小学科学粤教粤科版（2024）三年级下册（2024）第6课 动物的生存条件备课ppt课件

这是一份小学科学粤教粤科版（2024）三年级下册（2024）第6课 动物的生存条件备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了农场里的牛，草原上的牛，鸡的饲养，任务1，动物的生存条件，我发现，加热棒，空气泵，任务2，海水变暖珊瑚受害等内容，欢迎下载使用。
为了生存，东非草原上的动物每年都要长途跋涉寻找食物和水源。可见，动物需要一定的条件才能维持生存。
动物都需要食物和水来维持生存吗?
很多牛住在专门的牛舍里，就像动物的“集体宿舍”。这里有遮风挡雨的屋顶，干净的地面，农民会定时送来搭配好的“营养餐”（混合草料、玉米等），让牛健康长大。
内蒙古大草原上，牛群像在广阔的绿色地毯上自由散步、吃草，这是放牧。它们很快乐，但冬天草少的时候，农民会给它们补充干草和粮食。
母鸡主要有笼养、平养和散养三种方式。散养鸡白天可在户外活动觅食，所产蛋即为常说的“土鸡蛋”。
你知道野生动物又是靠什么生存吗？
通过图书或视频资料野生动物是如何生存的？将观察和了解到的结果记录在下来。
人们需要向动物提供____________________。野生动物需要__________________________。
通过观察，可以发现什么?
所有的动物生存都需要食物和水。不同环境下的动物食物和水的来源不同。
除了食物和水，动物维持生命还需要什么条件?
观察图片，你在鱼缸里发现了什么？
想一想水族箱内的加热棒、空气泵、水草等对维持鱼的生存有什么作用呢？
小组讨论，完成记录单。
通过观察，可以发现除了食物和水，动物维持生命还需要什么?
1.养蚕时不用给蚕宝宝喂水，蚕宝宝维持生命需要水吗?
需要，其所需水分主要从摄入的新鲜桑叶中获取。
2.比较分析动物和植物生存所需条件的差异。
植物需光、水、无机盐，动物需氧气、水、有机物与适宜温度。
珊瑚虫生活在热带和亚热带海域，它们对海水的温度变化很敏感。全球变暖与海水温度上升会导致珊瑚白化和死亡，这会严重影响依赖珊瑚礁生存的各种海洋生物。珊瑚虫一般只有几毫米长，身体多呈圆筒状，有多个触手，触手中央有口。
珊瑚虫多群居，骨骼形成树枝状的结构，即珊瑚。珊瑚不断堆积就形成珊瑚礁，珊瑚礁是很多海洋生物的家园。
经过本节课的学习你知道了什么？请你来说一说。