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      2026届河北省秦皇岛市中考联考物理试题(含答案解析)

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      2026届河北省秦皇岛市中考联考物理试题(含答案解析)

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      这是一份2026届河北省秦皇岛市中考联考物理试题(含答案解析),共17页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,发现电流周围存在磁场的科学家是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
      1.如图所示,将甲、乙两个质量不同的小球在相同的高度,以相同的初速度竖直上抛,甲球上升过程中依次经过Q、P两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是
      A.上抛的瞬间,两球的动能相等
      B.甲球在P点的重力势能小于在Q点的重力势能
      C.甲球在P点的机械能等于在Q点的机械能
      D.从开始竖直上抛到两小球上升到同一高度h,两球克服重力做的功相等
      2.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是
      A.景物逆光形成“剪影”
      B.汽车后视镜中成像
      C.铅笔在水面处“折断”
      D.透过放大镜看树叶
      3.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头如图所示。在使用时将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流POS机便可读出磁条上的信息。图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是
      A.合上开关,导轨上的导线运动
      B.合上开关,导线运动时电流表指针发生偏转
      C.通电导线下方小磁针偏转
      D.合上开关铁钉能够吸引铁屑
      4.如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是
      A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
      B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
      C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
      D.丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察
      5.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是
      A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
      B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
      C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
      D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
      6.关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是
      A.装置不能检验物体是否带电
      B.装置原理可以制造电动机
      C.实验说明通电导线周围有磁场
      D.是利用电流的磁效应工作
      7.某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”,如图所示,并测算了各次实验装置的机械效率.关于他的实验过程,下列说法中不正确的是
      A.由①②可知:滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关
      B.由②③可知:同一滑轮组提起物重越大,机械效率越低
      C.在①实验中,应匀速竖直向上拉动绳子
      D.为使实验的结论更具可靠性,应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律
      8.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动.关于该物体的受力,以下分析正确的是
      A.物体只受到重力和摩擦力的作用
      B.物体只受到重力和弹力的作用
      C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用
      D.物体只受到重力的作用
      9.发现电流周围存在磁场的科学家是( )
      A.牛顿
      B.安培
      C.焦耳
      D.奥斯特
      10.下列叙述中,不属于分子动理论基本内容的是
      A.物质是由大量分子组成的
      B.做功和热传递都能改变物体的内能
      C.分子间存在着引力和斥力
      D.组成物质的分子在永不停息地做无规则运动
      二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)
      11.“彩球温度计”是一种现代居家饰品,其结构模型如图所示,该“彩球温度计”是由体积相同(保持恒定)、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成.当环境温度升高时,浸没在液体中的小球受到的浮力将________,在某一环境温度下,四个小球处于如图位置,此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为_________.
      12.如图所示,当牛顿看到苹果从树上掉落下来的现象后,经过思考得出下落原因是苹果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球.小龙和小红同学就苹果从树上掉落下来的现象进行了讨论和交流,一致认为苹果的高度下降了且苹果的速度越来越大.请你根据所学的物理知识,对苹果的高度和速度的变化分别做出合理的解释:
      苹果高度下降的原因是_________ ;苹果速度越来越大的原因是__________.
      13.体积为1m1的冰块全部熔化成水后,水的质量是_____kg,水的体积是_____m1.(冰的密度为0.9×101kg/m1)
      14.在各种不同色光中,_____光、绿光、蓝光叫做三原色光.某凸透镜的焦距为5厘米,将发光体放在该透镜主光轴上距离凸透镜35厘米处,它经透镜所成的像是倒立、______的实像,利用这个成像规律可以制成______(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜").
      15.甲和乙两灯的额定电压均为6V,如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为_____A,电路的总功率为_____W.
      16.王宇将焦距为5cm的凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,其中明显还需要调整的是__________的高度.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的、倒立的烛焰的_________像,生活中的__________机是利用这一原理的.
      17.如图所示,电阻箱的读数为________Ω。
      三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)
      18.下图甲中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当导线以图甲所示方向运动时,电路中可产生感应电流.若想改变电路中感应电流的方向,你有什么方法,请在图乙中画出来,并标出磁极的N、S极位置.
      (________)
      19.小磁针放在两通电螺线管之间,静止时处于下图中的位置,请完成螺线管B的绕线,并标出电流的方向.
      20.在探究凸透镜成像规律时,如图甲所示,将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所示;接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图丙所示.
      请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距是______________cm,凸透镜A的焦距________________凸透镜B的焦距(选填“大于”、“小于”或“等于”).在甲图中,保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向_______(选填“左”、“右”)移动一段距离,像将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).图丙所示的实验现象可以说明____的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,若保持凸透镜和光屏的位置不动,应使蜡烛__(选填“靠近”、“远离”)凸透镜,则又能在光屏上看到蜡烛清晰的像.
      21.如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾现象”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同。
      在读取温度计的示数时,由于视线不水平(如图甲)造成读数不准确,这样使读数值比实际值偏______。图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知,使水沸腾,小明用的时间明显比小红用的时间要少许多,造成这个结果的原因______。
      A.初温比小红的高 B.气压比小红周围环境的低 C.水的质量比小红的小实验计时第7min,发现有一位同学的烧杯中气泡的上升过程如图丙所示情景,这位同学是______(选填“小明”或“小红”)。
      22.物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中,发现同样器材可以完成多个实验.于是他们选取如下实验器材,电源一组、开关、电流表、多个11Ω和31Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干.

      探究实验一:探究不同液体吸热能力.
      (1)将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路,完成实验电路,所选电热丝R=_________R乙.甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油.实验记录数据,并绘制图像如图所示.从图像可以看出甲容器中装的是_________.
      (2)此实验中用_________反映液体吸收热量的多少.
      探究实验二:探究不同电热丝发热能力.
      甲、乙两瓶中装入111g煤油,瓶内各安装一根电阻丝.两瓶中各插入了一支温度计.在测量两瓶煤油的温度后,闭合开关,记录数据如下表所示:
      (3)此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少.
      (4)分析表中第一次甲、乙数据,可得出:在通过导体的电流和通电时间相同时,_________越大,导体发热越多.
      (5)有同学提出,煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量.经小组讨论后一致认为他的观点是正确的,并且提出在不同的加热过程中,加热效率很可能不同.请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________.
      (6)综合分析各组数据,发现加热效率都不相同.你认为影响此次实验加热效率的因素主要________.
      四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
      23.如图所示,质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动,OA=0.4m,OB=1.6m.地面上质量为15kg、横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连.现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F=10N的作用下,以速度v=0.2m/s从O点沿板面向右作匀速直线运动.g=10N/kg.求:
      物体开始运动前,圆柱体对地面的压强;物体在板面上运动的时间;物体在板面上运动过程中,拉力F做的功及功率.
      24.水平地面上的圆桶装有体积为0.01m3的水,圆桶与地面接触面积为0.2m2,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不计.求:
      这桶水的质量.这桶水对地面的压强. 如图,若用动滑轮将此桶水匀速提升lm,所用拉力60 N.求动滑轮的机械效率.
      参考答案
      一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
      1、C
      【解析】
      A.两个小球质量不同,以相同的初速度竖直上抛,动能与质量和速度有关,它们的动能不相等,故A错误;
      B.重力势能与质量和高度有关,两个小球质量不同,P点比Q点的位置高,不能判断甲球在P点的重力势能和在Q点的重力势能的大小关系,故B错误;
      C.忽略空气阻力,机械能守恒,故甲球在P点和Q点的机械能相等,故C正确;
      D.从开始竖直上抛到两小球上升到同一高度h,两个小球质量不同,根据G=mg得到它们的重力不同,根据W=Gh可知两球克服重力做的功不相等,故D错误.
      2、B
      【解析】
      A. 景物逆光形成“剪影”,是光沿直线传播形成的,此选项不符合题意;B. 景物在汽车观后镜中成像,是光的反射形成的,此选项符合题意;C. 铅笔斜插入水中,由于光的折射,水面以下看起来向上弯折,发生错位现象,此选项不符合题意;D. 用放大镜看物体,发生的是光的折射现象,此选项不符合题意.故选B.
      点睛:(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.
      3、B
      【解析】
      由题意可知,POS刷卡机读出信息的原理是电磁感应现象。
      A、如图电路中有电源,是通电导体在磁场中受力运动,故A不符合题意;
      B、如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应现象,故B符合题意;
      C、如图是奥斯特实验,反映电流周围存在着磁场,故C不符合题意;
      D、合上开关铁钉能够吸引铁屑,这是电流的磁效应,故D不符合题意。
      4、D
      【解析】
      A.当钢尺振动的频率越高时,音调越高,故A错误;
      B.当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;
      C.敲鼓时,鼓面的振动幅度越大,响度越大,故C错误;
      D.将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察,用到了转换法,故D正确.故选D.
      5、C
      【解析】
      A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的熔点高,A不符合题意;
      B.炒:主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加,B不符合题意;
      C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,把内能转移给榆钱,使榆钱饭蒸熟,C符合题意;
      D.因为一切物质都是由分子组成的,组成物质的分子在不停的做无规则运动.所以,香葱和豆腐的分子也在做无规则运动,D不符合题意.
      6、C
      【解析】
      解答:A. 图A是验电器,验电器根据同种电荷相互排斥的原理,如果物体带电,验电器就会带上与物体相同的电荷,由于同种电荷相互排斥,所以金属箔张开.如果金属箔不张开,说明物体不带电.因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电.所以A说法错误.B. 图B是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机,所以B说法错误.
      C. 图C是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场.所以C说法正确.D. 图D是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的.所以D说法错误.
      故选C.
      点睛:A、要认识验电器,知道验电器的作用,是检验物体是否带电的,是根据同种电荷相互排斥的原理制成的.B、掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.C、认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应.
      D、要解决此题,需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的.
      7、B
      【解析】
      A、①、②两次实验中绳子绕法不同,提升的物重相同,两次机械效率都是70%,所以可知滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关,故A说法正确;
      B、②、③两次实验是同一滑轮组,提升的物重不同(第③次物重更大),③的机械效率大于②,说明同一滑轮组提起物重越大,机械效率越高,故B说法错误;
      C、在①实验中,为正确测量拉力的大小,应匀速竖直向上拉动绳子,故C说法正确;
      D、为使实验的结论更具可靠性,应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律,这种做法是值得提倡的,故D说法正确.
      8、C
      【解析】
      对物体受力分析可知,物体一定受重力和支持力的作用,由于两力不在同一直线上,因此二力不可能使物体处于平衡状态;由于物体沿斜面向下运动,则物体受沿斜面向上的摩擦力作用;故物体受到重力、支持力及摩擦力的作用.根据弹力的定义可知,拉力、压力、支持力、推力都属于弹力,因此物体受重力、弹力和摩擦力的作用,故C符合题意.
      9、D
      【解析】
      根据物理学史知识、物理学家对物理学的主要贡献,分析解答此题.
      【详解】
      A、牛顿在力学中的贡献非常大,其发现并总结了牛顿第一运动定律,故A不符合题意;
      B、安培发现了安培定则,故B不符合题意;
      C、焦耳发现了焦耳定律,故C不符合题意;
      D、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,发现电流周围存在磁场,故D符合题意.
      多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的,所以考试中也时有涉及,在学习中应注意.
      10、B
      【解析】
      分子动理论的内容:物质是由分子组成的,分子在不停的做无规则运动,分子间有相互作用的引力和斥力;由此可知:
      A.物质是由大量分子组成的,是分子运动论的内容,故A不符合题意;
      B.做功和热传递都能改变物体的内能,不是分子运动论的内容,故B符合题意;
      C.分子间的引力和斥力是同时存在的,大于平衡位置时表现为引力,小于平衡位置时表现为斥力,是分子运动论的内容,故C不符合题意;
      D.组成物质的分子在做永不停息的无规运动,是分子运动论的内容,故D不符合题意。
      二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)
      11、 变小 FB=FD
      【解析】试题分析:(1)当环境温度升高时,液体密度变小,浸没在液体中的小球体积恒定不变,由可得,浮力变小。
      (2)在某一环境温度下,四个小球处于如图位置,B小球和D小球体积相同,浸没在同种液体中,所以两球受到的浮力大小关系为FB=FD。
      考点: 浮力 物体的浮沉条件
      12、受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的 重力势能转化为动能,动能增大,速度增大
      【解析】
      (1)力是改变物体运动状态的原因,由于苹果受到重力的作用,而重力的方向是竖直向下的,所以苹果会下降;
      (2)动能的大小与质量和速度的大小有关,重力势能的大小与质量和高度有关.苹果下降过程中,质量不变,高度降低,重力势能变小,速度增大,动能变大,重力势能转化为动能,故速度越来越大.
      13、900 0.9
      【解析】
      水的质量为m水m冰ρ冰V0.9×101kg/m1×1m1900kg,水的体积为V水 0.9m1.
      点睛:(1)已知冰的体积和密度,利用公式mρV可以求出质量;(2)已知水的质量和密度,利用V可以得到水的体积.
      14、红 缩小 照相机
      【解析】
      色光的三原色包括红光、绿光、蓝光;凸透镜的焦距为5cm,物体到凸透镜距离为35cm时,35cm>2f,即u>2f,所以成倒立、缩小的实像,其应用是照相机.
      15、0.5;4
      【解析】
      试题分析:由图象可知:灯泡甲正常工作时的电流为1A,灯泡乙正常工作时的电流为0.5A,因为,串联电路中各处的电流相等,所以,将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光时,电路的最大电流为0.5A;由图象可知,0.5A所对应两灯泡的电压分别U甲=2V,U乙=6V,因为,串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源最大电压U=U甲+U乙=2V+6V=8V.
      考点:欧姆定律及其应用
      16、光屏 实 照相
      【解析】
      烛焰、凸透镜、光屏的中心没有在同一高度,像不会成在光屏的中央位置,所以要调整光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上,像才能在光屏的中央位置;
      由图可知,u>v,成倒立、缩小的实像,照相机利用此原理制成的.
      17、2017
      【解析】
      由图可知,电阻箱的读数为:R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+7×1Ω=2017Ω。
      三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)
      18、
      【解析】
      如图甲,a表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分,若导体a向下做切割磁感线运动,会产生感应电流;若改变导体a中的感应电流方向,可以改变磁场方向即在保持导体切割磁感线方向不变,对调N、S极或保持磁场方向不变,改变导体a切割磁感线方向.如图:
      19、
      【解析】
      小磁针的S极靠近了螺线管A的右端,根据磁极间的相互作用规律可知,螺线管A的右端为N极,左端为S极.同理可以确定螺线管B的左端为S极,右端为N极.根据螺线管A的磁极,结合其线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从螺线管的左端流入,右端流出.再结合螺线管B的磁极,利用安培定则可以确定螺线管B的线圈绕向.
      20、 10 小于 右 变大 幻灯机 靠近
      【解析】(1)根据图乙可知,当u=v=20cm时,蜡烛成等大的实像,这时u=v=2f,所以f=10cm,即凸透镜A的焦距是10cm。设凸透镜B的 焦距为fB,由图丙知fB<30cm<2fB,所以15cm<fB<30cm,所以凸透镜A的焦距小于凸透镜B的焦距。(2)原来蜡烛距离凸透镜30cm,蜡烛右移5cm后,物距变为25cm,根据凸透镜成像特点,物距变小,像距变大,所以光屏应向右移动,像距比原来更大,所以像将变大;(3)图丙所示实验中,蜡烛通过凸透镜成放大倒立的实像,与幻灯机的工作原理一致;把远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,远视眼镜相当于一个放大镜,所以通过透镜B成像的是蜡烛的放大的虚像,像的位置在蜡烛的左侧,要想还在原来的装置上成像,需要蜡烛靠近透镜,使其通过远视眼镜所成的放大虚像在原来蜡烛的位置上。
      点睛:本题考查凸透镜成像规律的实验探究。(1)①要解决此题,根据凸透镜成像的规律之一.物距等于二倍焦距成倒立等大实像.然后通过图象分析出该凸透镜的焦距.②根据物距和凸透镜的焦距关系,求出两个凸透镜的焦距,比较焦距大小.(2)根据物近像远像变大规律解答.(3)根据凸透镜成像的三种情况和应用及光路可逆来解答此题。
      21、大 AC 小红
      【解析】
      (1)读取温度计示数时,视线要与液柱最高处所对刻线相平,否则读数错误。如下图:当俯视时,测量结果偏大;仰视时,测量结果偏小。
      (2)由图象知,小明水的初温比小红水的初温高,所以水沸腾小明用的时间明显比小红用的时间要少,另外小明水的质量较小,也是造成小明用的时间明显比小红用的时间要少的原因之一,故选AC。
      (3)沸腾前和沸腾时的现象:沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大;沸腾前,气泡在上升过程中,体积逐渐减小;
      因此丙图是沸腾前的现象,由图象乙可知,小明的实验从5min开始沸腾,小红的实验从11分钟开始沸腾,所以实验计时第7min,小红的还没有沸腾,故图丙所示情景是小红的;
      22、1 质量 水 加热的时间 煤油升高的温度 电热丝电阻 82.6% 煤油与环境的温度差
      【解析】
      探究实验一:探究不同液体吸热能力.
      (1)为控制不同液体吸收的热量相同,应把两电阻丝串联接入电路中,根据串联电路电流的规律,通过的电流相同,相同时间内产生相同的热量,应控制电阻的阻值相同,即R甲=R乙;
      比较不同物质的吸热能力,要控制质量相同,故甲乙烧瓶中应装入质量相同的水和煤油.根据实验记录绘制图象2可知,升高相同的温度(31℃﹣11℃=21℃),甲加热的时间为乙的2倍,质量相同的不同物质,升高相同的温度,加热时间长的吸热能力强,即甲容器中装的液体吸热能力强,故甲容器中装的为水;
      (2)加热时间越长,物质吸收热量越多,用加热的时间反映液体吸收热量的多少;
      探究实验二:探究不同电热丝发热能力
      (3)电热丝通电产生的热量被质量相等的煤油吸收,在比热容和质量相同的情况下,煤油吸收的热量越多,煤油升高的温度越高,即煤油升高的温度反映液体吸收热量的多少;
      (4)分析表中第一次甲、乙数据,通过导体的电流和通电时间相同,乙电热丝电阻大于甲电热丝的电阻,乙中煤油温度升高的多,故可得出:在通过导体的电流和通电时间相同时,电热丝阻值越大,导体发热越多;
      (5)根据焦耳定律,第一次实验中甲电热丝产生的热量:
      Q放=I2Rt=(1.6A)2×11Ω×21×61s=4.32×113J;
      由(1)可知,升高相同的温度,水加热的时间为煤油的2倍,即水吸收的热量为煤油的2倍,根据,在质量和升高温度相同的情况 下,比热容与吸收的热量成正比,故水的比热容为煤油的2倍,故煤油的比热容:;
      煤油吸收的热量:
      Q吸=c煤油m△t=2.1×113J/(kg•℃)×1.1kg×(37℃﹣21℃)=3.57×113J,
      故第一次实验中甲的加热效率为;;
      (6)同理可求出第2次实验乙的加热效率:,发现加热效率都不相同的原因是:煤油升高的温度越高,与环境的温差越大,热量损失的越多,故加热效率越低.
      四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
      23、(1)500Pa(2)6s12J(3)2W
      【解析】
      (1)物体开始运动前,圆柱体对地面的压力:
      F压=G圆柱=m圆柱g=15kg×10N/kg=150N,
      圆柱体对地面的压强:
      p===500Pa;
      (2)由杠杆的平衡条件可得:
      G圆柱•OA=G物体•s,
      则物体恰好离开地面时运动的距离:
      s=OA=×0.4m=1.2m,
      由v=可得,物体在板面上运动的时间:
      t===6s;
      (3)物体在板面上运动过程中,拉力F做的功:
      W=Fs=10N×1.2m=12J,
      拉力的功率:
      P===2W.
      24、(1)10kg (2)500Pa (3)83.3%
      【解析】
      试题分析:(1)已知水的体积,由密度公式的变形公式可以求出水的质量.
      (2)根据G=mg可求得这桶水所受的重力,桶自重忽略不计,水桶对地面的压力和水的重力相等,根据G=mg求出其大小,再根据压强公式求出对地面的压强.
      (3)由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3,s=3h,利用η====求机械效率.
      解:
      (1)水的体积V=0.01m3,
      由ρ=可得,水的质量:
      m=ρV=1×103kg/m3×0.01m3=10kg;
      (2)这桶水所受的重力:
      G=mg=10kg×10N/kg=100N
      桶自重忽略不计,水桶对地面的压力:
      F=G=100N,
      对地面的压强:
      p===500Pa;
      (3)由图知,承担物重的绳子股数n=3,则:
      η=====×100%≈83.3%.
      答:(1)这桶水的质量为10kg.
      (2)桶对地面的压强为500Pa.
      (3)滑轮组的机械效率为83.3%.
      电流/A
      通电时间/min
      电阻/Ω
      初温/℃
      末温/℃
      第一次

      1.6
      21
      11
      21
      37

      1.6
      21
      31
      21
      63
      第二次

      1.6
      31
      11
      21
      44

      1.6
      31
      31
      21
      76

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