小学信息技术人教版（2024）一年级全一册（2024）第四单元 便利交互伴我行活动18 便利服务随时有精品教学ppt课件

这是一份小学信息技术人教版（2024）一年级全一册（2024）第四单元 便利交互伴我行活动18 便利服务随时有精品教学ppt课件，文件包含第4单元活动18《便利服务随时有》课件pptx、第4单元活动18《便利服务随时有》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
上节课咱们帮小游客找到了博物馆，今天终于要进去看恐龙展啦！
进博物馆要怎么排队呀？里面的恐龙化石有什么故事呢？会不会找不到解说员呀？
博物馆里藏着好多便利小助手，它们能帮咱们轻松进馆，还能给咱们讲展品的故事，就像贴心的小管家一样！
今天这节课，咱们就一起学习《便利服务随时有》，解锁博物馆里的便利小助手，让观展变得又轻松又有趣！
咱们到博物馆门口啦！要怎么进去呢？
门口这些像小城门一样的机器，就是第一个便利小助手——入口闸机！
小朋友们见过这些闸机吗？在哪里见过呀？
这些闸机有的在高铁站，有的在博物馆，有的在小区门口。
那咱们怎么通过这些闸机呢？
博物馆的闸机，可能需要刷身份证，或者扫门票上的二维码。
从下面表格中选择一种通过入口的方式，然后说说需要做的准备工作。
进了博物馆，咱们看到好多有趣的展品，比如恐龙化石、古代花瓶！可是这些展品背后有什么故事呢？
第二个便利小助手来啦——展品介绍牌上的二维码！
博物馆展品的介绍牌上经常会有二维码，它们有什么作用？
这个黑白相间的小方块就是二维码，它就像展品的故事密码，只要用手机扫一扫，就能听到展品的讲解，看到展品的图片和故事啦！
那扫码解说和解说员阿姨讲解，有什么不一样呢？
扫码解说的优点是，你想什么时候听就什么时候听，没听清楚还能再听一遍；
缺点是不能像问解说员阿姨一样，随时提问。解说员阿姨讲解的优点是能回答你的问题，缺点是要跟紧阿姨，不然就听不到啦！
现在请小朋友们和同桌说说，你更喜欢扫码解说，还是解说员阿姨讲解呀？为什么？
除了二维码，博物馆里还有哪些厉害的解说小助手呢？
小华用的是智慧导览机，走到展品前就自动讲解；小夏用的是博物馆公众号的语音解说员，输入编码就能听；小慧点击显示屏，看视频了解展品！
这些解说小助手就像随身带的解说员，不用等别人，自己就能随时了解展品故事！
博物馆想请小朋友们当小小发明家，设计一个超级有趣的解说员！可以设计成虚拟的人（出现在展品旁讲解），也可以设计成机器人（带大家边走边解说，还能回答问题），或者你有其他更棒的想法！
这些便利小助手都是数字化服务带来的好处，让咱们的观展又轻松又有趣！
以后去公共场所，大家可以多留意这些数字化小助手，同时也要记得爱护它们，文明使用哦！
通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！