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      [精] 3 第5课时 包装-课件--2025-2026学年北师大版四年级数学下册

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      北师大版(2024)四年级下册包装优质课课件ppt

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      这是一份北师大版(2024)四年级下册包装优质课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了×08,扩大到原来的10倍,08元,一位小数,两位小数,三位小数,04元,=00246,=001,位数不够怎么办等内容,欢迎下载使用。
      包装纸:每米 2.6元彩带:每米0.85元
      包装一个礼品盒要用0.8 米长的包装纸,还要用 2.4米长的彩带。
      从图中你发现了哪些数学信息?
      你能提出什么数学问题?
      2.6×0.8=
      活动要求:想一想:两个乘数都是小数怎么计算?算一算:用自己喜欢的方法进行计算。说一说:交流计算过程。
      答:买包装纸需要2.08元。
      2.4×0.85=
      活动要求:先估一估,再尝试用竖式算一算,可以将小数乘法转化为整数乘法来解决。
      × 0. 8 5
      小数末尾的0可以去掉。
      答:买彩带需要2.04元。
      尝试算一算,与同伴进行交流。
      0.82×0.03 0.05×0.2
      大家来讨论:小数乘法应该怎样计算?
      1.淘气带了10元去给奶奶买蛋糕。
      (1)估一估,淘气带的钱够吗?
      答:蛋糕不足1kg,不会超过 9.5元,钱够。
      (2)售货员应收多少元?与同伴交流 你的计算过程。
      0.7×9.5=6.65(元)
      答:售货员应收6.65元。
      (教材P41 T1)
      2.给下面各题的乘积点上小数点。
      (教材P41 T2)
      (教材P41 T3)
      (教材P41 T4)
      5.妈妈想买3.8千克香蕉,25元够吗?
      3.8×5.90=22.42(元)
      (教材P41 T5)
      6.草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍,体重是蒙古牛的1.4倍。 草原牛的身高、体重各是多少?
      1.2×1.2=1.44(米)
      0.33×1.4=0.462(吨)
      答:草原牛的身高是1.44米,体重是0.462吨。
      (教材P41 T6)
      1.苏绣是中国民间传统艺术苏州刺绣的简称。一幅长方形苏绣作品,长3.2米,宽0.8米。这幅苏绣作品的面积是多少平方米?
      (1)列式:3.2×0.8=_______( 平方米)
      【点拨】根据长方形的面积= 长× 宽,列式解答。
      (2)估一估:苏绣作品的宽不足1 米,所以它的面积不超过( )平方米。
      【点拨】宽0.8 米不到1 米,按1 米计算,求出这幅长方形苏绣作品的面积不超过3.2 平方米。
      (3)两个数的积是( )位小数。
      【点拨】两个乘数的小数位数之和等于积的小数位数,据此解答。
      (4)列竖式计算。答:_______________________________ 。
      这幅苏绣作品的面积是2.56 平方米
      2.估一估,比大小。7.8×0.9○7.8 2×0.98○2×1.023.7×1.2○3.7 3.6×1.5○4.6×0.55
      【点拨】一个不为零的数乘大于1 的数,积大于这个数;一个不为零的数乘小于1 的数,积小于这个数,据此判断前三小题;第四小题,把4.6 看成5,0.55 看成0.6,5×0.6=3, 则4.6×0.553.6, 故3.6×1.5>4.6×0.55。
      3. 给下面各题的乘积点上小数点,使计算正确。
      【点拨】两个乘数的小数位数之和是几,就从积的右边起数出几位点上小数点。如果位数不够,要用0占位。
      4.用竖式计算。2.5×1.7= 3.5×0.42=
      5. 广州增城是著名的荔枝之乡,被誉为“荔城”“荔乡”。李阿姨买了2.5 kg荔枝,每千克45.6元,共花了多少元?下面竖式中箭头所指的“912”表示( )。A. 买2 kg荔枝的钱B.买20 kg荔枝的钱C. 买0.5 kg荔枝的钱D. 买2.5 kg荔枝的钱
      【点拨】观察竖式,“2”在个位上,竖式中箭头所指的“912”是45.6 与2 相乘的结果,代表买2 kg 荔枝的钱。
      6. “木作”是中国传统制木工艺的别称。一位木作师傅为乐乐制作了如右图的一套桌椅,乐乐的身高是1.5 米,则桌子的高度是多少米?
      1.5×0.45=0.675(米)0.675+0.025=0.7(米)答:桌子的高度是0.7 米。
      【点拨】由题意,用乐乐的身高乘0.45,再加上多的0.025 米就是桌子的高度。
      7. (易错题)在□里填上适当的数字,使竖式成立。

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      包装

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 四年级下册

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