苏科版（2024）七年级下册（2024）植物的生长课前预习课件ppt

这是一份苏科版（2024）七年级下册（2024）植物的生长课前预习课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了小时后，成熟区，伸长区，分生区，水分和无机盐的吸收，ABCD，B伸长区，体积增大，C分生区，A成熟区等内容，欢迎下载使用。
1.生命观念: 学生能够理解植物生长过程中各器官的结构与功能相适应，以及植物与环境相互作用的关系，形成生物与环境和谐共生的生命观念；认识到植物生长是一个动态变化的过程，理解其在生态系统物质循环和能量流动中的重要意义.2.科学思维: 通过观察、分析植物生长现象和实验数据，培养逻辑思维和批判性思维能力；运用归纳与概括的方法，总结植物生长的规律和影响因素，提升思维品质.3.探究实践: 参与植物栽培和生长观察实验，学会使用测量工具、记录数据，培养观察能力、实践操作能力和团队协作能力；尝试运用所学知识解决植物生长中的实际问题，如调整植物生长环境、诊断植物生长异常等，提高问题解决能力.4.态度责任: 了解植物生长与农业生产、生态环境的密切联系，增强关注农业发展、保护环境的责任感；养成严谨、科学的实验态度，培养勇于探索和创新的精神.
1.教学重点：(1)植物根、茎、叶的生长过程和特点，如根的向地性生长、茎的伸长和加粗生长、叶的发育等；(2)植物生长所需的条件，包括土壤、水分、阳光、空气和无机盐等；(3)植物生长调节剂在农业生产中的应用，如促进扦插枝条生根、防止落花落果等.2.教学难点：(1)理解植物生长过程中细胞的分裂、分化和伸长机制，以及各器官生长的相互协调关系；(2)探究植物生长与环境因素之间的定量关系，如不同光照强度、温度、土壤酸碱度对植物生长的影响.
主要目的是更好地保护根部
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，春天是大多数植物快速生长的季节.植物的生长主要包括根的生长，以及茎和叶的生长等.
根是植物吸收水和无机盐的主要部位
种子萌发后，植物的生长首先表现为幼根的生长。
1.培养幼根。取几粒小麦种子（或其他植物的种子)，浸泡一天后放在垫有湿纸巾的培养皿里,保持纸巾湿润。5~7天后种子一般可以萌发，长出幼根。2.用肉眼直接观察幼根。在靠近幼根尖端的部位,可以看到生有许多白色的“茸毛”，这就是根毛(图11-9)。然后用放大镜观察根毛，注意观察它们的长度、在根尖的位置和着生密度。3.观察根尖的永久切片。根尖是从植物根的最尖端到生长着根毛的区域，包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分。在显微镜下观察根尖的永久切片，对照图11-10，区分根尖各部分的结构特点。
从植物根的最尖端到生长着根毛的区域叫做根尖。
观察根尖的永久切片，结合课本P101-102，认识根尖各部分结构。
细胞较大，排列疏松。（像帽子）
保护作用。（保护组织）
分裂产生新细胞。（分生组织）
根冠上面，被根冠包围着。
细胞较小，排列紧密； 大多数细胞中有较大的细胞核。
根生长最快的部位。
细胞长，细胞中出现液泡； 细胞停止分裂，开始迅速伸长。
细胞停止生长，分化形成具有输导 作用的导管； 表皮细胞向外突出，形成根毛。
用放大镜观察根毛，注意观察它们的着生密度。能否估算出根毛的数量？
假设根尖的成熟区为圆柱体，用游标卡尺测量成熟区的长度以及成熟区中间位置的直径，并计算出成熟区表皮面积。
【数据2】玉米幼根每平方毫米的表皮上，约有425条根毛
【请你估算】玉米幼根上的根毛数量
根尖的成熟区有大量根毛。
根毛很小，最长的才7-8毫米，但它的数目很多。一株小麦根尖的成熟区每平方毫米有数百条根毛，总长度500～20000m，一生可以生出7万多条根，其总长度可达20km。如一株黑麦的根约有15亿条根毛。
经对比可知，_____的出现增加了根部与土壤的接触面积，有利于根对___________________。
由此可见,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是_______ 。
1.根尖生长最快的部位是图中[ ] ，进行细胞生长， ；实际上，根的生长还依靠图中[ ] 进行 增加细胞数目。2.根吸收水和无机盐的主要部位是[ ] ，表皮细胞向外突起的部分形成 ，增加了根吸收水和无机盐的表面积。3.根冠缺损可由[ ] 的细胞不断补充。
4.________是幼根生长最快的部位。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
枝条是由什么发育而成的？
植物的茎、叶和花都是由芽发育来的。
主茎和侧枝都是由芽发育成的。
1.根据着生部位分为:
2.根据将来的发育情况部位分为:
叶芽是未发育的枝条，我们通过观察叶芽的结构，可以了解叶芽是如何发育成茎和叶的。
带叶芽的枝条、叶芽的永久切片、刀片、解剖针、放大镜、显微镜等。
1.取一种常见植物的一段带叶芽的枝条，小心地取下一个叶芽。2.用刀片将叶芽从顶部向下纵向剖开。3.用解剖针轻轻拨开叶芽，再用放大镜仔细观察芽的内部结构。对照图11-12，了解叶芽的各部分结构。4.用低倍显微镜观察叶芽的永久切片，认识叶芽的各部分结构。
芽在发育时，分生组织的细胞通过分裂和生长形成新的枝条。
1、如图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 甲图萌发过程中所需的营养物质来自 ④ B. 乙图中的 b 由甲图中的 ② 发育而成 C. 丙图中的 B 和 C 使幼根不断生长 D. 丁图中的 1 发育成乙图中的 a
2.下图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子结构(纵剖)示意图，据图回答下列问题：(1)图甲中结构[1]是由图乙中的[ ]___________发育来的，也是由图丙中的[ ]_______发育来的；图甲中结构[2]是由图乙中的[ ]_______发育来的，也是由图丙中的[ ]______发育来的。
(2)图乙中[4]的作用是______________。(3)若将图丙这样的完整种子播种到适宜的土壤里，最先萌发的结构是[ ]_________，萌发所需要的营养物质是从[ ]________中获得的。