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      人教版物理九年级全一册第二十章《电与磁》单元测试卷(二)(含解析)

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      • 2026-03-26 06:46:58
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      这是一份人教版物理九年级全一册第二十章《电与磁》单元测试卷(二)(含解析),共20页。
      人教版物理九年级全一册第二十章《电与磁》单元测试卷(二) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.科技小组同学在自制指南针活动中,用条形磁体将缝衣针磁化后,放在水中漂浮的一片树叶上。多次轻轻旋转树叶,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示。下列说法中正确的是(  ) A.树叶尖端指向地磁场的南极 B.指南针的S极应标注在树叶尖端 C.树叶尖端会排斥磁体的N极 D.自制指南针周围存在磁场和磁感线 2.中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角,下列相关说法正确的是(  ) A.地理南、北极与地磁场的南、北极完全重合 B.地磁场的磁感线是真实存在的 C.地磁场的N极在地理的南极附近 D.地磁场方向由地理北极指向地理南极 3. 图是探究“通电螺线管的磁场方向”的实验示意图。对该实验的操作和分析,下列说法正确的是(  ) A.闭合开关前,小磁针的S极指向地理的北极 B.闭合开关小磁针静止时,S极的指向为该点的磁场方向 C.改变图中螺线管电流方向,小磁针N极所指方向水平向右 D.若没有小磁针,通电螺线管周围就没有磁场 4. 小明在户外实践中,利用随身所带物品制作了简易指南针。他首先利用电池、带绝缘皮的导线、铁钉制成电磁铁,然后将缝衣针磁化并用细线水平悬挂,最后将两者靠近,静止时位置关系如图所示。下列说法正确的是(  ) A.铁钉的钉尖是S极 B.缝衣针的针尖是N极 C.地磁场N极在地理北极附近 D.移开电磁铁后,缝衣针静止时针尖所指方向为南 5.2025年12月1日起,成都正式实施电动车管理新规,只允许新国标电动自行车上路,要求车速不超过25km/h。如图所示是某品牌电动自行车的简化电路图,当电动机转速超过规定值,电铃会自动报警。下列说法正确的是 A.旋钮OP绕O点顺时针转动,变阻器R接入电阻变大,电动机转速变快 B.触头F需被电磁铁吸引且保证导电,材质应选用密度小且耐腐蚀的铝 C.电动机转速较低时,电铃不报警,是因为电磁铁E没有磁性 D.闭合开关S后,根据安培定则可以判断电磁铁E的右端为N极 6. 如图,磁铁S极与弹簧连接,竖直悬挂于电磁铁的正上方,电源电压不变。闭合开关后,向右缓慢移动滑动变阻器滑片,下列判断正确的是(  ) A.电路中的电流变大 B.电磁铁的磁性变强 C.电磁铁上端为S极 D.悬挂磁铁的弹簧变长 7.在物理学中,用表示电流的方向垂直于纸面向里,表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示是直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F,下列选项的四种情况中,通电导体b受到的磁场力的方向水平向左的是(  ) A. B. C. D. 8.题图所示实验中,闭合开关,导体ab向右运动,下列操作能让导体ab向左运动的是(  ) A.改变电压大小 B.改变电流方向 C.改变电流大小 D.改变导体ab长度 9.如图为一种无链条电动自行车,它结合了人体动力和电池动力,骑行者踩脚踏板产生的动能可转化为电能,补充在锂电池内,之后通过锂电池驱动后轮前行,下列关于人体动力和电池动力的原理正确的是(  ) A.丙丁 B.甲丁 C.甲乙 D.乙丙 10.如图所示,为发电机的工作原理图,下列说法中正确的是(  ) A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用 B.发电机的基本原理是电磁感应 C.线圈在转动过程中,感应电流的大小不变 D.线圈在转动过程中,感应电流的方向不变 二、多选题(每题3分,共9分) 11.如图所示的是有关“电和磁”的实验,下列说法中不正确的是(  ) A.图甲中导体AB只有水平方向运动时,电流表指针才会偏转 B.图乙中电流方向和磁场方向同时改变时,导体ab的运动方向不变 C.图丙中扬声器的工作原理与图甲的相同,都是将机械能转化为电能 D.电铃的工作原理是通电导线在磁场中受力的作用 12.图中磁体两极间磁感线的画法正确的是(  ) A. B. C. D. 13.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是(  ) A. B. C. D. 三、填空题(每空2分,共18分) 14.如图为探究磁场对电流的作用的实验装置,闭合开关,导体ab运动起来,    (选填“电动”或“发电”)机是根据此原理制成的。调转蹄形磁铁的磁极,导体ab运动方向与原来     ;增大电源电压,导体ab运动速度比原来得更     。 15.如图所示,小明将导线沿南北方向水平架设在可自由转动的小磁针上方附近,当小磁针静止时,闭合开关,使导线中通有短时间的强电流、发现   ,说明电流周围   。 16.如图是我国古代发明的指南针———司南(模型),能指示南北方向.因为地球周围存在地磁场,指南针静止时它的南极指向地理的   极附近.指南针放在通电导线附近发生了轻微偏转,是因为   产生了磁场. 17. 小张利用如图所示装置探究“导体在磁场中产生电流的条件”,闭合开关后,经过多次尝试,他发现导线ab 在磁场中沿着竖直方向运动时,导体中产生感应电流.生产生活中的   (选填“电热毯”“发电机”或“电动机”)是利用该实验原理工作的.小张在实验中将导线 ab 换成一个线圈,其目的是   . 四、实验探究题(共3题,共22分) 18.小红同学设计了如图所示的实验装置。当他闭合开关,将铜棒 ab 水平向右移动时,发现铜棒cd 也随之运动起来。 (1)此时在整个电路中,   (选填“ab”或“cd”)相当于电动机; (2)若使铜棒 ab 沿竖直方向上下运动,则铜棒 cd 将   (选填“上下运动”“左右运动”或“静止不动”); (3)甲装置的原理在生活中的应用是   。 19.如图是小北做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。 (1)实验中通过观察   来判断电路中是否产生感应电流; (2)对比甲、丙两图可发现产生感应电流的条件是   (选填“闭合电路”或“切割磁感线”); (3)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是____; A.使用磁性更强的磁体 B.导体运动的方向不变,改变磁体方向 (4)利用“磁生电”工作的装置有   (选填“扬声器”或“动圈式话筒”); (5)如果将图中电流表换成   ,可以探究磁场对通电导体的作用。 20.某实验小组用图甲所示的装置“探究通电螺线管外部磁场的分布”。 (1)玻璃板上均匀撒上铁屑,放上小磁针。闭合开关后,轻敲玻璃板,铁屑分布情况和小磁针静止时偏转如图乙所示,说明螺线管的外部磁场与   磁体周围的磁场相似。 (2)对调电源正负极,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向如图丙所示,说明通电螺线管的极性与   有关。 (3)实验时发现通电螺线管的磁性较弱导致实验现象不明显,为了增强其磁性,在原有器材的基础上可采取的有效措施是   (写出一条即可)。 五、计算题(共2题,共9分) 21.为实现自动控制,小明同学利用电磁继电器(电磁铁线圈电阻不计)制作了具有延时加热、保温、消毒等功能的恒温调奶器,其电路图如图甲所示。控制电路中,电压U1=3V,定值电阻R0=50Ω,热敏电阻R阻值随温度变化的图像如图乙所示;工作电路中,电压U2=220V,R1=836Ω,R2=44Ω。已知恒温调奶器容量为2kg,水温达到80℃时衔铁会跳起。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)] (1)求衔铁刚跳起时,通过电磁铁线圈的电流; (2)求工作电路在保温状态下的电功率; (3)当调奶器加满温度为25℃的水,加热元件工作500s后衔铁跳起,求此过程中水吸收的热量及恒温调奶器的加热效率。 22.在学校开展的综合实践活动中,某小组设计、制作了如图甲的“自制豆芽机”。控温装置可在加热、保温两挡自动切换,其内部电路如图乙所示,控制电路中的电源电压恒为3V,R0是阻值为25Ω的定值电阻,R1、R2为电热丝,R1阻值为330Ω,Rx为热敏电阻,其阻值与温度的关系如图丙所示。电磁铁衔铁在电流大于或等于60mA时吸合,为加热状态;当电流小于或等于30mA时释放,为保温状态。小组成员对豆芽机进行调试,并设计了评价量规(部分指标如表),并以此作为豆芽机评价改进的依据。(电磁铁线圈电阻不计)求: (1)若该“自制豆芽机”的温度为25℃,此时控制电路的电流; (2)若该“自制豆芽机”的保温功率和加热功率之比为1:6,电热丝电阻R2的阻值; (3)小组成员查阅资料发现绿豆萌发的适宜温度范围是20℃~25℃,根据评价量规请通过计算分析来评定此款“自制豆芽机”的“温度控制”指标。 六、综合题(共4分) 23.如图所示是一种水位自动报警器的工作原理图,由于一般的水都能导电,当水位升高到金属块 B处时,下列判断正确的是   ,选择理由是   . A.绿灯亮,螺线管上端是S极 B.红灯亮,螺线管上端是 S极 C.绿灯亮,螺线管上端是 N极 D.红灯亮,螺线管上端是 N极 七、科普阅读题(共8分) 24.阅读材料,回答问题 纯电动汽车 近些年,纯电动汽车在中国得到大力发展。电池是纯电动汽车的核心,某国产品牌电动车的电池支持快充、慢充和普通220 V插座充电三种充电方式,充满电后的电量可达60 kW·h。 快充0.5小时即可将电量由30%充至80%。慢充最多7小时可以充满。若选配随车充电宝,用普通220 V插座就可充电,最多25小时可以充满。 该电动汽车安装了可逆电机,车辆在减速或制动时,车轮的转动会带动驱动电机转动,此时驱动电机就变成了发电机,能够产生电能为汽车的蓄电池充电,达到了能量回收利用效果。 (1)该电动汽车行驶时,蓄电池是   (选填“用电器”或“电源”)。在车辆减速或制动时,驱动电机的能量转化情况是   。 (2)快充时,电池电量由30%充至80%,电池电量至少增加了   J,此过程中的充电功率为   kW。 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】A.树叶的尖端总是指向南方,是地磁场北极,故A错误; B.由异名磁极相互吸引可知,指南针的“S”应标注在树叶尖端,故B正确; C.树叶尖端会吸引磁体的N极,故C错误; D.树叶周围存在磁场,磁场是真实存在的,磁感线是假想的曲线,故不存在磁感线,故D错误。 故选:B。​​​​​​​ 【分析】(1)地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近; (2)指南针在水平位置静止指南的是S极,指北的是N极; (3)同名磁极互相排斥,异名磁极相互吸引; (4)磁体周围存在磁场,但是磁感线不是真实存在的。 2.【答案】C 【解析】【解答】 A.地磁南极在地理北极,地磁北极在地理南极,不完全重合,故A错误; B.为了形象描述磁场,引入了磁感线,磁感线是理想模型,不是真实存在的,故B错误; C.地磁场的N极在地理的南极附近,并不完全重合,故C正确; D.地磁场方向由地理南极指向地理北极,故D错误; 故选:C。 【分析】 (1)地球是一个大磁体,地球周围存在的磁场叫地磁场. (2)磁偏角:磁场的N极在地理的南极附近,磁场的S极在地理的北极附近。 3.【答案】C 【解析】【解答】 A.地理的北极在地磁的南极附近,因此闭合S前,小磁针S极所指方向在地磁场的N极,即地理的南极,故A错误; B.磁场中小磁针静止时N极的方向与磁场方向一致,闭合开关小磁针静止时,N极的指向为该点的磁场方向,故B错误; C.改变图中螺线管电流方向,由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为N极,左端为S极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,闭合S后,小磁针N极指向右,故C正确; D.小磁针是显示磁场,若没有小磁针,通电螺线管周围仍存在磁场,故D错误。 故选C。 【分析】 A.地理的北极在地磁的南极附近,地理的南极在地磁的北极附近, B.磁场中小磁针静止时N极的方向与磁场方向一致; C.根据线圈的绕法和电流的方向,可以确定螺线管的N、S极;根据磁极间的相互作用分析判断小磁针N极指向; D.根据小磁针的作用分析。 4.【答案】D 【解析】【解答】 A.由图可知,电流由线圈的右侧流入,左侧流出,由安培定则可知,铁钉的钉尖是N极,故A错误; B.铁钉的钉尖是N极,由异名磁极相互吸引可知,缝衣针的针尖是S极,故B错误; C.地球是一个大磁体,地磁南极(S)在地理北极附近,地磁北极(N)在地理南极附近,故C错误; D.缝衣针的针尖是S极,移开电磁铁后,受地磁场的作用,缝衣针静止时针尖所指方向为南,故D正确。 故选D。 【分析】 A.根据安培定则判断出铁钉的磁极; B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引; C.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,由于受到地磁场的作用,放入地磁场的磁体都受到地磁场的作用; D.地磁场的作用,指南针的N极指北,S极指南。 5.【答案】D 【解析】【解答】A、旋钮OP绕O点顺时针转动时,变阻器R接入电路的电阻变小,电路中电流变大,电动机转速变快。因此A错误。 B、触头F需要被电磁铁吸引且导电,说明它必须是铁磁性材料(如铁、钴、镍),而铝不是铁磁性材料,无法被电磁铁吸引。因此B错误。 C、电动机转速较低时,控制电路中的电流较小,电磁铁E的磁性较弱,不足以吸下触头F,所以电铃不报警,并非没有磁性。因此C错误。 D、根据安培定则(右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向N极),电流从电磁铁E的左端流入、右端流出,可判断其右端为N极。因此D正确。 故答案为:D。 【分析】1、滑动变阻器的工作原理:通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻,从而改变电流,影响电动机转速。 2、电磁铁的性质:磁性强弱与电流大小有关,电流越大,磁性越强。只能吸引铁、钴、镍等铁磁性材料,不能吸引铝。 3、安培定则:用于判断通电螺线管的磁极方向。 4、电磁继电器的工作原理:利用控制电路的通断和电磁铁磁性的有无,来控制工作电路的通断。 6.【答案】D 【解析】【解答】由图可知,电路时串联的,电流从电磁铁的下方流入,上方流出,根据安培定则可知,电磁铁的上方为N极,而磁铁的下方也为N极,根据磁极间的相互作用可知,电磁铁与磁铁会相互排斥;向右缓慢移动滑动变阻器滑片,滑动变阻器接入电路的阻值变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流会变小,电磁铁的磁性会减弱,电磁铁与磁铁间的排斥力会减小,悬挂磁铁的弹簧长度会变长,故ABC错误,D正确。 故选D。 【分析】1.分析电路中电流流向,根据安培定则判断电磁铁的极性,根据磁极间的相互作用判断电磁铁与磁铁之间的作用; 2. 向右移动滑片,滑动变阻器的最值变大,根据欧姆定律分析电路中电流的变化,根据电流变化分析电磁铁的磁性强弱变化,以此分析弹簧的长度变化; 3.电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强;电流大小一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强。 7.【答案】C 【解析】【解答】图中,通电导体b受到的磁场力的方向和电流方向有关,和磁场方向有关; A、图中,电流方向不变,磁场是水平的,导体b受到向下的力,A错误; B、图中,电流方向不变,磁场方向相反,导体b受力方向相反,受力向右,B错误; C、图中,电流方向相反,磁场方向相反,导体b的受力方向不变,为向左,C正确; D、图中,电流方向相反,磁场方向不变,导体b受力方向相反,为向右,D错误。 故选C。 【分析】通电导体受到的磁场力的方向,和电流方向有关,和磁场方向有关。 8.【答案】B 【解析】【解答】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向。所以若要使ab向左运动,可以改变电流的方向或改变磁场的方向,故B正确,ACD错误。 故选B。 【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向。如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变。 9.【答案】B 【解析】【解答】人体动力是将机械能转换为电能,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流,是电磁感应现象, 电池动力是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的,将电能转换为机械能; ①、图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流,是电磁感应现象,故甲符合题意; ②、图中是奥斯特实验,证明了电流周围可以产生磁场,与电动机的原理不同,故乙不符合题意。 ③、图中是探究通电螺线管的磁场,是电流的磁效应,与电动机的原理不同,故丙不符合题意; ④、图中有电源,通电导体在磁场中受力会发生运动,是电动机的原理,故丁符合题意; 故甲丁符合题意,选B。 【分析】 发电机的原理是闭合电路的部分导体切割磁感线产生电流,将机械能转换为电能。 电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的,将电能转换为机械能。 10.【答案】B 【解析】【解答】A、电动机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用,故错误; B、发电机的基本原理是电磁感应,故正确; C、线圈在转动过程中,感应电流的大小是变化的,故错误; D、线圈在转动过程中,感应电流的方向是变化的,故错误; 故选B。 【分析】发电机是利用电磁感应现象制成的,在发电机工作时,电流的大小和方向是时刻变化的,据此分析即可解决。 11.【答案】A,C,D 【解析】【解答】A.图甲中,磁感线的方向是竖直方向,导体A的运动方向只要不是与磁感线的方向平行,都会切割磁感线,从而产生感应电流,电流表指针也会偏转,故A错误符合题意; B.通电导体在磁场中所受力方向与磁场方向和电流方向有关,当两个因素都发生改变时,导体ab的受力方向改变两次,因此导体ab的受力方向不变,运动方向不变,故B正确不符合题意; C.丙图中,扬声器的工作原理是通电导体在磁场中会受到力的作用,图甲表示的是电磁感应现象,故C错误符合题意; D.通电导体周围有磁场,电铃的工作原理是电流的磁效应,故D错误符合题意。 故选ACD。 【分析】对各个图片进行分析,推测实验过程以及出现的实验现象,明确其中包含的物理原理即可。 12.【答案】A,B,C 【解析】【解答】A、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,故A正确; B、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,故B正确; C、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,故C正确; D、磁体周围的磁感线从磁体的S和N极出来,故D错误。 故选:ABC。 【分析】 在磁体的周围,磁感线从磁体的N极出发,回到S极。 13.【答案】A,B,D 【解析】【解答】ABD、磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,ABC中导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,故ABD正确; C、C中的导体运动时,导体运动方向与磁感线方向平行,都不会切割磁感线,所以不会产生感应电流,故C错误; 故选:ABD。 【分析】 产生感应电流的条件有两个:电路是闭合的;导体在磁场中做切割磁感线运动;两者缺一不可。 14.【答案】电动;相反;快 【解析】【解答】这个实验展示的是磁场对通电导体的作用力,也就是电动机的工作原理。电动机正是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,将电能转化为机械能。 通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关。当调转蹄形磁铁的磁极时,磁场方向改变,导体的受力方向也随之改变,所以运动方向与原来相反。 通电导体在磁场中受力的大小与电流大小有关。增大电源电压会使电路中的电流变大,导体受到的作用力也变大,因此运动速度会变得更快。 故答案为:电动;相反;快。 【分析】1、电动机的工作原理 通电导体在磁场中会受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关。 2、影响通电导体受力的因素 受力方向:由磁场方向和电流方向共同决定,改变其中一个,受力方向就会改变。 受力大小:与电流大小和磁场强弱有关,电流越大、磁场越强,受力越大。 3、电动机与发电机的区别 电动机:利用磁场对电流的作用,将电能转化为机械能,需要电源供电。 发电机:利用电磁感应现象,将机械能转化为电能,不需要电源。 15.【答案】小磁针发生偏转;存在磁场 【解析】【解答】 将导线沿南北方向水平架设在可自由转动的小磁针上方附近,当小磁针静止时,闭合开关,使导线中通有短时间的强电流,发现小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场。 故答案为:小磁针发生偏转;存在磁场。 【分析】奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场。 16.【答案】南;电流 【解析】【解答】地磁的N极位于地理南极附近,根据异名磁极相互吸引,指南针的南极(S极)会指向地理的南极附近。 电流的磁效应(奥斯特实验)表明,通电导体周围存在磁场,因此通电导线附近的磁场会使指南针发生偏转,即电流产生了磁场。 故答案为:南;电流。 【分析】1、地磁场的特点:地磁两极与地理两极相反,指南针利用磁极间的相互作用(异名磁极相吸)指示方向。 2、电流的磁效应:丹麦物理学家奥斯特发现,通电导线周围存在磁场,电可以生磁,这是电与磁联系的重要发现。 17.【答案】发电机;使实验现象更明显 【解析】【解答】导线ab在磁场中沿竖直方向运动时切割磁感线,产生感应电流。这是电磁感应现象,是发电机的工作原理。将单根导线ab换成线圈后,线圈在磁场中运动时,多匝导线同时切割磁感线,产生的感应电流更强,实验现象更明显,便于观察和检测。 故答案为:发电机;使实验现象更明显 【分析】本题考查电磁感应实验的原理与应用。解题关键在于:1.识别电磁感应现象的特征,导体切割磁感线产生感应电流;2.区分不同用电器的工作原理;3.理解实验改进的目的。第一空需区分发电机与电动机的工作原理:发电机是"磁生电"(电磁感应),电动机是"电生磁"(通电导体在磁场中受力)。第二空考查实验设计思想:线圈相对于单根导线,在相同条件下切割磁感线的有效长度更长,产生的感应电流更大,现象更明显,体现了实验设计的优化思想。 18.【答案】(1)cd (2)静止不动 (3)发电机 【解析】【解答】(1)(3)闭合开关,将铜棒ab水平向右移动时,导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,通电的cd在磁场中受力运动,电能转化为机械能,所以甲是发电机的工作原理;甲中产生了感应电流,则ab相当于电源。 (2)若使铜棒ab沿竖直方向上下运动,则铜棒ab没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,则导体棒cd将静止不动。 故答案为:(1)ab;(2)静止不动;(3)发电机。 【分析】 闭合电路的一部分导体在磁场做切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象。 发电机的工作原理是电磁感应。 19.【答案】(1)电流表是否偏转 (2)闭合电路 (3)B (4)动圈式话筒 (5)电源 【解析】【解答】(1)实验中,导体中产生电流,电流表指针会偏转,通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流; (2)根据甲、丙两图,开关断开时,导体左右运动,电流表指针不偏转,没有电流产生,电路接通,导体左右运动,电流表指针偏转,产生了电流,则闭合电路是产生感应电流的条件; (3)电磁感应时,感应电流的方向和磁场方向有关、和导体运动方向有关,若改变感应电流方向, A、使用磁性更强的磁体,不能改变电流方向,A错误; B、导体运动的方向不变,改变磁体方向,电流方向改变,B正确; (4)利用“磁生电”工作时,电路中产生感应电流,利用此工作原理可制作动圈式话筒; (5)图中,电流表换成电源,导体中有电流,可以探究磁场对通电导体的作用。 第1空、 【分析】(1)通过电流表指针偏转,判断电路中是否产生感应电流; (2)电路闭合,导体切割磁感线,可产生感应电流; (3)感应电流的方向和磁场方向有关,和导体切割磁感线的方向有关; (4)根据电磁感应可制作动圈式话筒; (5)导体中有电流,受到磁场的作用,可以探究磁场对电流的作用。 20.【答案】(1)条形 (2)电流方向 (3)增加电源电压 【解析】【解答】(1)玻璃板上均匀撒上铁屑,放上小磁针。闭合开关后,轻敲玻璃板,铁屑分布情况和小磁针静止时偏转如图乙所示,说明螺线管的外部磁场与条形磁体周围的磁场相似。 (2)对调电源正负极,相当于改变了电流方向,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向如图丙所示,说明通电螺线管的极性与电流方向有关。 (3)实验时发现通电螺线管的磁性较弱导致实验现象不明显,为了增强其磁性,在原有器材的基础上可采取的有效措施是增加电源电压。 故答案为:(1)条形;(2)电流方向;(3)增加电源电压。【分析】 (1)通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似;细铁屑排列有规律是因为它能被磁化。 (2)通电螺线管的磁场方向与电流方向有关。 (3)为了使实验效果更明显,应增大通电螺线管中的电流。 (1)玻璃板上均匀撒上铁屑,放上小磁针。闭合开关后,螺线管周围存在磁场,铁屑被磁化,轻敲玻璃板,铁屑分布情况和小磁针静止时偏转如图乙所示,说明螺线管的外部磁场与条形磁体周围的磁场相似。 (2)对调电源正负极,相当于改变了电流方向,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向如图丙所示,说明通电螺线管的极性与电流方向有关。 (3)实验时发现通电螺线管的磁性较弱导致实验现象不明显,为了增强其磁性,在原有器材的基础上可通过增大电流来增大磁性,可采取的有效措施是将滑动变阻器的滑片向右移动,减小滑动变阻器接入阻值。 21.【答案】解:(1)根据甲图可知,控制电路中定值电阻R0与R串联, 根据乙图可知,当温度为80℃时,热敏电阻的阻值为100Ω, 此时控制电路的总电阻为R控=R+R0=100Ω+50Ω=150Ω; 衔铁刚弹起时,通过电磁铁线圈的电流I=U1R控=3V150Ω=0.02A。 答:衔铁刚跳起时,通过电磁铁线圈的电流为0.02A。 (2)根据甲图可知,当衔铁被吸下时,动触点与静触点b接触,此时只有R2; 当衔铁跳起时,动触点与静触点a接触,R1和R2串联; 则总电阻R2

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