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苏科版(2024)七年级下册(2024)植物的生长课堂教学ppt课件
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这是一份苏科版(2024)七年级下册(2024)植物的生长课堂教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了幼根的生长,绿叶制造有机物,根吸收水和无机盐,科学施肥等内容,欢迎下载使用。
教学目标精准描述根尖的结构,深入阐释各部分结构的功能,透彻理解根生长的内在原因。清晰阐述芽的结构,准确讲解芽的发育过程,能够熟练区分不同类型的芽。说出幼根的生长过程,明确根的生长是分生区细胞分裂与伸长区细胞伸长共同作用的结果.学会设计和实施“探究无机盐对植物生长发育的作用”实验,掌握实验设计的基本原则,如控制变量、设置对照等,提高实验操作和数据分析能力。
根尖是植物根的顶端部分,是根生长和吸收功能最活跃的区域。根尖的结构从顶端向上依次分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。每个部分都有其独特的细胞特征和功能,共同协作完成根的生长和吸收功能。
1、“根的什么部位生长最快”实验中所选择的根应是﹍﹍﹍的幼根。根的四个部分中,生长最快的部分是﹍﹍﹍ 。2、根的生长一方面要靠﹍﹍﹍细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠﹍﹍﹍细胞体积的增大。3、枝条都是﹍﹍﹍发育成的。4、肥料的作用主要是给植物的生长提供﹍﹍﹍ 。5、植物的生长需要量最多的无机盐:含﹍﹍﹍的、含﹍﹍﹍的和含﹍﹍﹍的无机盐。
根尖结构的观察实验目的:观察根尖的结构,了解根尖各部分的细胞特点和功能。实验材料:洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、碘液等。实验步骤取洋葱根尖,用镊子夹住根尖,放入载玻片上的清水中。用滴管在载玻片上滴一滴碘液,染色根尖。盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分。将载玻片放在显微镜下观察,先用低倍镜观察,找到根尖的各个部分,再用高倍镜观察细胞的形态和结构。实验结果:通过观察可以清晰地看到根尖的根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠细胞较大,排列疏松;分生区细胞小,排列紧密,细胞核大;伸长区细胞呈长方形,排列整齐,细胞开始伸长;成熟区细胞较大,排列整齐,部分细胞向外突起形成根毛。
根尖是幼根生长最快的部位。 根尖具有怎样的结构,使得它是生长最快的部位呢? 1、观察根毛和根尖的结构 ⑴ 肉眼观察幼根--绒毛 ⑵ 放大镜观察绒毛--根毛
根尖从顶端向上依次为根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠细胞较大,排列疏松,像帽子一样保护着分生区,减少根尖在生长过程中与土壤颗粒的摩擦损伤。分生区细胞体积小,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能不断产生新细胞,为根的生长提供细胞来源。伸长区细胞迅速伸长,是根生长最快的部位,使得根能不断向土壤深处生长。成熟区细胞停止伸长,开始分化,形成大量根毛和导管,根毛极大地增加了根与土壤的接触面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,导管则负责将吸收的水分和无机盐向上运输到植物体的其他部位。
⑶ 显微镜观察根尖--不同部位细胞的特点、功能
2、根据观察到的根尖的特点,推测幼根的生长主要是哪些部位的细胞起作用
幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。讨论: 1、根在土壤中不断延伸,为什么根尖没有被破坏? 2、有人认为根的伸长只是由于伸长区细胞不断伸长造成的。对吗?为什么?
请分析: 垂柳的万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?
咏柳碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀
枝条是由芽发育成的
有人说,绿叶、枝条和鲜花都是由芽发育来的。芽的结构是怎样的?芽是怎样发育成这些器官的? 1、叶芽的结构和发育 芽中有分生组织 芽轴将来发育成茎; 幼叶将来发育成叶; 芽原基将来发育成芽 。 芽在发育时, ﹍﹍﹍组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,枝条是由幼嫩的茎 、 叶和芽组成的,其上的芽还能发育成新的枝条。
2、芽的分类 (1)按照着生位置可分为顶芽和侧芽。 (2)顶芽:着生在________或________的芽。 (3)侧芽:着生在________或________的芽。 芽将来都发育成枝条吗?
3、形成层与年轮 茎是怎样加粗生长的呢?
茎中有形成层; 年轮反应了茎加粗生长的过程。
植株的生长需要无机盐
1、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质?植物是如何获得这些营养物质的?
细胞数量的增多、细胞体积的增大,都需要补充营养物质----水、无机盐和有机物。
2、肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐
实验:比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
讨论:⑴描述两株玉米幼苗的生长状况。⑵土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?⑶为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长?
结论:土壤浸出液中含有多种无机盐。
3、植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
植物生长需营养。有机物经光合成,供能建基;水无机盐根吸,氮磷钾需最多。氮促分裂生长,叶茂枝繁;磷助苗发花开,熟果种早;钾壮茎秆,促淀粉运。营养共助健康长。
⑴在农业生产上,施肥是必须的。⑵过度施用化肥有危害。⑶建议多用农家肥。
请你分析某地小麦在不同时期需水量的测量数据后,回答下列问题 (1)不同时期小麦的需水量一样吗?你认为分析表格中的数据对农业生产有什么指导意义?
(2)每天需水量和需水总量最大的分别是什么时期?
5、技能训练:解读实验数据
无土栽培----根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。
6、课外实践:无土栽培
无土栽培的优势节水、省肥、高产:无土栽培中,植物所需的营养元素是人为配制成营养液施用的,水分损失少,养分吸收效率高,可显著提高产量。清洁卫生无污染:无土栽培施用的是无机肥料,避免了土壤栽培中有机肥料分解产生的臭味和害虫卵孳生问题。省工省力、易于管理:无土栽培不需要中耕、翻地、锄草等作业,管理方便,可实现机械化和自动化。有利于实现农业现代化:无土栽培使农业生产摆脱了自然环境的制约,是一种受控农业的生产方式,有利于实现农业的工业化生产。
幼根的生长 根尖是幼根生长最快的部位 一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大枝条是由芽发育成的 枝条是由幼嫩的茎 、 叶和芽组成的植株的生长需要无机盐 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
1、根的长度能不断地增加,是因为 A、分生区细胞的分裂 B、伸长区细胞的伸长 C、成熟区吸收水分和无机盐 D、分生区细胞的分裂和伸长区的伸长2、根吸收水分和无机盐的主要部位是 A、分生区 B、成熟区 C、伸长区 D、根冠3、植物体内需要量最大的无机盐是 A、氮、磷、铁 B、氮、磷、钾 C、氮、硼、钾 D、硼、磷、铁4、种植白菜、菠菜时,应多施 A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、铁肥
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