吉林省2025-2026学年中考化学仿真试卷（含答案解析）

这是一份吉林省2025-2026学年中考化学仿真试卷（含答案解析），共14页。试卷主要包含了“分裂”是学习化学的重要方法等内容，欢迎下载使用。
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．安庆历史悠久，文化源远流长，下列和安庆地方特产相关的事物中，涉及化学变化的是（ ）
A．潜山舒席B．胡玉美蚕豆酱
C．雪木画D．小磨麻油
2．R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如右图所示
某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验
则下列说法不正确的是
A．t2℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%
B．R是KNO3
C．②③中清液是饱和溶液
D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小
3．下列实验中，能够达到实验目的的是
A．制备Cu （OH）2;用CuO与适量NaOH溶液混合，过滤
B．除去CaCl2溶液中的少量盐酸:加入过量的CaO,过滤
C．分离KCl和FeCl3溶液:加入适量的KOH溶液，过滤
D．鉴别NH4Cl和CO（NH2）2 （尿素）:取样，分别与熟石灰粉末混合研磨闻气味
4．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是
A．取粉末状固体药品B．加热液体
C． 过滤D． 稀释浓硫酸
5．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．安徽省地方标准《地理标志产品石台富硒茶》在合肥通过专家审定通过。元素周期表中有关“硒”的信息如图所示。下列关于硒元素说法正确的是（ ）
A．硒元素符号为SeB．硒是金属元素
C．硒原子的中子数为34D．硒元素的相对原子质量为78.96g
7．“分裂”是学习化学的重要方法。下列说法不正确的 ( )
A．塑料和棉花都属于合成材料B．维生素和蛋白质都属于营养物质
C．干冰和冰都属于化合物D．铁和碘都属于人体必须微量元素
8．2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，死伤惨重，教训深刻。下列有关火灾处理事故的方法不正确的是（ ）
A．森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木，制造隔离带
B．炒菜时油锅中的油不慎着火——用锅盖盖灭
C．厨房天然气管道着火——立即关闭气阀并轻轻开窗通风
D．家用电器着火——用水扑灭
9．如图是“氮元素化合价与物质类别的关系图”，有关说法错误的是( )
A．a点物质属于单质
B．c点物质的化学式为HNO3
C．d点物质能使无色酚酞试液变红
D．e点物质和f点物质不可能是同一种物质
10．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．AB．BC．CD．D
11．对下列事实或做法的解释中，正确的是（ ）
A．氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变
B．“ 富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79
C．用明矾净化天然水——降低水中的钙、镁离子含量
D．香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气
12．用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置，片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是
A．酚酞溶液和浓氨水
B．酚酞溶液和pH>7的溶液
C．石蕊溶液和浓硫酸
D．石蕊溶液和浓盐酸
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．生活和生产中会用到很多化学知识。请用所学知识回答下列问题。2018年9月雅安市展开全国文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。以下物质应放置于贴有可循环利用垃圾标志垃圾桶内的是_______（填序号）。
A废电池 B旧报纸 C空易拉罐 D过期药品 E塑料矿泉水瓶生活中可用_______（填一种调味品）除水垢；用洗洁精洗去餐具上的油污是利用了洗洁精的_______作用；“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠，该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是_______。洁厕灵（有效成分为盐酸）和管道疏通剂（主要成分为氢氧化钠和铝粉）不能混合使用的原因是_______（用化学方程式表示）。某种花卉的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。KNO3_______（填“属于”或“不属于”）复合肥。若用30%的KNO3溶液稀释成500g这种营养液需加水_______g？为保护绿水青山，可将工业残留的钡渣（主要成分为碳酸钡（BaCO3））进行无害化处理，制取化工原料硫酸钡（BaSO4）。主要流程如下：
粉碎钡渣的目的是_______。反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_______。
14．化学与生活密切相关。请回答下列问题。总书记在“十九大”报告中指出：要加强生态文明建设，创建美丽中国。
①创建美丽中国需要向人民提供优质食品。牛奶是一种优质食品，除水外，牛奶中富含的营养素是_____。
②要加强生态文明建设，必须推广清洁能源的使用，国家已经在推广天然气，写出天然气完全燃烧的化学方程式_____。某水样加入肥皂水后产生了较多泡沫，该水样是（选填“硬水”或“软水”）_____。电解水时负极产生的气体是_____，负极与正极的体积比是_____。配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在其它操作无错误的前提下，用量筒量取水时俯视读数，则配制溶液的溶质质量分数会（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）_____。
15．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品，虾皮等食物，补充人体需要的_____元素．森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是_____．某饼干包装袋中用作干燥剂的生石灰，请用化学方程式_____表示其干燥的原理．我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____作用．生活中将硬水转化为软水常用的方法是_____．厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_____．
A 不锈钢炊具 B 橡胶手套 C 纯棉围裙要防止铁质栅栏生锈，可采用的措施有_____（答一种方法即可）．维生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，说明溶液呈_____性，加热该溶液至沸腾，红色消失，因此，烹调富含维生素C的食物时，应该注意_____；在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点_____．在农业生产中，常需要治疗分数为16%的氯化钠溶液选种，现要配置150kg这种溶液，需要氯化钠_____kg，所得的溶液中，含有的主要阳离子_____（填离子符号）．当汽车受撞击后，汽车安全气囊迅速充气，其原理是气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体，其化学方程式是_____．
16．填写化学符号：2个氦分子_____电解水反应中的最小粒子_____。分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价，可写出过氧化钙的化学式为_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．根据如下装置图，回答有关问题。
写出装置图中标号仪器的名称：b_____。写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式_____，可选用的发生装置是_____（填字母）。用E装置收集氢气的原因是_____。某兴趣小组用图F所示装置收集并测量反应产生的氢气及其体积。3次实验收集到的氢气体积的平均值比理论值要高。你认为造成这种实验误差的主要原因是_____。实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g，请计算原混合物中氯酸钾的质量分数。_____（请利用化学方程式进行计算，写出具体计算过程）
18．我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法，请利用下列装置回答相关问题。
请回答下列问题
（1）指出有编号的仪器名称：b________________。
（2）利用图一中的装置也可制取和收集氧气气体，实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气则应该选择的制取装置是_______（填上述装置的序号）：若用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是____________。
（3）若要用图二装置收集氧气气体，则气体应从___________（填c或d）端通入。
（4）说出用E装置收集的气体应具备的一条物理性质是_____________________________。
（5）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体，小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的制取装置是___________（填字母）。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）计算：200g大理石（杂质不与酸反应）与足量的稀盐酸充分反应，能得到66g二氧化碳，求大理石中碳酸钙的质量分数是多少？
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
【解析】
A、潜山舒席的制作过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、胡玉美蚕豆酱的制作过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、雪木画的制作过程中没有新物质生成，属于物理变化。
D、小磨麻油的磨制过程中没有新物质生成，属于物理变化。
故选：B。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
2、D
【解析】
烧杯②中有100g水，其中溶解了60gR溶质，在 t2℃时，硝酸钾的溶解度是60g,氯化铵的溶解度小于60g，故R是KNO3。A. t2℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为×100%=37.5%，正确；B. R是KNO3，正确；C. ②中有100g水，溶解了60g的KNO3，恰好是饱和溶液，③中有没有溶解的固体物质，是饱和溶液，正确；D. 因为不知道烧杯③中液体的温度，所以无法确定烧杯③中的上层清液中溶质质量分数，故无法比较①的溶液中溶质质量分数与③的上层清液中溶质质量分数的大小，错误。故选D。
点睛：解答此题的关键是理解溶解度、溶质质量分数、饱和溶液的概念。
3、D
【解析】
A、氧化铜与氢氧化钠溶液不反应，不能达到实验目的，不符合题意；
B、加入过量氧化钙，氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水，过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，引入了新的杂质，不符合题意；
C、加入适量的氢氧化钾，氢氧化钾和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，过滤，得到氯化钾和氢氧化铁，不能达到分离的目的，不符合题意；
D、取样，分别与熟石灰粉末混合研磨闻气味，氯化铵能与氢氧化钙反应生成氨气，氨气具有刺激性气味，尿素与熟石灰不反应，故能达到实验目的，符合题意。
故选D。
除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
4、A
【解析】
A、取用粉末状固体药品时，先将试管平放，再将盛有药品的药匙伸入试管中，然后将试管直立，使药品慢慢滑落至试管底部，正确；B、给试管里的液体药品加热，液体药品的体积不能超过试管容积的1/3，错误；C、过滤操作时要使用玻璃棒引流，漏斗末端要紧靠烧杯内壁，错误；D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸缓慢倒入水中，并且用玻璃棒不断搅拌，错误。故选A。
点睛：掌握基本的实验操作及注意事项是解决本题的关键。
5、B
【解析】
A．HCl和二氧化碳都会与氢氧化钠反应，在除去杂质的同时也会除去主要物质，故A错误；
B．过量的盐酸和氢氧化钠会生成氯化钠，氯化氢具有挥发性，剩余的盐酸在蒸发结晶挥发出去，后就只剩氯化钠固体，故B正确；
C．一氧化碳是少量的，和二氧化碳均匀的混合在一起的，不能被点燃，故C错误；
D．硫酸和硝酸钡会生成硫酸钡沉淀和硝酸，生成的硝酸对于盐酸也是杂质，故D错误。
故选B。
6、A
【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。
【详解】
A、字母表示该元素的元素符号，则硒元素符号为Se，故A正确；
B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硒，带“石”字旁，属于非金属元素，故B不正确；
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为34，而不是中子数为34，故C不正确；
D、汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故D不正确。故选A。
在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，相对原子质量单位是“1”，不是“克”。
7、A
【解析】
A、塑料属于三大合成材料之一，棉花属于天然材料，错误；B、维生素和蛋白质都属于营养物质，正确；C、干冰和冰都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物，正确；D、铁和碘都属于人体必需微量元素，正确。故选A。
点睛：掌握合成材料的特征、常见的营养物质、化合物定义、人体中的微量元素是正确解答本题的关键。
8、D
【解析】
A、森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木，制造隔离带，可清除或使可燃物与其他物品隔离，达到灭火的目的，不符合题意；
B、油锅着火，盖上锅盖，可以隔绝空气，达到灭火的目的，不符合题意；
C、天然气管道着火，应立即关闭阀门，清除可燃物，然后开窗通风，稀释天然气的浓度，不符合题意；
D、家用电器着火，不能用水扑灭，会损坏电器，并且有触电的危险，符合题意。
故选D。
灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。
9、D
【解析】
A、单质的化合价为0，a点物质的化合价为0，属于单质，故正确；
B、c点物质属于酸，且氮元素的化合价为+5价，所以是HNO3，故正确；
C、d点物质属于碱，d物质是氨水，氨水能使无色酚酞试液变红，故正确；
D、硝酸铵中氮元素的化合价分别为-3和+5，，e点物质和f点物质，可能是同一种物质，故错误；
故选：D。
10、D
【解析】
A、纵坐标是二氧化锰的质量，横坐标是过氧化氢溶液的质量，二氧化锰做催化剂，反应前后质量不变，错误。
B、加热高锰酸钾，固体质量减少，所以固体中锰元素的质量分数先增大，反应结束后不变，错误。
C、横坐标是金属的质量，纵坐标是酸的质量，这属于足量金属等量酸的情况，最终产生的氢气由酸的质量决定，酸的质量相等，所以产生氢气的质量应该相等，错误。
D、电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，正确。
故选D。
11、A
【解析】
A、氧气能被液化贮存于钢瓶，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确。
B、“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79错误，氧气大约占21%不是富氧空气，故选项解释错误。
C、用明矾净水，利用的是明矾溶于水对杂质吸附，使杂质沉降，明矾不能降低水中钙、镁离子的含量，故选项解释错误。
D、香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝空气，故选项解释错误。
故选：A。
12、A
【解析】
A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气溶于水形成氨水，氨水呈碱性，能使无色酚酞试液变红，符合题意；
B、pH>7的溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红，但是不一定具有挥发性，如无挥发性，不能片刻使无色酚酞溶液变红，不符合题意；
C、石蕊溶液是紫色，不是无色溶液，另外，浓硫酸不具有挥发性，用滤纸做成的小花不会片刻变红，不符合题意；
D、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸可使紫色石蕊试液变红，但是石蕊试液是紫色，不是无色，不符合题意。
故选A。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、BCE 食醋 乳化 氢氧化钠具有腐蚀性，会腐蚀皮肤 ， 属于 400 增大反应物的接触面积，加快反应速率，使其充分反应
【解析】
水垢能和酸反应，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，铝粉和盐酸反应生成氯化铝和氢气，氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢。
【详解】
（1）旧报纸、塑料矿泉水瓶、空易拉罐属于可循环利用垃圾，故选ACE
（2）水垢能和酸反应，生活中可用食醋除水垢；用洗洁精洗去餐具上的油污是利用了洗洁精的乳化作用；“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠，该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是氢氧化钠具有腐蚀性，会腐蚀皮肤。洁厕灵（有效成分为盐酸）和管道疏通剂（主要成分为氢氧化钠和铝粉）不能混合使用的原因是盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，铝粉和盐酸反应生成氯化铝和氢气，化学方程式为，。
（3）同时含有氮元素和钾元素，属于复合肥。若用30%的KNO3溶液稀释成500g，设用30%的KNO3溶液x，则，，故需加水

（4）粉碎钡渣的目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率，使其充分反应。反应釜2中发生复分解反应是氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢，反应的化学方程式为。
复合肥是同时含有氮磷钾三种元素中任意两种元素或三元素的化肥。
14、蛋白质 软水 氢气 2:1 偏大
【解析】
六大类营养物质是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
【详解】
（1）①六大类营养物质是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。牛奶是一种优质食品，除水外，牛奶中富含的营养素是蛋白质。
②天然气完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。
（2）用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，故水样加入肥皂水后产生了较多泡沫，该水样是软水。
（3）电解水正极产生氧气 ,负极产生氢气 ,正负极体积比为1:2，故电解水时负极产生的气体是氢气，负极与正极的体积比是2:1。
（4）量筒量取水的体积时读取示数错误，读取示数时俯视读数所量取水的实际体积小于理论值，将会使配制的溶液溶质质量分数变大，故配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在其它操作无错误的前提下，用量筒量取水时俯视读数，则配制溶液的溶质质量分数会偏大。
电解水正极产生氧气 ,负极产生氢气 ,正负极体积比为1:2。
15、钙隔离可燃物CaO+H2O═Ca（OH）2乳化煮沸B喷漆酸不要高温加热食醋24Na+
【解析】
（1）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的钙元素；
（2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物；
（3）某饼干包装袋中用生石灰作干燥剂，是由于生石灰能与水化合生成了氢氧化钙，反应的化学方程式是：；
（4）洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分解成小的油滴，被水冲走，利用了乳化原理，所以说明洗涤剂具有乳化的功能；
（5）日常生活中可采用煮沸的方法将硬水软化。
（6）A、不锈钢炊具是用不锈钢制成的，属于金属材料；
B、橡胶手套是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成材料之一；
C、纯棉围裙是用棉花制成的，纯棉属于天然材料。
故选B；
（7）对铁质栅栏进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是隔绝空气和水。故填：喷漆；
（8）维生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，证明其显酸性；加热该溶液至沸腾，红色消失，说明维生素C高温易分解，因此烹调时不要高温加热。食醋与碱能发生中和反应，烧煮时能减少维生素C的消耗；因此烧煮时能起到保护维生素C的作用；
（9）要配制150kg16%的氯化钠溶液，需要氯化钠150kg×16%＝24kg；溶液中存在的阳离子是钠离子，符号为Na+；
（10）硝酸铵受撞击时易分解产生一氧化二氮气体和无色液体和水，该反应的化学方程式为：。
16、2He O、H CaO2
【解析】
(1) 分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字2个氦分子。
(2) 化学反应是指分子破裂成原子，原子重新排列组合生成新分子的过程，故电解水反应中的最小粒子。
(3)根据组成化合物的元素的正负化合价代数和为零，过氧化氢(H2O2)中的氧元素的化合价为-1价，过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价为-1价，故过氧化钙的化学式为。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、长颈漏斗 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ B 常温常压，氢气难溶于水且不与水反应 加入硫酸后会将装置内原有空气排入收集装置，收集的气体体积也包括了加入硫酸的体积，使收集的气体体积偏大 81.7%
【解析】
（1）根据常见的仪器可知，仪器b的名称为：长颈漏斗；故填:长颈漏斗
（2）实验室用锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故可用于制取氢气，其化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，属于固液不加热型，可选用B作为发生装置。由于在常温常压下，氢气难溶于水且不与水反应，故可用E装置排水法收集氢气；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；B；常温常压，氢气难溶于水且不与水反应
（3）由于加入硫酸后会将装置内原有空气排入收集装置，收集的气体体积也包括了加入硫酸的体积，使收集的气体体积偏大；故3次实验收集到的氢气体积的平均值比理论值要高。故填：加入硫酸后会将装置内原有空气排入收集装置，收集的气体体积也包括了加入硫酸的体积，使收集的气体体积偏大
（4）根据实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g，可以计算出生成的氧气的质量为30g-20.4g=9.6g，解：设原混合物中氯酸钾的质量为x。

x=24.5g
原混合物中氯酸钾的质量分数为：
答：原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。故填：81.7%
18、锥形瓶 AC 用带火星的木条放在D装置的瓶口，若木条复燃，则收集已满 d 密度小于空气密度 AE
【解析】
根据实验中发生装置的选择依据及气体收集装置选择依据进行分析解答。
【详解】
（1）由图示信息可知仪器b的名称为锥形瓶。
（2）高锰酸钾制氧气为固体加热型反应，故发生装置应该选A，要制取纯净的氧气应该选择排水法收集气体，故收集装置应该选C，综上可知实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气则应该选择的制取装置是AC；检验氧气应该用带火星的木条，故若用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是用带火星的木条放在D装置的瓶口，若木条复燃，则收集已满。
（3）用图二装置收集氧气气体实际利用的是排空法收集气体，因为氧气密度大于空气，故若要用图二装置收集氧气气体，则气体应从d端通入。
（4）E装置为向下排空法收集气体，利用的是所收集的气体密度小于空气密度，故用E装置收集的气体应具备的一条物理性质是密度小于空气密度。
（5）小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，故发生装置应该选择A，而因为氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，故收集方法只能选择向下排空法，即选E，故她应选择的制取装置是AE。
本题为中考中必考题型之一，主要考查气体制取的发生装置及收集装置的选择，其主要依据分别为反应物的状态及反应条件与所收集气体的密度及在水中的溶解性等。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、75%
【解析】
解：
设大理石中碳酸钙的质量分数为x

x＝75%
答：大理石中碳酸钙的质量分数为75%
选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
HCl（CO2）
适量NaOH溶液
洗气
B
NaCl（NaOH）
过量稀盐酸
蒸发结晶
C
CO2（CO）
足量O2
点燃
D
稀盐酸（稀硫酸）
适量硝酸钡溶液
过滤
A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B加热一定量的高锰酸钾固体
C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D将水通电电解一段时间