广东省茂名市化州市粤教版六年级上册期末考试科学试卷（原卷版）-A4

这是一份广东省茂名市化州市粤教版六年级上册期末考试科学试卷（原卷版）-A4，共4页。试卷主要包含了判断题，对的打√，错的打×，实验分析等内容，欢迎下载使用。
1. 小孔成像是利用光直线传播的原理。（ ）
2. 太阳、燃烧的蜡烛、电灯泡等都是光源。（ ）
3. 当光线照射在不透明的物体上时，我们的眼睛会看见这个物体，说明了这个物体能反射光。（ ）
4. 万花筒、潜望镜都是利用光的直线传播现象制作而成的物体。（ ）
5. 光不仅我们提供光源，还为我们提供信息。（ ）
6. 不管使用哪种滑轮都能省力。（ ）
7. 用螺丝刀把铁罐撬开是利用轮轴的原理工作的。（ ）
8. 在轮轴的应用中，轴越长越省力。（ ）
9. 自行车是应用了齿轮传动。（ ）
10. 设计盘旋的引桥的目的是降低坡度，解决汽车上坡难的问题。（ ）
二、选择题，将正确的序号填写在括号内。（30分）
11. 适合起桌子上铁钉的工具是（ ）。
A. 螺丝刀B. 羊角锤C. 小刀
12. 钓鱼是一项比较有挑战性的活动，钓鱼竿属于（ ）。
A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 既不省力又不费力杠杆
13. “秤砣虽小，能压千斤”这句话反映的是（ ）原理。
A. 杠杆B. 轮轴C. 斜面
14. 通常把坡面的垂直高度和水平宽度的比叫坡度，轮椅的走在哪种坡度的坡道上最省力。（ ）
A. 1：10B. 1：12C. 1：15
15. 如果顺时针转动一个齿轮，要带动另外一个齿轮也按顺时针转动，至少需要几个齿轮？（ ）
A. 2个B. 3个C. 4个
16. 变速自行车上的机械传动形式没有（ ）。
A. 带传动B. 齿轮传动C. 链传动
17. 测量力的大小，需要使用的工具是（ ）。
A. 杆秤B. 天平C. 测力计
18. 下列属于光污染的是（ ）。
A. 夜晚中的璀璨的广告B. 皎洁的月光C. 火红的太阳
19. 用铁片撬图钉，成为简单机械的是（ ）。
A. 手B. 铁片C. 图钉
20. 如图所示三种光现象中，由于光的反射形成的是（ ）。

A. 手影B. 小孔成像C. 桥在水中的倒影
21. 下图中使用滑轮组提起重物的是（ ）。
A. B. C.
22. 中国人习惯用筷子。从杠杆角度看，下图中筷子的支点在（ ）。
A. AB. BC. C
23. 光在空气中的传播方式是（ ）。
A. 直线传播B. 曲线传播C. 波浪线传播
24. 在做“照相机”实验中我们看到屏幕上的像是（ ）。
A. 只是倒立的像B. 既是倒立也是左右颠倒的像
C. 只是正立的像
25. 交通灯的不同颜色的灯的主要功能是（ ）。
A. 照明B. 装饰C. 指示
26. 下面三个事例中，由光直线传播形成的是（ ）。

A. 日食的成因B. 古代潜望镜C. 冰透镜取火
27. 下列说法正确是（ ）。
A. 我们使用工具目的都是为了更省力地完成各项工作。
B. 同一件工具可以在不同的工作发挥其作用，但其中的工作是相同的。
C. 现在人们使用的工具越来越复杂，但其中还能找到简单机械原理的应用。
28. 下列哪种现象不是利用光沿直线传播原理来解释的是（ ）。
A. 汽车盲区B. 日食月食现象C. 雨后出现彩虹
29. 高速公路上没有安装路灯，但晚上行车时，驾驶员却能看到前方的道路两旁有两列发光的像路灯一样一直沿申到远方，下列说法正确的是（ ）。
A. 这些灯光是安装在路两旁的小电灯发出来的。
B. 这些灯光是安装在路两旁的全反射镜反射现出来的车灯。
C. 这些灯光是安装在路两旁的太阳能灯发出来。
30. 木匠师傅为了检查用木刨刨出来的木板是否直，常用的方法是：闭着一只眼睛，用另一只眼睛沿着棱的长度方向看去，这样做是利用了（ ）。
A. 眼睛的测量功能B. 光沿直线传播原理C. 光的反射原理
三、实验分析（每题1分，共10分）
31. 实验材料：把杠杆尺固定在支架上，如果将右边的钩码看作重物，当杠杆尺平衡时，左边钩码的重量就是提起重物所用的力。改变用力点的位置，使支点到用力点的距离分别大于、等于、小于支点到阻力点的距离，再进行实验，每种情况做两次。
（1）杠杆的支点是（ ）。
A. 杠杆尺中间B. 杠杆尺左端C. 杠杆尺右端
（2）在右边第2格上挂3个钩码，在左边第2格上也两个钩码，现象是（ ）。
A. 杠杆尺偏向左边B. 杠杆尺偏向右边C. 杠杆尺平衡
（3）在右边第四格上挂两个钩码，在左边第5格上也两个钩码，现象是（ ）。
A. 杠杆尺偏向左边B. 杠杆尺偏向右边C. 杠杆尺平衡
（4）在右边第四格的位置挂两个钩码，要在左边只挂一个钩码让杠杆平衡，那么这个钩码要挂在左边第（ ）格。
A. 2B. 4C. 8
（5）实验结论正确的是（ ）。
A. 动力点到支点的距离越远最省力。
B. 动力点到支点的距离越近最省力。
C. 省不省力与动力点到支点距离无关。
32. 实验材料：将一定数量的钩码挂在轴上，看成要克服的阻力，分别在大、中、小轮上挂钩码，看成是我们用力的大小。试一试，分别用测力计拉动在大、中、小轮转动，把轴上的钩码提起来。
（1）实验中的变量是（ ）。
A. 轮的大小B. 轴的长短C. 钩码的数量
（2）测力计的作用是（ ）。
A. 让轮更容易转动B. 测量拉力的大小C. 避免手与轮的接触
（3）提起相同的重物，使用大、中、小三个轮，使用（ ）最省力。
A. 大轮B. 中轮C. 小轮
（4）下列有关实验现象说法正确是（ ）。
A. 轮越大越省力。B. 轴越长越省力。C. 轮轴不省力。
（5）使用扳手拧螺母，使用( )的扳手省力。
A. 头大的B. 张口大的C. 最长的