2026年定西市中考化学模试卷（含答案解析）

这是一份2026年定西市中考化学模试卷（含答案解析），共13页。试卷主要包含了下列叙述正确的是，下列实验操作规范的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列各组物质中的两种溶液混合后，能发生反应，但无明显现象的是( )
A．CuSO4和NaOHB．NaOH和HCl
C．AgNO3 和HClD．Ca(OH)2 和Na2CO3
2．铜与稀硝酸反应的方程式为 ，据此推测X的化学式是
A．N2O2B．NO2C．NOD．N2O
3．氨催化氧化是工业制硝酸的反应之一，该反应前后分子种类的微观示意图如图。下列说法不正确的是（ ）
A．甲中氮、氢原子个数比为1：3
B．乙的相对分子质量为32
C．两种生成物均为化合物
D．生成的丙与丁的分子个数比为1：1
4．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图中粒子共能表示四种元素
B．图中表示阴离子的是c、e
C．图中b粒子的化学符号为Mg2+
D．图中d粒子在化学反应中易失去电子
5．4.5g 镁和铝的合金加入到一定质量、一定质量分数的稀盐酸中，恰好完全反应，产生 0.4g 氢气。向反应后的溶液中加入一定质量的 NaOH 溶液，恰好使上述产生的 MgCl2 和 AlCl3 完 全转化为沉淀，则生成 NaCl 的质量为（ ）
A．23.4gB．29.25gC．11.7gD．5.85g
6．下列叙述正确的是（ ）
A．石油属于可再生资源B．开发核能和核废料不需要特殊处理
C．卫生导航系统主要靠超声波来传递信息D．手机既能发射电磁波也能接收电磁波
7．下列实验操作规范的是
A．读取液体体积B．取少量液体
C．两人合作滴加液体D．手按短柄加热液体
8．下列说法正确的是（ ）
A．生成盐和水的反应不一定是中和反应
B．Ca、Cr、Se 都是人体必需微量元素
C．水变成冰后体积变大，是因为水分子变大了
D．有机物一定含碳元素，无机物一定不含碳元素
9．某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是
A．将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中
B．将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中
C．将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中
D．将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中
10．用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实，其中正确的是
A．体温计中的水银（汞）热胀冷缩——原子的大小发生了变化
B．校园里的栀子花发出诱人的香味——分子之间有间隔
C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有白雾出现——分子是不断运动的
D．金刚石和石墨的物理性质不同——构成物质的原子不同
11．大型运动会都必须检查运动员是否服用了兴奋剂。可卡因是一种兴奋剂，其化学式为C17H21NO1．下列说法错误的是（ ）
A．长期服用兴奋剂会给身体造成很多危害
B．可卡因由C、H、N、O四种元素组成
C．可卡因分子中C、H、N、O的原子个数比为17：21：1：1
D．可卡因中含有NO1分子
12．下列元素中，缺乏会导致幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松是（）
A．ZnB．FeC．CaD．Na
13．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应，下列说法不正确的是（ ）
①Si+O2SiO2
②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑
A．属于置换反应的是反应③
B．硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同
C．④反应中没有体现初中所学的碱的通性
D．上述四个反应中Si元素的化合价均发生了改变
14．文明洛阳，从我做起。你认为下列措施不可行的是( )
A．公交车能源更新，私家车限号出行B．加大污水处理和再利用工程
C．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染D．分类回收垃圾，并露天焚烧
15．下列实验现象描述不正确的是（）
A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳
C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．用化学符号表示下列各内容
（1）2个氧原子______；
（2）2个钠离子______；
（3）通常状态下密度最小的气体______；
（4）最简单的有机物______。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）水与人们的生活有着密切的关系。
为验证水的组成用如右图所示装置进行实验。
①写出该反应的化学方程式___________________。
②电解水的过程中，发生改变的微粒是_______（写名称）。
③下列物质溶于水后能导电的是______（填字母）。
A．蔗糖 B．氯化氢 C．氯化钠 D．氢氧化钙配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要需要水____mL。配制时用到玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒和胶头滴管。（水的密度近似看作1g/cm3）用配得氢氧化钠溶液与某硫酸溶液反应，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。
①根据图中曲线，判断进行的操作是______（填字母）。
A．将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B．将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中
②从微观角度分析，该反应实质为___________ 。
③b点对应的溶液中的溶质为____________写化学式)。
④若80g 5%的氢氧化钠溶液能恰好中和50g硫酸溶液，试计算该硫酸溶液的溶质质量分数_________。
18．（8分）工业上常采用“双碱法”除去烟气中的，工业流程示意图如下.
吸收塔中,用NaOH溶液吸收，化学反应方程式是___.NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是_____氧化室中，化学反应方程式是_______。已知部分原料的价格如表所示.
上述工业流程中,处理相同量的，双碱法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是___某中学化学兴趣小组为测定工厂周围的空气中的二氧化硫含量是否符合国家标准,将周围空气通入一定含量碘()2.54mg的碘水中,经测定I2与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是。通过计算说明此烟气排放后周围空气中二氧化硫的浓度级别______。
[资料信息:我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示(空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示)]。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH，如下图所示：
M是__。反应过程中，老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液，打乱顺序后，请同学们用最简便的方法将三种溶液鉴别的方法是__，
小明和小红采用了另外一种实验方案，分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入__溶液，观察到有蓝色沉淀生成。
结论：是a处溶液。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到___。
结论：是b处或c处溶液。
为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：
结论：剩余一种为b处溶液。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解析】
A、CuSO4、NaOH相互交换成分生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，能发生反应，且现象明显，故选项错误。
B、NaOH和HCl相互交换成分生成氯化钠和水，能发生反应，但无明显现象，故选项正确。
C、AgNO3、HCl相互交换成分有氯化银白色沉淀和硝酸，能发生反应，且现象明显，故选项错误。
D、Ca（OH）2 和Na2CO3相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能发生反应，但有明显现象，故选项错误。
故选：B。
2、C
【解析】
由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、24，反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、6、22，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个氮原子和2个氧原子，则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成，则X的化学式为NO。故选C。
质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和；
化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。
3、D
【解析】
依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为：4NH3+5O24NO+6H2O；
A．通过观察题中的图，甲是氨气，氨气中氮、氢原子个数比为1：3，故说法正确；
B．由图示物质的构成可知，乙是氧气，氧气的相对分子质量为：16×2＝32，故说法正确；
C．两种生成物分别为一氧化氮和水，均为化合物，故说法正确；
D．由化学方程式可知，生成的丙与丁的分子个数比为4：6＝2：3，故说法错误。
故选D。
4、B
【解析】
A、不同种元素最本质的区别是质子数不同，a和e核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素，故选项说法正确，不符合题意。
B、c质子数=核外电子数=18，为原子；e质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法错误，符合题意。
C、b质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为镁离子；化学符号为Mg2+，故选项说法正确，不符合题意。
D、图中d粒子最外层电子数为1，小于4个，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确，不符合题意。故选B。
5、A
【解析】
根据H~HCl~NaCl，则设生成NaCl的质量为x。
则x=23.4g，
故生成NaCl 的质量为23.4g。故选A。
解决本题的技巧在于发现最终生成的氯化钠中氯元素全部来自于与镁铝合金发生反应的盐酸，这样就把看似无法解决的化学方程式的计算转变为根据化学式的计算，从而巧妙地解决问题。
6、D
【解析】
A.石油、煤和天然气等化石燃料属于不可再生资源，错误；
B.核电站的核废料仍然具有放射性，必须进行专门的处理，错误；
C.卫生导航系统主要靠电磁波来传递信息，错误；
D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波,正确。故选D。
7、A
【解析】
A.量筒液体时，视线要与凹液面的最低处保持相切，正确；
B.用胶头滴管吸取少量液体的时候，需要先将胶头滴管内的气体挤出，再伸入容器内吸取液体，错误；
C.往试管中滴加液体的时候不能两个人合作滴加，这样容易使液滴洒出，错误；
D.给试管中的液体加热的时候，应该握住试管夹的长柄，不能按短柄，这样会使试管滑落，错误。故选A。
8、A
【解析】
A、中和反应指的是酸和碱反应生成盐和水的反应，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如金属氧化物和酸反应生成盐和水，不属于中和反应，A选项说法正确，符合题意；
B、Ca是人体必需常量元素，Cr、Se 是人体必需微量元素，B选项说法不正确，不符合题意；
C、水变成冰后体积变大，是因为水分子之间的间隔变大了，C选项说法不正确，不符合题意；
D、有机物一定含碳元素，无机物可能含碳元素，例如碳酸钙、二氧化碳等无机物含有碳元素，D选项说法不正确，不符合题意。故选A。
9、D
【解析】
根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。
【详解】
A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应，证明铁、铜的活动性比银强，但不能比较铁、铜的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；
B、铁和稀盐酸反应，铜、银和稀盐酸不反应，而则得出：铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；
C、铁与CuSO4、AgNO3溶液反应，说明了活动性铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；
D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；银与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银，由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银，故该方案能达到目的。故选D。
要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸。
10、C
【解析】
A、水银温度计中的汞热胀冷缩，是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大，随温度的降低而减小，不是汞原子的大小发生变化，故错误；
B、校园里的栀子花发出诱人的香味，是因为花香分子在不断的运动，不是分子间的间隔的缘故，故错误；
C、浓盐酸具有挥发性，是因为氯化氢分子不断运动到空气中，与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴的缘故，故正确；
D、金刚石和石墨都是由碳原子构成的物质，但是碳原子的排列方式不一样，导致物理性质不同，故错误；
故选：C。
11、D
【解析】
A．可卡因是一种兴奋剂，科学研究证明，使用兴奋剂会对人的身心健康产生许多直接的危害，选项A正确；
B．由可卡因的化学式为C17H21NO1可知，可卡因是由C、H、O、N四三种元素组成的化合物，选项B正确；
C．由可卡因的化学式为C17H21NO1可知，其一个分子中含有17个C原子、21个H原子、1个N原子、1个O原子，分子中C、H、N、O的原子个数之比为17：21：1：1，选项C正确；
D．可卡因是由C17H21NO1分子构成的，其中不含NO1分子，选项D错误。故选D。
12、C
【解析】
A、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故A不正确；
B、缺铁会患缺铁性贫血，故B不正确；
C、人体缺少钙元素会导致青少年患佝偻病、老年人患骨质疏松症等，故C正确；
D、钠元素调节体内水分和体液恒定的pH，故D不正确。故选C。
13、D
【解析】
A、反应③是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故A正确；
B、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同，故B正确；
C、碱的通性中没有碱与单质、水反应生成盐和氢气的通性，反应④反应中没有体现初中所学的碱的通性，故C正确；
D、反应①中硅元素由0价→+4价，反应②中硅元素化合价没有改变，反应③硅元素由+4价→0价，反应④硅元素由0价→+4价，上述四个反应中Si元素的化合价没有都发生了改变，故D错误。故选D。
14、D
【解析】
A、公交车能源更新、私家车限号出行可以防止或减少空气的污染，不符合题意；
B、加大污水处理和再利用工程能防治水污染，节约用水，不符合题意；
C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染能减少酸雨的形成，不符合题意；
D、分类回收垃圾可以减少污染节约资源，但露天焚烧产生有毒有害气体污染空气，符合题意。
故选D。
15、B
【解析】
A、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味，故A正确；
B、木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳是实验结论不是实验现象，故B错误；
C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，故C正确；
D、电解水一段时间后，正、负极产生气体的体积比约为1：2，故D正确。故选B。
在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、2O 2Na+ H2 CH4
【解析】
（1）符号前面的数字，表示原子个数，故填：2O；
（2）符号前面的数字，表示离子个数，故填：2Na+；
（3）通常状态下密度最小的气体氢气，故填：H2；
（4）最简单的有机物是甲烷，故填：CH4。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、2H2O2H2↑+O2↑ 水分子 BCD 190 量筒 B 氢离子和氢氧根离子结合成水分子 Na2SO4 、NaOH 9.8%
【解析】
(1)①电解水是水在通电的条件下生成氢气和和氧气，对应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑；
②分子构成的物质，分子是保持其物质化学性质的最小微粒；所以电解水的过程中，发生改变的微粒是水分子；
③物质溶于水后能导电是因为能形成离子；
A、蔗糖溶于水，依然是蔗糖分子，不能形成离子，不导电；
B、氯化氢溶于水，形成氢离子和铝离子，能够导电；
C、氯化钠溶于水，形成钠离子和氯离子，能够导电；
D、氢氧化钙溶于水，形成钙离子和氢氧根离子，能够导电；
（2）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，所以配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠的质量为：200g×5%=10g，需要水的质量为200g-10g=190g，合190mL，配制时用到玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒和胶头滴管；
（3）①由溶液pH的变化可知，起始时溶液pH小于7，加入溶液后pH逐渐变大，进行的操作应是将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中；
②从微观角度微粒的变化可知，该反应实质为氢离子和氢氧根离子结合成水分子；
③由曲线可知，b点对应的溶液的pH大于7，说明加入的氢氧化钠是过量的，溶质为：Na2SO4、NaOH；
④设硫酸溶液中溶质的质量为x，则：

x=4.9g，
该硫酸溶液的溶质质量分数是：×100%=9.8%。
18、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 增大了二氧化石硫和氢氧化钠溶液的接触面积 2CaSO2+O2=2CaSO4 通过沉淀室的反应,实现了NaOH的循环利用,减少了NaOH的用量,所以成本降低 此烟气排放后周围空气中二氧化硫浓度为二级
【解析】
（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式是：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大吸收面积；
（2）氧化室中通入氧气的目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙，反应的化学方程式是：2CaSO3+O2=2CaSO4；（3）两种工艺中，处理相同量的SO2，双碱法所需的原料成本更低，原因是通过反应II实现了NaOH的循环利用，减少了NaOH的用量，所以成本降低。
（4）设2m3空气中含SO2为x

解得：x=0.64mg
空气中SO2浓度=0.64mg÷2m3=0.32mg/m3
由于0.15mg/m3＜0.32mg/m3＜0.5mg/m3，说明此空气中二氧化硫的浓度为二级。
故答为：（1）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，增大吸收面积；（2）2CaSO3+O2=2CaSO4；（3）实现了NaOH的循环利用，减少了NaOH的用量；（4）此空气中二氧化硫的浓度为二级。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、氢氧化钠溶液 测三种溶液的pH值 硫酸铜 溶液呈无色 溶液变为黄色
【解析】
稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，氢氧化钠显碱性，pH大于7，硫酸溶液显酸性，pH小于7，由图像可知，开始时溶液的pH大于7，则可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加硫酸，硫酸过量时溶液显酸性，可溶性铜盐和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀。
【详解】
(1) 由图像可知，开始时溶液的pH大于7，则可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加硫酸，硫酸过量时溶液显酸性，则M是氢氧化钠溶液。
(2)反应过程中，老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液，打乱顺序后，请同学们用最简便的方法将三种溶液鉴别的方法是测三种溶液的pH值，pH值大于7 的是a溶液，pH值等于7 的是b溶液，pH值小于7 的是c溶液；也可以采用滴加紫色石蕊溶液的方法，能使紫色石蕊溶液变蓝的是a处溶液，不变色的是b处溶液，变红的是c处溶液，答案合理即可。
小明和小红采用了另外一种实验方案，分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入硫酸铜（合理即可）溶液，硫酸铜和氢氧化钠反应成氢氧化铜蓝色沉淀，则会观察到有蓝色沉淀生成。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，中性溶液和酸性溶液不能使酚酞溶液变红色，则观察到溶液呈无色。
氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水。
稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水。
试剂
Ca(OH)2
NaOH
价格(元/kg)
0.36
2.90
浓度级别
标准(mg·m-3)
一级
浓度≤0.15
二级
0.15