曲靖市2026年中考化学仿真试卷（含答案解析）

这是一份曲靖市2026年中考化学仿真试卷（含答案解析），共16页。试卷主要包含了下列有关合金的叙述不正确的是，下列实验方案，设计合理的是，下列过程包含化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．将铝、铁组成的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应，生成氢气0.1g，则混合物的质量可能是
A．0.8gB．1.4gC．2.8gD．3.7g
2．如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%
B．将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法
C．将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c
D．将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30g a物质
3．生活生产中的下列变化，属于物理变化的是（ ）
A．用金刚石切割玻璃B．用熟石灰改良酸性土壤
C．用天然气作燃料D．用小苏打焙制糕点
4．下列有关合金的叙述不正确的是（ ）
A．合金也属于金属材料
B．合金的所有性能一定优于组成它的纯金属
C．合金一定是混合物
D．合金中可能有非金属
5．下列实验方案，设计合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．二氧化氮气体通入水中发生如下反应：3NO2+H2O=2HNO3+X，X的化学式为
A．N2O B．NO C．N2O2 D．N2O5
7．对下列词语的有关化学原理解释不合理的是
A．火上浇油－－隔绝空气
B．扇风助火－－为可燃物的燃烧提供更多的氧气
C．釜底抽薪－－清除可燃物达到灭火的目的
D．钻木取火－－使温度达到可燃物的着火点
8．下列过程包含化学变化的是（ ）
A．水结成冰B．干冰制冷C．铁矿石炼铁D．铁杵磨成针
9．下列有关能源和环境的说法中,错误的是
A．生活污水应集中处理达标后排放
B．煤、石油、天然气都是不可再生能源
C．减少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染
D．使用乙醇汽油有利于节约石油资源，缓解温室效应
10．下列图示的化学实验操作中，正确的是（ ）
A．倾倒液体B．取用固体药品
C．稀释浓硫酸D．闻气味
11．如图为元素周期表的一部分（X的信息不全），下列说法正确的是（ ）
A．碳原子核外电子数为12
B．X表示N2
C．氧原子的中子数一定是8
D．三种元素原子的核外电子层数相同
12．溴是重要的化工原料，可以从海水中提取。下图是溴在元素周期表中的一格和原子结构示意图，关于溴的说法正确的是( )
A．溴原子的相对原子质量为79.90g
B．n=8
C．溴元素在化学反应中易得电子
D．溴元索属于金属元素
13．下列各组物质中的分类正确的是
A．氧化物: H2O NO2 Fe3O4
B．碱: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3
C．酸:CH3COOH CH4 H2SO4
D．盐:NH4NO3 MgCl2 CuO
14．下列有关水的说法中正确的是()
A．用水可鉴别NaCl与NH4NO3
B．用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2
C．电解水实验中正极管内产生氢气
D．用活性炭吸附可以使硬水软化
15．下列化学用语说法正确的是
①3Hg ②Fe3+ ③3SO2 ④H2O ⑤Fe2+ ⑥C60 ⑦2H
A．表示分子个数的是①③
B．④和⑦中数字2的意义相同，都为两个氢原子
C．②和⑤都属于铁元素，核外电子数不同
D．⑥表示一种化合物
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后所得现象如下图所示，试回答：
你认为_______（填A、B、C）烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时，A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是________（填“相等”或“不相等”）。其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中的溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：____________________________。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）央视《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，某实验小组同学取某种“锡纸”进行了以下探究。“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧，但短路后却能燃烧的原因是 。探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成；②锌粉是一种深灰色固体；
③ 锡（Sn）与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐。猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡； 猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。设计方案并进行实验。
（交流讨论）①实验中打磨“锡纸”的目的是 ；
②下列物质的溶液不可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是 （填序号）。
A．氯化铜 B．硝酸银 C．硫酸钠 D．硫酸亚铁
电器短路会引起火灾，我们要严加防范。如果电器着火应该采取的灭火方法是： 。该小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g合金样品，将60g稀硫酸分为6等份依次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：
（3）表格中，m= 。合金样品中镁的质量= 。计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数。（要求写出计算过程，下同）计算当加入第4份硫酸溶液且充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。
18．（8分）某小组用下列药品和仪器，准备进行制取气体的实验。药品：氯酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、5%的过氧化氢溶液
①写出仪器a的名称：___。
②图j是启普发生器，下列说法正确的是___
A 可作为固体和液体反应制取气体的发生装置
B 可以打开或关闭活塞K，控制反应速率
C 若加入液体过多，关闭活塞K，会导致固液无法分离
D 若实验中关闭活塞K，N内液面不下降，可能需要补充反应物
③用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气，为使反应较平稳的进行，需要的仪器是__(选填仪器编号)，反应的化学方程式是__。若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，除上述仪器外还缺少的仪器是__。
④计算多少摩尔氯酸钾分解可生成0.96g氧气？___(根据化学方程式计算)
⑤利用上述仪器和药品能否完成实验室制取二氧化碳的实验？若能，写出化学方程式；若不能请说明原因。___
⑥用wg氯酸钾和yg二氧化锰的混合物制取氧气，一段时间后停止加热，测得残余固体的质量为zg，产生氧气的质量为mg。为判断氯酸钾是否已全部分解，下列方法正确的是___
A 观察反应后固体颜色 B 再加热，是否还有氧气产生
C 计算w+y﹣z是否等于m D 计算是否等于
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）水壶长时间使用后壶底会有白色固体附着，俗称水垢，某化学兴趣小组的同学设计实验研究水垢的成分，请你和他们一起探究。
[查阅资料]硬水中含有较多的可溶性的钙镁化合物，如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质，造成水垢。
[提出问题]水垢的中含有碳酸钙吗?
[实验设计]小组同学设计了如图所示的实验装置，充分反应至不再有气泡产生为止，观察到A处试管中有白色固体残留，B处浓硫酸的质量增大，C处澄清石灰水变浑浊。装置中氢氧化钠溶液的作用是_____。
(1)小明同学认为一定有CO2、_____(填化学式)生成。小红从反应物的元素的组成分析，认为气体还可能有氧气或氢气，请你用设计一个简单实验帮助她判断_____。
(2)小明认为该白色固体是碳酸钙，请你帮他完成实验探究，填写下表:
[小结]水垢的中含有碳酸钙。
[实验反思]小明同学查阅资料得知硬水中的另一种可溶性物质碳酸氢镁的性质和碳酸氢钙相似,也会发生上述反应，请写出碳酸氢镁受热分解的反应方程式____。
(3)小明取50g水垢与稀盐酸反应，得出了图中的数据，通过计算可知：水垢中一定含有(填化学式)_____，理由是_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解析】
解：设若固体中只含有铝，则产生0.1g氢气消耗铝的值为x。
x=0.9g，
设若固体中只含有铁，则产生0.1g氢气消耗铝的值为y。
y=2.8g
混合物的质量应该介于0.9g与2.8g之间；
故选：B。
2、D
【解析】
A、由图可知，t1℃时，a、c两种物质的交点为P，表示该温度下，a、c两种物质的溶解度为20g，因此，该温度下，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为ⅹ100%=16.7%，故不符合题意；
B、由图可知，c物质的溶解度随温度的升高而较小，因此，将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、升温等方法，故不符合题意；
C、由图可知，将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，而a、b两种物质的饱和溶液，均有固体析出，t1℃时，b的溶解度大于a的溶解度，且此时，a的溶解度又大于t3℃时，c的溶解度，因此所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a>c，故不符合题意；
D、t3℃时，a物质的溶解度为50g，t1℃时，a物质的溶解度为20g，将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，有固体析出，固体析出量为：50g-20g=30g，故符合题意
3、A
【解析】
A、用金刚石切割玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、用熟石灰改良酸性土壤过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、用天然气作燃料过程中有新物质生成，属于化学变化。
D、用小苏打焙制糕点过程中有新物质生成，属于化学变化。
故选：A。
4、B
【解析】
A、合金属于金属材料，故选项说法正确。
B、合金的所有性能不一定优于组成它的纯金属，故选项说法错误。
C、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，合金一定是混合物，故选项说法正确。
D、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，合金中可能有非金属，故选项说法正确。
故选B。
合金是由金属与金属（或非金属）熔合形成的一类金属材料。
5、B
【解析】
A、由于氧气能与灼热的炭反应生成二氧化碳，所以在除掉氧气的同时引入了新的杂质二氧化碳，故错误；
B、硝酸铵溶于水溶液温度降低，氢氧化钠溶于水溶液温度升高，氯化钠溶于水溶液温度基本不变；氢氧化镁不溶于水，故水可以用来鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠、氢氧化镁四种固体，故正确；
C、根据CaCl2、CaCO3这两种物质的物理性质，前者溶于水，后者不溶于水，可以将它们的混合物放入水中，进行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后过滤所得滤渣为CaCO3，滤液是CaCl2，经过蒸发可得固体CaCl2，故错误；
D、硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，若硫酸过量，滴加硝酸钡溶液也会变浑浊，因此不能探究二者是恰好完全反应，故错误。
故选B。
6、B
【解析】
化学反应前后各种原子个数相等，反应前有3N、7O、2H，反应后（X除外），有2H、2N、6O，则X中有N、O，故选B。
7、A
【解析】
A、油是可燃物，火上浇油增加可燃物，燃烧更旺，没有隔绝空气，解释错误；
B、扇动时空气流动，为可燃物的燃烧提供更多的氧气，解释正确；
C、薪即为可燃物，釜底抽薪就是清除可燃物达到灭火的目的，解释正确；
D、钻木取火，通过摩擦生热使温度达到可燃物的着火点，解释正确。
故选A。
灭火的原理是：清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下，具备其中一个就能达到灭火的目的。
8、C
【解析】
有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化。
【详解】
A、水结成冰是状态改变，没有新物质生成，是物理变化，故A错误；
B、干冰是固态二氧化碳，干冰制冷是干冰升华吸热，没有新物质生成，是物理变化，故B错误；
C、铁矿石炼铁，产生了新物质铁，是化学变化，故C正确；
D、铁杵磨成针是形状改变，没有新物质生成，故D错误。
故选C。
判断化学变化、物理变化的依据是有无新物质生成。
9、D
【解析】
A、生活污水集中处理后排放，可以减少污染，保护环境，不符合题意；
B、煤、石油、天然气都是不可再生能源，说法正确，不符合题意；
C、减少一次性塑料制品的使用，可以减少白色污染，保护环境，不符合题意；
D、乙醇汽油能够节约石油资源，但燃烧能产生二氧化碳，不能缓解温室效应，符合题意。
故选D。
10、D
【解析】
A、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，防止药品流出；标签朝向手心，防止流出的药品污染标签；瓶塞倒放，防止污染瓶塞、从而污染药品。故错误；
B、取用药品不能用手接触，故错误；
C、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故操作错误；
D、闻气体气味的正确方法是用手煽动瓶口，让气体飘入鼻孔，故操作正确。
故选：D。
11、D
【解析】
A、由图可知，碳元素的质子数是6，故碳原子核外电子数为6，故错误；
B、X表示的是氮元素，故用N表示，故错误；
C、氧原子的质子数一定是8，中子数不一定是8，故错误；
D、C、N、O三种元素原子的核外电子层数都是2层，都是第二周期元素，故正确。故选D。
12、C
【解析】
A. 溴的相对原子质量是79.90，单位是“1”，不是g，故错误；
B．由元素周期表中的信息可知，m=35，原子序数=核内质子数=核外电子数，故m=35=2+8+18+n，所以n=7；故错误；
C、溴原子最外层电子数为7，在化学反应中易得电子，故正确；
D、溴元素属于非金属元素，故错误。
故选：C。
13、A
【解析】
A、含两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物叫做氧化物。H2O NO2 Fe3O4都属于氧化物，正确；
B、电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。Ca(OH)2， Ba(OH)2 属于碱，Na2CO3属于盐，错误；
C．电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸。CH3COOH 、H2SO4属于酸，CH4属于化合物，错误；
D、由金属离子与酸根离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物，叫做盐。NH4NO3MgCl2属于盐， CuO属于氧化物，错误。故选A
14、A
【解析】
根据氯化钠和氯化铵溶于水温度变化不同、氯化钙和氢氧化钙的溶解性、电解水实验结论、活性炭的吸附性来进行分析即可。
【详解】
A、氯化钠和硝酸铵都易溶于水，但硝酸铵溶于水吸热会使溶液温度降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，因此可以用水鉴别，符合题意；
B、氯化钙和氢氧化钙都能溶于水且都不与水发生反应，所以不能用水除去氯化钙中的氢氧化钙，因此此选项错误，不符合题意；
C、电解水时正极产生气体为氧气，负极产生气体为氢气，正负极体积比为1:2，此选项错误，不符合题意；
D、活性炭具有吸附性，但不能除去水中可溶性钙镁化合物，不能使硬水软化，此选项错误，不符合题意。
故选：A。
15、C
【解析】
A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的个数为3；3Hg中的3表示汞原子的个数为3；故选项说法错误。
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，故选项说法错误。
C、②和⑤分别是铁离子、亚铁离子，它们的核内质子数相同，属于同种元素；分别是1个铁原子失去3个、2个电子得到的，核外电子数不同，故选项说法正确。
D、⑥是由碳元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法错误。
故选：C
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、（1）B （2）相等 饱和 （3）加水或升高温度
【解析】
试题分析：（1）判断溶液是否饱和的方法：看溶液中是否有未溶解的溶质，有，为饱和溶液，没有，则有可能是饱和溶液，故可判断B烧杯中的溶液可能是不饱和溶液
（2）根据溶解度曲线图，10℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是相等；根据溶解度曲线图，乙物质的溶解度随温度的升高而降低，故其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中有溶质析出，故溶液仍然为饱和溶液
（3）根据溶解度曲线图，甲物质的溶解度随温度的升高而增大，故若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：加水或升高温度
考点：饱和溶液、不饱和溶液的判断，溶解度曲线图
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、（1）温度达到了着火点；（2）Ⅱ；2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3；除去表面的氧化物；ABC；先切断电源，然后用干粉灭火器扑灭或者用沙土盖灭；（3）2.5g；（4）2.4g；（5）20.4% ；（6）23.9%
【解析】
探究一：“锡纸”与氧气接触，但是开始“锡纸”不燃烧而短路后却能燃烧的原因是短路时，温度升高，温度达到了“锡纸”的着火点；
探究二：【进行实验】铝比锌活泼，而锡不如锌活泼，所以打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液．若有深灰色固体析出则为铝，若没有深灰色固体析出则为锡；铝与氯化锌反应生成锌和氯化铝；故答案为Ⅱ成立；反应的化学方程式为 2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3；
【交流讨论】(1)实验中打磨“锡纸”的目的是除去表面的氧化物；
(2)选择的盐溶液中的金属元素应介于铝和锡之间，铜和银均排在锡的后面，钠排在铝的前面，而铁介于二者之间，硫酸亚铁满足条件，故答案为ABC；
【反思应用】
因水能导电，则如果电器着火应采取的灭火方法是先切断电源，然后用干粉灭火器扑灭或者用沙土盖灭；
【探究拓展】
(3)第2和3实验对比中可知，每10g稀硫酸能与0.5g镁反应，可知第一次剩余固体为3g-0.5g=2.5g；
(4)由最后剩余0.6g固体可知，镁的质量为3g-0.6g=2.4g；
(5)根据每10g稀硫酸能与0.5g镁反应，设10g硫酸中溶质的质量为x，
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
24 98
0.5g x
，解得：x=2.04g
则稀硫酸中溶质的质量分数为×100%=20.4%；
(6)设加入第四份硫酸后生成的MgSO4质量为y、生成的氢气为z，
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
24 120 2
2g y z
，解得：y=10g、z=0.17g；
充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为×100%=23.9%。
点睛：根据化学反应方程式的计算的步骤一般分为六步：
1．设未知量，即---的质量为x；
2．书写用到的化学方程式(即写→配→标→注)，特别是化学方程式的配平是至关重要的；
3．将用到的物质的质量关系标注在相应的化学式的正下方；上行是相对质量关系(即利用相对原子质量或相对分子质量乘以相应的化学计量数得来的)，下行是纯物质质量(即已知量和未知量x)；
4．列计算用到比例式，即上行的相对质量比等于下行的实际质量比；
5．求算结果，注意一定要有单位；
6．写出简明的答案，一般是问什么就答什么。
18、试管 AD bdhc(合理即可) 2H2O22H2O+O2↑ 酒精灯 0.02ml 不能；若采用高温煅烧块状石灰石缺少加热仪器；若采用块状石灰石与酸反应，药品稀硫酸不能用于制取二氧化碳(稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶于水，会附着在石灰石表面阻止反应的进一步进行) BD
【解析】
①仪器a是试管。②A. 可作为固体和液体反应制取气体的发生装置，正确；B. 可以打开或关闭活塞K，控制反应的发生，但不能控制反应速率，错误；C. 只要关闭活塞K，固液就会分离，错误；D. 若实验中关闭活塞K，N内液面不下降，可能需要补充反应物，正确。故选AD。③固液常温反应制取气体，要使反应较平稳的进行，可选用分液漏斗，故需要的仪器是bdhc，反应的化学方程式为：2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑，用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，故填酒精灯。④解：设x摩尔氯酸钾分解可生成0.96g氧气。
2KClO3 2KCl+3O2↑
2ml 96
x 0.96g
=,解得x=0.02ml
⑤不能；若采用高温煅烧块状石灰石缺少加热仪器；若采用块状石灰石与酸反应，药品稀硫酸不能用于制取二氧化碳。⑥A. 氯酸钾、氯化钾是白色固体，二氧化锰是黑色固体，根据颜色无法观察出来，错误；B. 再加热，如果有氧气产生，说明氯酸钾没有完全分解，正确；
C.化学反应前后质量总和不变，反应过程中自始至终W+Y-Z=m，不能根据W+Y-Z是否等于m进行判断，错误；D.如果 =，则氯酸钾完全分解，如果，则氯酸钾没有完全分解，正确。故选BD。
点睛：本题主要考查质量守恒定律的应用能力，根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质之间的质量关系，利用反应中物质间的质量比不变进行列比例式计算，易错点是，由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、防止空气中的二氧化碳进入C中 将燃着的木条靠近a处，若木条燃烧更旺，则有氧气生成；若尾气被点燃，出现淡蓝色火焰，则有氢气生成 取难溶物置于试管，加入适量稀盐酸，并把产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 、 实验测得生成的二氧化碳质量为24g，如果50g水垢全部为碳酸钙，产生二氧化碳的质量应为22g，小于24g；如果50g水垢全部为碳酸镁，产生二氧化碳的质量应为27.5g，大于24g；故一定含有、
【解析】
[实验设计]：
C处澄清石灰水用于检测产物中的二氧化碳，不能被外界干扰，故装置中氢氧化钠溶液的作用是：防止空气中的二氧化碳进入C中。
(1) B处浓硫酸的质量增大，C处澄清石灰水变浑浊，一定有、生成，要判断生成气体有无氧气或氢气，可以将燃着的木条靠近a处，若木条燃烧更旺，则有氧气生成；若尾气被点燃，出现淡蓝色火焰，则有氢气生成。
(2) 碳酸钙与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体，取难溶物置于试管，加入适量稀盐酸，并把产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，可说明难溶物为碳酸钙；故有：
[实验反思]：
碳酸氢镁的性质和碳酸氢钙相似，碳酸氢镁受热分解生成碳酸镁、水和二氧化碳，反应的反应方程式为。
(3)实验中生成二氧化碳的质量为24g，设50g碳酸钙与稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为x，50g碳酸镁与稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为y，则
解得x=22g＜24g；
解得y=27.5g＞24g；
故水垢中一定含有、，理由是：实验测得生成的二氧化碳质量为24g，如果50g水垢全部为碳酸钙，产生二氧化碳的质量应为22g，小于24g；如果50g水垢全部为碳酸镁，产生二氧化碳的质量应为27.5g，大于24g；故一定含有、。
本题巧妙地利用碳酸氢钙的分解考查了碳酸盐地检验、质量守恒定律地应用、常见气体的检验等化学基础知识，审清题意认真思考，会发现此问题难度并不大。
选项
实验目的
实验方案
A
除去氮气中混有的少量氧气
通过灼热的炭粉
B
鉴别氢氧化镁、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵四种固体
加入适量的水，观察并感知温度变化
C
分离氯化钙和碳酸钙混合物
溶解、过滤、洗涤、烘干
D
探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
向反应后的溶液中滴加硝酸钡溶液，观察现象
实验操作
实验现象
实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液
“锡纸”表面有深灰色固体析出
根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）成立；反应的化学方程式为： 。
稀硫酸用量
第1份
第2份
第3份
第4份
第5份
第6份
剩余固体质量
m
2.0g
1.5g
1.0g
0.6g
0.6g
实验步骤
实验现象
结论
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难溶物是CaCO3
实验步骤
实验现象
结论
取难溶物置于试管，加入适量稀盐酸，并把产生的气体通入澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
难溶物是CaCO3