贵州省铜仁市2026年中考化学仿真试卷（含答案解析）

这是一份贵州省铜仁市2026年中考化学仿真试卷（含答案解析），共11页。试卷主要包含了下列图示实验操作中，正确的是，下列物质中，由分子构成的是等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．有关空气成分及污染物的说法中，正确的是
A．氧气有助燃性，可作燃料
B．氮气的含量最多且不活泼，常用作保护气
C．一氧化碳污染空气，但其来源跟汽车尾气无关
D．二氧化碳容易形成酸雨，因为二氧化碳溶于水生成碳酸
2．宋代宋慈所著的《洗冤集录》中有用银针验毒的记载。其验毒原理中涉及到的某一化学反应的微观过程如图所示。下列有关该反应说法正确的是
A．反应中丙和戊的微粒个数比为1：2
B．甲和丙都由原子直接构成
C．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
D．保持戊化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
3．具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区，溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化，其中化学反应有Ca(HCO3)2=X↓＋CO2↑＋H2O（方程式已配平），则X的化学式是
A．CaOB．CaCO3C．Ca(OH)2D．CaO2
4．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是
A．AB．BC．CD．D
5．除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是
A．铜粉（碳粉）——在空气中灼烧
B．氯化亚铁溶液（氯化铜）——加过量的锌粒、过滤
C．氢氧化钠（碳酸钠）——加适量的稀盐酸、蒸发
D．一氧化碳（二氧化碳）——通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
6．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、操作方法均正确的是
A．AB．BC．CD．D
7．正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是：
A．点燃酒精灯B．液体的量取
C．取用固体药品D．测定溶液pH
8．甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以单质形式存在，用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液，用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．丙＞乙＞甲＞丁 B．甲＞丁＞乙＞丙 C．丁＞甲＞乙＞丙 D．甲＞乙＞丁＞丙
9．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B． 稀释浓硫酸C．读出液体的体积D． 取用大理石块
10．下列物质中，由分子构成的是
A．硫酸铜
B．金刚石
C．氧气
D．氢氧化镁
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）。
A、蒸馏水 B、河水 C、自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 ，该实验说明水是由 组成的。
（3）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 。
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为：4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，则R是 （填化学式）。
（5）请举一例生活中节约用水的具体措施 。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某化学兴趣小组为了测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做如下实验：取贝壳样品12g装入烧杯中，向其中加入100克稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶于水也不参加反应），实验完成后烧杯中物质一共107.6克。试计算：生成气体____________克稀盐酸中溶质的质量分数________。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验：
回答下列问题：图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为 。趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中（如图C所示），观察薄铜片的颜色变化，现象是 ；振荡集气瓶，观察到的现象是 。实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为 。
14．汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题：
化学反应前后种类没有发生改变的微粒是______（填“分子”或“原子”）。已知丁是一种单质，则丁的化学式是______。下列对该反应的认识说法正确的是______。
A 化学反应前后元素的个数和质量都不变
B 反应物与生成物的分子个数之比为1：1：1：2
C 使用催化剂的目的是加快化学反应，减少尾气中的有害气体
D 新物质的生成或反应物的消失都可以说明发生了化学反应
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某同学进行下图两个实验。
甲实验中反应的化学方程式为____________；乙实验观察到的现象是___________，溶液由蓝色变成无色。把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀，发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。硫酸钡不溶于酸。 白色沉淀为：Ⅰ._______；Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ．Mg(OH)2和MgCO3.
（拓展与思考）如果猜想Ⅲ成立，产生此结果的原因是做甲实验时___________；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是__________________。
16．盐酸溶液中含有H2O分子、H＋和Cl－，要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成红色，请观察在白色点滴板上进行的下列实验，将实验现象和结论填入下表。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A. 氧气有助燃性，可作助燃剂，不可燃，不能作燃料，选项错误；
B. 氮气的含量最多，占空气体积的78%，且不活泼，常用作保护气，选项正确；
C. 一氧化碳污染空气，其来源跟汽车尾气有关，含碳燃料发生不完全燃烧产生一氧化碳，选项错误；
D. 二氧化硫容易形成酸雨，因为二氧化硫溶于水生成亚硫酸，被氧气氧化后形成硫酸，选项错误。
故选B。
2、A
【解析】
由微观粒子反应示意图可知：4Ag＋2H2S＋O2=2Ag2S＋2H2O；
【详解】
A、反应中氧气和水的微粒个数比=化学计量数之比=1：2；故选项正确；
B、丙表示氧气，是由氧分子构成的；故选项错误；
C、该反应符合质量守恒定律，反应前后元素的种类不发生改变，但银元素由：0价→+1价；氧元素由0价→-2价；部分元素化合价发生改变；故选项错误；
D、保持水的化学性质的最小微粒是水分子；故选项错误；
故选：A。
3、B
【解析】
根据质量守恒定律可知，反应前C原子2个，反应后1个，反应前后氢原子个2个，反应前O原子6个，反应后氧原子3个，反应前钙原子1个，反应后没有，故X的化学式为CaCO3。故选B。
4、C
【解析】
A、二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖，反应条件不同，产物不同；故选项正确，但不符合题意；
B、木炭在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时与氧气反应，可燃物燃烧需要达到着火点温度；故选项正确，但不符合题意；
C、铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧，反应物的颗粒大小不同，燃烧容易程度不同；故选项错误，但符合题意；
D、双氧水常温下分解缓慢，而加入二氧化锰后就迅速分解，催化剂可以加速双氧水的分解；故选项正确，但不符合题意；
故选：C。
5、D
【解析】
除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少。
【详解】
A、铜能与氧气反应转化为氧化铜，选项A不正确；
B、引进了新杂质氯化锌，氯化亚铁也被反应了，选项B不正确；
C、盐酸能与氢氧化钠反应，选项C不正确；
D、二氧化碳被氢氧化钠溶液除去，干燥后得到一氧化碳，选项D正确。故选D。
6、B
【解析】
A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。
C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、K2SO4能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：B。
除杂至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
7、D
【解析】
A、点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、图中操作错误；B、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误；C、取用块状固体药品时，要用镊子，取用粉末状固体药品时，应用药匙或纸槽，不能用手直接拿，图中操作错误；D、测定溶液的pH时，可在点滴板上放一条pH试纸，然后用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而得出溶液的pH，图中操作正确。故选D。
8、B
【解析】只有丙在自然界中主要以单质形式存在，说明丙最不活泼，用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液，说明甲比丁活泼，用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液，说明丁比乙活泼，因此四种金属的活动性由强到弱的顺序是甲＞丁＞乙＞丙。故选B。
点睛：金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
9、B
【解析】
试题分析：A、点燃酒精灯时，应用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以防引起酒精失火，错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．C、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，错误；D、取用块状固体状药品，试管横放用镊子把药品送到试管口，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，错误。
考点：考查化学实验操作正误判断的知识。
10、C
【解析】
A、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，不符合题意；
B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，不符合题意；
C、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，符合题意；
D、氢氧化镁是含有金属元素和非金属元素的化合物，氢氧化镁是由镁离子和氢氧根离子构成的，不符合题意。故选C。
金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、（1）A （2）氢气 氢元素和氧元素； （3）吸附作用，除色、除味；
（4）Fe2O3； （5）用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等
【解析】
试题分析：蒸馏水是由水蒸气变为液态的水，所以蒸馏水是纯净物；用如图甲装置进行电解水的实验，产生氢气的速度是氧气的2倍，所以b中收集到的气体是氢气；简易净水器，活性炭的主要作用吸附作用，根据质量守恒定律可以知道，参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变，所以可以确定R是Fe2O3；生活中节约用水的具体措施用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。
考点：水的电解 水资源的保护 质量守恒定律
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、4.4 7.3%
【解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
【详解】
（1）根据质量守恒定律，反应前总质量等于反应后生成物的总质量，减少的为气体的质量，故生成气体
（2）设稀盐酸中溶质的质量分数为x


答：生成气体4.4g，稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。
根据质量守恒定律，反应前总质量等于反应后生成物的总质量，减少的为气体的质量。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、（1）2Cu+O22CuO
（2）薄铜片表面由黑变红 澄清石灰水变浑浊
（3）2CO + O22CO2
【解析】
（1）铜和氧气在加热条件下生成生成黑色固体氧化铜，反应方程式为2Cu+O22CuO （2）氧化铜和一氧化碳在加热条件生成二氧化碳和铜，铜是红色固体，所以薄铜片表面由黑变红；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊；（3）一氧化碳在点燃条件下和氧气生成二氧化碳，有淡蓝色火焰，反应方程式为2CO + O22CO2
14、原子 N2 CD
【解析】
由图示和质量守恒定律可知，丁是氮气，该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2。
【详解】
（1）由微粒的变化可知，化学反应前后种类没有发生改变的微粒是原子；
（2）丁是一种单质，单质为氮气，化学式为：N2；
（3）A、元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，故选项错误；
B、反应物CO、NO与生成物CO2、N2的分子个数之比为2：2：2：1，故选项错误；
C、使用催化剂的目的是加快化学反应，减少尾气中的有害气体，故选项正确；
D、新物质的生成或反应物的消失都可以说明发生了化学反应，故选项正确。故选CD。
元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、（l）Ba（OH）2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓（2）镁的表面有红色固体生成。（3）氢氧化镁；Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；②沉淀部分溶解③且有气体产生【拓展与思考】碳酸钠溶液过量；碳酸钠和氢氧化镁不共存。
【解析】
（l）碳酸氢钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为（l）Ba（OH）2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓
（2）镁的表面有红色固体生成。
（3）氢氧化镁；Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；②沉淀部分溶解③且有气体产生
【拓展与思考】
碳酸钠溶液过量；碳酸钠和氢氧化镁不共存。；
（2）镁的活动性比铜的强，镁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸镁和铜，观察到的现象是溶液由蓝色变为无色，镁的表面有红色固体生成。
（3）硫酸钡和氢氧化镁能生成氢氧化镁和硫酸钡白色沉淀，碳酸钠和硫酸镁能生成碳酸镁白色沉淀；甲试管中一定有氢氧化钠，乙试管的溶液中一定有硫酸镁，所以硫酸镁一定存在，所以沉淀可能是由氢氧化镁。①若沉淀全部溶解，且无其它现象；则沉淀只有氢氧化镁；其化学反应方程式为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；②硫酸钡不溶于酸。若沉淀部分溶解且无气体产生，猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解，且有气体产生，猜想Ⅲ成立。因为碳酸镁能与盐酸反应生成易溶于水的氯化镁、同时生成二氧化碳气体；
【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立，产生此结果的原因是做甲实验时碳酸钠溶液过量；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是碳酸钠和氢氧化镁不共存。
16、 不能使紫色石蕊溶液变红 孔中溶液仍为紫色 Cl－不能使紫色石蕊溶液变红 孔中溶液变为红色 H＋能使紫色石蕊溶液变红
【解析】(1). 水中加入紫色石蕊试液后，溶液不变色，说明水分子不能使紫色石蕊溶液变红 (2).氯化钠溶液为中性，不能使紫色石蕊试液变色，故孔中溶液仍为紫色； 说明 Cl－不能使紫色石蕊溶液变红 ；(4). 滴加盐酸和硫酸的孔中溶液都变为红色，说明是两种溶液中共同的离子—— H＋能使紫色石蕊溶液变红。
序号
化学反应事实
影响反应的因素
A
二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖
反应条件
B
木炭在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时与氧气反应
反应温度
C
铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
D
双氧水常温下分解缓慢，而加入二氧化锰后就迅速分解
催化剂
序号
物质
杂质
除杂试剂
操作方法
A
CaO
CaCO3
足量稀盐酸
溶解、过滤
B
KCl固体
MnO2固体
加水
溶解、过滤、蒸发、结晶
C
CO2
HCl
氢氧化钠溶液
洗气
D
KNO3溶液
K2SO4
加入适量的BaCl2溶液
过滤
实验操作
实验现象与结论
过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀中加入盐酸至过量
①若沉淀全部溶解，且无其它现象；猜想Ⅰ成立；其化学反应方程式为____________。
②若______且无气体产生，猜想Ⅱ成立。
③若沉淀完全溶解，________，猜想Ⅲ成立。
滴加紫色石蕊溶液后的现象
结论
第1孔
孔中溶液仍为紫色
水分子_________________
第2孔
____________________
_______________________
第3孔、第4孔
____________________
_______________________