
燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水。
【详解】
(1)燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,而“点火的凶手”是电流产生的热。
(2)乙醇属于可燃物,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水,方程式为。
(3)A,易燃易爆物接近火源容易被点燃,故A正确;
B、易燃易爆物放在高温处也会被点燃,故B正确;
C、静电产生的火花会引燃可燃物,故C不正确。故选C
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、4.4 三、四 80% 14.6%
【解析】
(1)当石灰石质量为15g时,就因50g稀盐酸量不足而石灰石没完全反应,所以,石灰石增加到20g时,50g稀盐酸依然量不足,所以此时产生二氧化碳的质量仍然为4.4g;
(2)第三次实验50g稀盐酸量不足石灰石没完全反应,第四次实验石灰石增加到20g时,50g稀盐酸依然量不足而石灰石没有完全反应;故答:三、四;
(3)设10g石灰石中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 3.52g
100:44=x:3.52g
解之得 x=8g
石灰石矿中碳酸钙的质量分数==80%
(4)设生成4.4g二氧化碳消耗盐酸的质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
73 44
y 4.4g
73:44=y:4.4g
解之得y=7.3g
稀盐酸中溶质的质量分数=×100%=14.6%
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、SO42- FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2 4 AC
【解析】
(1)由化学式对比可知:CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的SO42-。故填:SO42-
(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,生成白色沉淀硫酸钡和氯化亚铁,反应的化学方程式为:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2。故填:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2
(3)由题干可知:将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣铜单质和镁单质和硫酸锌滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,锌可以和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,充分反应后,剩余固体为铜,铜的质量为3.2g。
①足量的锌可以与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜单质,向溶液A中加入光亮的过量镁条,充分反应后,其溶液中溶质为硫酸锌,因此图中反应后溶液中2个“”代表的离子符号为:Mg2+。故填:
②解:设原氧化铜的质量为x;根据元素守恒可得:
答:原氧化铜的质量4g;故填:4
(4)A、NaOH可以和CuSO4反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2,与FeSO4反应生成白色沉淀Fe(OH)2;均可以反应,故符合题意;
B、Fe能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜单质;铁不能与FeSO4反应,故不符合题意;
C、Ba(NO3)2能与CuSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铜;Ba(NO3)2能与FeSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸亚铁;均可以反应;故符合题意;
D、MgCl2均不与CuSO4和FeSO4反应,故不符合题意;
故填:AC
14、 反应速率和反应物间的接触面积有关
【解析】
(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。故答案为:;
(2)两个反应中,不同的是碳酸钙的颗粒大小。左侧装置中是块状碳酸钙,右侧装置中是粉末状的碳酸钙。从而使得反应物之间的接触面积不同。通过控制变量的思想可知,改变了反应物之间的接触面积,从而就导致反应速率不同。故答案为:反应速率和反应物间的接触面积有关。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、CO 不成立 黑色固体变红色 没有处理尾气
【解析】
[实验探究二]
猜想:蚁酸中含有碳元素、氢元素和氧元素,分解除生成水外,还可能生成一氧化碳或二氧化碳。
故填:CO。
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,说明气体不是二氧化碳,则猜想一不成立。
故填:不成立。
Ⅱ.装置B中黑色固体变红色,是因为加热条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;
从环保角度看,该装置的缺陷是没有处理尾气。
故填:黑色固体变红色;没有处理尾气。
16、 滤液中有硫酸根离子,硫酸根离子会与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀,不能确定生成的沉淀一定是氢氧化镁; 、、、 两种成分反应
【解析】
(1)氯化钡与硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,A烧杯中发生反应的化学方程式:;
(2)C滤液加酚酞变红,证明滤液呈碱性,所以滤液中肯定没有,因为镁离子与氢氧根离子会生成氢氧化镁沉淀;
(3)因为滤液中有硫酸根离子,硫酸根离子会与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀,不能确定生成的沉淀一定是氢氧化镁;
(4)丙同学的实验证明滤液中一定有氢氧根离子,所以通过丙同学的实验现象得出C烧杯中滤液一定含有的离子是:;
(5)乙同学的实验,加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,且溶液中没有镁离子,则乙同学实验中生成的白色沉淀是硫酸钡,可知滤液中一定含有硫酸根离子;滤液C中有氢氧根离子,证明B实验中氢氧化钾过量,所以肯定有钾离子;甲同学的实验证明白色沉淀为氢氧化镁,所以A实验中氯化钡反应完全,生成硫酸钡沉淀和氯化镁,又因为滤液呈碱性,肯定没有镁离子,所以氯化镁反应完全,生成了氯化钾和氢氧化镁沉淀,所以滤液C中肯定有氯离子;综合上述所有实验及推理分析,C烧杯中滤液的离子成分为:、、、;
(6)通过上述实验探究过程,可以总结出,证明反应后溶液中的离子成分的思路是:首先根据实验现象及离子的化学性质等推测出一定存在的离子,并且无需证明,然后再针对可能存在的离子设计实验进行证明,但是要注意所选试剂不能同时和两种成分反应,否则不能得出正确结论。
实 验
一
二
三
四
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
m
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