北师大版(2024)八年级下册(2024)第三章 图形的平移与旋转2 图形的旋转教课课件ppt
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这是一份北师大版(2024)八年级下册(2024)第三章 图形的平移与旋转2 图形的旋转教课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,知识回顾,一次平移,情境引入,新知探究,旋转的定义,线段ACCEEA,∠ACE,旋转三要素,探究二旋转的性质等内容,欢迎下载使用。
1.通过具体实例认识平面图形的旋转;2.探索图形旋转的基本性质;(重点)3.会进行简单的旋转画图.(难点)
(x+a , y+b)
(x+a , y-b)
(x-a , y+b)
(x-a , y-b)
2.设(x,y)是原图上一点,当它沿x轴方向平移a(a>0)个单位长度,沿y轴方向平移b(b>0)个单位长度后,这个点与其对应点的坐标之间有如下关系:
1.一个图形依次沿x轴方向、y轴方向平移后所得图形,可以看成是由原来的图形经过 得到的.
以上都属于旋转现象,你还能举出一些类似的例子吗?
探究一:旋转的相关概念
(1)绕着一个定点转动;
(2)沿某个方向转动;
(3) 转动一个角度.
(2)怎样来定义这种图形旋转变换?
在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角.
转动的方向分为顺时针与逆时针.
注意:旋转不改变图形的形状和大小.
1.下列运动属于旋转的是( )A.火箭升空的运动B.足球在草地上滚动C.大风车运动的过程D.传输带运输的东西
①点A与点D是一组对应点;②线段AB与线段DE是一组对应线段,∠BAC与∠EDF是一组对应角;③在这一旋转过程中,点O是旋转中心,∠AOD,∠BOE,∠COF都是旋转角.
说一说其它的对应点、对应线段和对应角.
注意:①旋转的范围是“平面内”,其中“旋转中心,旋转方向,旋转角度”称之为旋转的三要素; ②旋转变换同样属于全等变换.
(1)观察图②中的两个四边形,你能发现哪些相等的线段和相等的角?
相等的线段:AB=EF,BC=FG,CD=GH,AD=EH.相等的角:∠A=∠E,∠B=∠F,∠C=∠G,∠D=∠H.
相等的线段:OA=OE,OB=OF,OC=OG,OD=OH.相等的角:∠AOE=∠BOF=∠COG=∠DOH.
(3)在图中再取一些对应点,画出它们与旋转中心所连成的线段,你又能发现什么?
改变透明纸上所画图形的形状,再试一试.
相等的线段: AO=A'O ,BO=B'O ,CO=C'O.
相等的角:∠AOA'=∠BOB' =∠COC'.
一个图形和它经过旋转所得的图形中:①对应点到旋转中心的距离相等;②任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;③对应线段相等,对应角相等.
注意:旋转中心是唯一不动的点;经过旋转,图形的形状和大小不变.
解析:对应点与旋转中心的连线的夹角,就是旋转角,由图可知,OB、OD是对应边,∠BOD是旋转角,所以,旋转角为90°.故选C.
证明:∵△AOB绕着点O旋转180°得到△DOC,∴OB=OC,AB=CD,∠B=∠C.在△OBE和△OCF中,
∴△OBE≌△OCF(ASA),∴BE=CF,∴BE-AB=CF-CD,即AE=DF.
解:(1)旋转中心是点A;(2)旋转了60 °,逆时针;(3)点M转到了AC的中点上.
证明:∵∠ABC=30°,∠A=100°,∴∠C=50°.∵将△ABC绕点B逆时针旋转50°后得到△A1BC1,∴∠CBC1=50°,∠C1=∠C=50°,∴∠CBC1=∠C1,∴A1C1∥BC.
(2)证明:由旋转的性质,得BD=BD'.∵旋转角是60°,∴∠DBD'=60°∴△BDD'为等边三角形.
解: (1)证明:由旋转的性质得∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE.又∵AB=AC,
∴AB=AC=AD=AE,∴△ABD≌△ACE.
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