


2025-2026学年辽宁省锦州市中考冲刺卷化学试题(含答案解析)
展开 这是一份2025-2026学年辽宁省锦州市中考冲刺卷化学试题(含答案解析),共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,有四种粒子,其结构示意图如下,下列物质中属于纯净物的是,下列属于化学变化的是,下列鉴别方法错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )
A.电解水生成氢气和氧气
B.分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸
C.分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
D.向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量
2.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香.下列有关薄荷醇的说法正确的是
A.薄荷醇的相对分子质量为156g
B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1
D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
3.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是( )
A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2g
C.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为75
4.有四种粒子,其结构示意图如下: ( )
下列说法不正确的是
A.表示原子的是①③
B.③在化学反应中容易得到电子
C.上图四种微粒属于三种元素
D.②④微粒化学性质相似
5.如图所示的四个实验中,不能达到实验目的的是
A.证明氨分子在不断运动
B.测定空气中氧气的含量
C.证明水由氢元素、氧元素组成
D.探究燃烧需要温度达到着火点
6.下列物质中属于纯净物的是
A.自然界的水B.石油C.乙醇D.黄铜
7.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有10g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是( )
A.烧杯①中的溶液是不饱和溶液
B.烧杯②中溶液的溶质是硝酸钾
C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大
D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解
8.下列属于化学变化的是( )
A.滴水成冰B.酒精挥发C.粉笔折断D.牛奶变酸
9.下列鉴别方法错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.将稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中进行反应,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中投入一枚铁钉,片刻后取出铁钉,发现无任何变化.根据上述现象确定下哪个结论是正确的
A.不溶物一定是CuB.不溶物中一定含有Cu、Fe
C.滤液中一定含有FeSO4,但不一定含有CuSO4D.滤液中一定含有FeSO4,一定不含有CuSO4
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.如图为几种粒子的结构示意图。
(1)属于同一种元素的是____(填字母,下同)。
(2)属于阳离子的是_____________。
(3)写出A、C构成的一种化合物的化学式___________________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸,石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得。 某化学兴趣小组同学为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,将100g稀盐酸分五次加入盛有12g贝壳的烧 杯中,充分反应后测得烧杯内物质的质量如表所示(贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水)。请你计 算:
(1)贝壳中碳酸钙的质量分数______(精确到0.1%);稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_____(精确到0.1%)。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)如图是电解水实验装置。在实验过程中,试管1产生的气体是_____,写出水在通电条件下反应的化学方程式_____。
(2)水厂生产自来水常用适量的氯气消毒,以杀死有害细菌,氯气是有刺激性气味的有毒气体,常温下能溶于水,溶解的氯气部分与水起反应,生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸能杀死水里的病菌,也能使有机色素褪色。
①有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨别真伪,可选用的试剂是_____。
A 石蕊试液 B 氯化钡溶液 C 硝酸银溶液 D 硫酸铜溶液
②某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去,红色褪去的原因有两种:一是_____,二是_____。
(3)珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____(填序号)。
A 大量使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放
C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放
14.当大气中二氧化碳等气体的含量升高时,易造成“ 温室效应”。说说,在日常生活你怎样做才算是“低碳”呢?
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.为了探究皮蛋中的化学知识,同学们找来一包皮蛋加工配料,经过查找资料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐.为了验证皮蛋加工配料的主要成分,他们进行了如下实验:
取少量配料于小烧杯中,并向其中加入足量的水,搅拌、静置、过滤.过滤后得到的白色固体为_____.它们在水中发生反应的化学方程式为_____.滤液中一定存在的溶质是_____,如果反应物没有恰好完全反应,滤液中还可能存在的溶质是_____或_____.
为了进一步确定滤液中可能存在的物质,他们设计了如下实验,请你帮助他们完善:
16.化学课上,“魅力小组”的四位同学在老师的指导下做制取氢氧化钠溶液的实验。他们向盛有澄清石灰水的烧杯中加入一定量的碳酸钠溶液,观察到生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液。向无色溶液中加入稀盐酸,可能发生反应的化学方程式为_____。四位同学对反应后得到的无色溶液中的溶质成分进行了如下探究:
猜想:小红:溶质只有NaOH;
小花:溶质有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;
小刚:溶质有NaOH、Na2CO3;
小强:溶质有_____。
交流讨论:经过讨论,大家一直认为_____的猜想不正确,理由是_____。
于是他们设计了如下实验方案,继续探究:
进行实验:
反思与评价:在上述实验过程中,要证明小强的猜想正确,还可选择另外一种不同类别的物质_____(填化学式)进行证明。
总结与提升:通过上述实验,四位同学总结出:
(1)反应后溶液中溶质成分中一定有_____;
(2)当设计实验证明反应后溶液中溶质成分时,只需证明可能存在的物质即可。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、B
【解析】
A、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的质量比是1:8,故A不正确;
B、分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸,锌比铁活泼,锌先和稀硫酸反应,反应完全,生成的氢气的质量铁比锌多,故B正确;
C、分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸,粉末状大理石比块状大理石和稀盐酸的接触面积大,因此向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸时,生成的二氧化碳质量相等,粉末状大理石和稀盐酸反应的时间比块状大理石和稀盐酸反应的时间短,故C不正确;
D、向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量,氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液的pH值变大,反应完全,溶液呈中性,继续滴加氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,溶液呈中性,图像应该水平,反应完全,氢氧化钠过量,溶液的碱性增强,pH值继续变大,故D不正确。故选B。
2、D
【解析】
A、相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故A错误;B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的,1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的,故B错误;C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×10):(1×20):(16×1)≠10:20:1,故C错误;D、薄荷醇中碳元素的质量分数=,故D正确。故选D。
结合新信息,灵活运用化学式的意义中解题的关键。
3、B
【解析】
A. 元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,铼原子的核内质子数为75,A选项正确;B. 相对原子质量是一个比值,没有单位,B选项错误;C. 铼的元素符号是Re,C选项正确;D. 元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,原子中的质子数=核外电子数,故铼原子的核外电子数为75,D选项正确。故选B。
4、D
【解析】
A、在①③中质子数等于电子数,属于原子,不符合题意;
B、③的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电子,不符合题意;
C、上图四种微粒共有三种质子数,属于三种元素,不符合题意;
D、②④粒子的最外层电子数相同,但②表示的是阳离子Na+,④表示的是阴离子Cl-,二者化学性质不相似,符合题意。故选D。
5、B
【解析】
A、浓氨水具有挥发性,氨分子处于不断运动中,当运动到无色酚酞溶液中时,氨气与水反应生成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞溶液变红,可以证明氨分子在不断运动,不符合题意;
B、木炭在空气中燃烧,虽然消耗了氧气,但是生成同样体积的二氧化碳,集气瓶冷却至室温后,压强不变,不能用来测定空气中氧气含量,符合题意;
C、水电解生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故可以证明水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;
D、乒乓球碎片和滤纸碎片都与氧气接触,都是可燃物,乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,不符合题意。
故选B。
燃烧需要三个条件:(1)可燃物 (2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)
6、C
【解析】
A. 自然界的水,是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;
B. 石油是由多种物质组成的,是混合物;
C. 乙醇即酒精,是一种物质,属于纯净物;
D. 黄铜由铜和锌组成,是混合物。
故选C。
7、A
【解析】
A、烧杯①中没有固体剩余,上层溶液可能是饱和溶液,故A错误;
B、t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯②中有固体剩余,溶液的溶质是硝酸钾,故B正确;
C、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯①中的固体全部溶解,烧杯②中有固体剩余,所以烧杯①溶液质量比烧杯②中溶液质量大,故C正确;
D、t2℃时,硝酸钾、氯化钾的溶解度相等,所以将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解,故D正确。
故选A。
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
8、D
【解析】
A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
B、酒精挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
C、粉笔折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
D、牛奶变酸,有酸性新物质生成,属于化学变化,故符合题意;
故选:D。
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
9、B
【解析】
A、氯化钾和氯酸钾,加热时,有气体生成的是氯酸钾,无气体生成的是氯化钾,故选项A正确;
B、硫酸铜和碳酸钙,观察颜色不能鉴别,硫酸铜和碳酸钙都是白色的固体,故选项B不正确;
C、碳粉和氧化铜,在氧气流中加热,质量减少的是碳粉,质量不变的是氧化铜,故选项C正确;
D、氧化钙和氢氧化钙,加水,放热多的是氧化钙,温度变化不明显的是氢氧化钙,故选项D正确。
故选:B。
本题考查的是常见物质的鉴别,所加试剂或采用的方法,需有不同的现象产生,才能把物质鉴别出来。
10、D
【解析】
解:CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,则能发生的反应有氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中插入一枚铁钉,片刻后,取出铁钉,发现铁钉无任何变化,则滤液中没有硫酸和硫酸铜,不溶物一定含有铜,可能含有铁。故选D。
在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、CD B SO2(或SO3)
【解析】
(1)根据元素的定义:具有相同质子数或核电荷数的一类原子或离子的总称可知,CD圆圈内数字相同,即质子数相同,属于同种元素,故填写:CD;
(2)阳离子是原子失电子后,得到的离子,即阳离子的核内质子数大于核外电子数,由图可知,AC的核内质子数等于核外电子数,属于原子,D的核内质子数小于核外电子数,属于阴离子,B的核内质子数大于核外电子数,属于阳离子,故填写:B;
(3)由图可知,A的质子数为8,核内质子数等于核外电子数,是氧原子,C的质子数为16,核内质子数等于核外电子数,是硫原子,因此,A、C构成的化合物是由氧元素和硫元素组成的,可以是二氧化硫,也可以是三氧化硫,故填写:SO2(或SO3)。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、83.3% 10.9%
【解析】
根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于反应后生成的生成物的总质量,减少的质量即为生成的二氧化碳的质量。
【详解】
(1)第一次生成的二氧化碳气体的质量为,第二次生成的二氧化碳气体的质量为,第四次生成的二氧化碳气体的质量为,第五次生成的二氧化碳气体的质量为,则第四次碳酸钙已反应完全。
设贝壳中碳酸钙的质量分数为x
(2)设稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量为y,反应碳酸钙的质量为z
稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为
答:贝壳中碳酸钙的质量分数为83.3%,稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为10.9%。
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、氧气 2H2O2H2↑+O2↑ C 烧碱被反应掉 产生的次氯酸使红色褪 B
【解析】
(1)由电解水实验装置图可知,在实验过程中,试管1产生的气体是电源的正极产生的气体,较少是氧气,水在通电条件下生成了氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。
(2)①A、纯净水的酸性很弱,接近中性,遇石蕊没有明显的变化,不会鉴别出来,不符合题意;
B、自来水中的物质与氯化钡不反应,所以氯化钡溶液检验不出是不是自来水,不符合题意;
C、硝酸银溶液中有Ag+,可以与自来水中的Cl-反应,生成AgCl白色沉淀,所以可以用硝酸银溶液来检验到底是自来水还是纯净水,符合题意;
D、自来水中的物质与硫酸铜溶液不反应,所以硫酸铜溶液溶液检验不出是不是自来水,不符合题意。故选C。
②红色褪去的原因有两种:一是 烧碱被反应掉,二是 产生的次氯酸使红色褪。
(3)A、大量使用化肥农药,会污染水体,不利于保护水资源,不符合题意;
B、工业废水处理达标后排放,能防止水体污染,利于保护水资源,符合题意;
C、使用含磷洗衣粉,会污染水体,不利于保护水资源,不符合题意;
D、生活污水直接排放,会污染水体,不利于保护水资源,不符合题意。故选B。
14、纸张双面使用,人走电断等(合理答案即可)
【解析】
造成温室效应的主要原因是化石燃料的燃烧,日常生活中可以纸张双面使用,人走电断等(合理答案即可)。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、碳酸钙CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOH和NaClCa(OH)2Na2CO3有碳酸钠,没有氢氧化钙没有碳酸钠,有氢氧化钙
【解析】
由于这三种物质溶于足量的水时,CaO和H2O生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和Na2CO3反应生成CaCO3沉淀和NaOH,因此过滤后的白色固体是碳酸钙,因为是足量的水,所以不可能有未溶的Ca(OH)2,它们在水中发生反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
根据反应情况,滤液中一定有生成的氢氧化钠和原来的氯化钠,如果反应物没有恰好完全反应,则可能有氢氧化钙和碳酸钠中的一种。
向滤液中滴加足量稀盐酸,若有气泡,说明有碳酸钠;若没有气泡,说明没有碳酸钠,有氢氧化钙。
故答案为碳酸钙;CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;NaOH和NaCl;Ca(OH)2或Na2CO3。
此类题要考查了物质间的反应规律、复分解反应的条件和有关物质的检验,培养学生分析问题、应用知识解决问题的能力。
16、NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可) NaOH、Ca(OH)2 小花 Ca(OH)2与Na2CO3不能共存 无气泡 有白色沉淀 CO2 NaOH
【解析】
碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应时存在物质过量的问题,所得溶液中还可能含有碳酸钠或者氢氧化钙;所以溶液中的溶质有以下组合:只有NaOH、有NaOH、Na2CO3、有NaOH、Ca(OH)2;故加入盐酸后,反应的化学方程为有:NaOH+HCl=NaCl+H2O或或;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以小花的猜想不正确;
进行实验:取少量无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,没有气泡出现,说明没有碳酸钠,小刚的猜想不正确;
取少量无色溶液于试管中,滴加足量Na2CO3溶液,产生白色沉淀,说明有氢氧化钙,小强的猜想正确;
反思与评价:向溶液中通入二氧化碳,溶液变浑浊,也能说明有氢氧化钙,小强的猜想正确;
总结与提升:(1)碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以反应后溶液中溶质成分中一定有氢氧化钠。
选项
物质
方法
A
氯化钾和氯酸钾
加热
B
硫酸铜和碳酸钙
观察颜色
C
碳粉和氧化铜
氧气流中加热
D
氧化钙和氢氧化钙
加水
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
烧杯内物质的质量/g
30.9
49.8
m
87.6
107.6
实验步骤
实验现象
实验结论
取一支试管,倒入少量滤液,往其中滴加稀盐酸
若有气泡产生
_____
若无气泡产生
_____
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸
_____
小刚的猜想不正确
取少量无色溶液于试管中,滴加足量Na2CO3溶液
_____
小强的猜想正确
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这是一份辽宁省锦州市2025-2026学年中考化学模拟试题(含答案解析),共11页。试卷主要包含了下列物质属于氧化物的是等内容,欢迎下载使用。
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