2025-2026学年山西省大同市中考试题猜想物理试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年山西省大同市中考试题猜想物理试卷（含答案解析），共13页。试卷主要包含了以下估测符合生活实际的是等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．商河的春天昼夜温差较大，而青岛沿海地区量夜温差较小，这主要是因为海水与砂石相比具有较大的
A．密度B．内能C．比热容D．质量
2．新型膨胀式安全带（如图）紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用，下列关于膨胀式安全带说法正确的是（）
A．该安全带会使人的惯性减小
B．该安全带可以使人所承受的力减小
C．当车加速时，该安全带就会自动充气
D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤
3．有关压强知识的应用，下列说法正确的是（ ）
A．载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强
B．深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大
C．医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的
D．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速大的位置压强大的原理
4．关于力和运动的关系，下列说法正确的是
A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大
B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用
C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大
5．体育课上，亮亮和晶晶决定进行爬杆比赛，他们同时出发，结果又同时到达相同高度的杆顶．想判断谁的功率大，还需要知道的物理量是
A．杆的高度B．爬杆时间
C．两人身高D．二人的体重
6．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下面是车明同学对生活中相关物理量的估测，最接近实际情况的是
A．一袋普通方便面的质量约500g
B．中学生正常体温约35℃
C．教室内一盘日光灯的功率约200W
D．中学生课桌高约80cm
7．以下估测符合生活实际的是
A．两个鸡蛋的重力约为10N
B．初中物理课本的长度约为26cm
C．初三学生百米跑成绩约为8s
D．家用电视机的功率约为1000W
8．平阴县各中小学都开展了丰富多彩的课外活动，在陶笛兴趣课上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，根据这一现象，他提出了四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是
A．为什么陶笛会发出不同的声音
B．陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系
C．声音的音调与哪些因素有关
D．声音的响度与哪些因素有关
9．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同．下列说法正确的是
A．比较不同液体的比热容，可以选择甲丙两图
B．比较不同液体的比热容，可以选择乙丙两图
C．比较不同燃料的热值，可以选择乙丙两图
D．比较不同燃料的热值，不可以选择甲乙两图
10．如图所示，加热-40的冰，下列说法正确的是（ ）
A．BC段表示当前物体的状态仍是固体
B．冰的融化过程温度不变，说明熔化不需要吸热
C．水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变
D．由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11．我国沿海陆续建起超大型自动化码头．如图，一辆辆AGV（自动引导车）经过埋于地面的磁钉时，产生电流发出电信号，这利用了_____原理．控制系统利用无线网络为AGV导航，是通过_____（选填“电磁波”或“超声波”）传递信息．
12．某金属块在空气中用弹簧秤称得其重为5.4牛，将该金属块浸没水中称（如图甲所示），弹簧秤示数为3.4牛，此时该金属块受到水的浮力为_____牛；如果将金属块浸没在另一种未知液体中称（如图乙所示），弹簧秤示数为3.8牛，则该液体的密度为_____千克/立方米．（已知水的密度是1.0×103千克/立方米）
13．广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动，她们常常用音箱放大伴奏乐，如图所示．但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的_____大，影响附近居民休息和学习；巨大的声音是靠_____传播的．
14．如图为我们生活中熟悉的“影”.桥在水中形成的倒影，成“影”的原理是：____________；解释手影形成的依据是：_____________.

15．如图所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功．求：
（1）运动过程中克服物体的重力做的功W=_____J；
（2）斜面的机械效率η=_____；
（3）推力F的大小F=_____N．
16．夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚．如图，这是由于露珠相当于一个_____镜，使叶脉放大了．这种情形下，叶脉位于该“镜”的_____（选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”）．
17．如图，“冰壶”是一项体育运动。冰壶出手后，为了减小冰壶受到的阻力，运动员需要不停地刷冰，使冰层表面发生________（填物态变化）而产生水，这是通过_______方式来改变表层冰的内能的。
三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18．如图所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。画出M所受力的示意图。
（_______）
19．一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触．请画出小球受力示意图．
20．在测定“液体密度”的实验中。
（1）使用托盘天平时，应将天平放在_____桌面上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向_____（左/右）调节，使横梁平衡。
（2）用调节好的天平称液体质量：往烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为103.2g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如图甲；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动_____使天平平衡。若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则倒入量筒内液体的质量为__g。
（3）该液体的密度是_____kg/m3。
21．小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，提出如下猜想：
猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想二：浮力的大小可能与物体的重力有关；
猜想三：浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关；
猜想四：浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关。
老师提供可选择的器材有：一个弹簧测力计，三个重力分别为1N、2N、3N的铁块，一个量筒，一块橡皮泥，一只烧杯，及水、酒精、盐水和细线若干。（以上器材均满足实验需求）请你帮同学们完成下列任务：写出探究“猜想一”的实验方案；设计出探究“猜想四”的记录数据表格。
22．小柯利用实验室的器材开展了下列实验．根据要求回答问题：
(1)如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察U形玻璃管两边液面的高度差．这样做是想研究_______________________________________．
(2)如图乙，在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围____________(选填“存在”或“不存在”)磁场．
(3)如图丙，在测量滑动摩擦力的实验中，水平桌面上的物块，受到2N水平向右的拉力F，作匀速直线运动．当拉力F大小变为4N时，物块受到的摩擦力为________N．
四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23．某一木块的体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3，将其放入水中（g =10 N/kg）．木块最终漂浮在水面上静止，求浸在水中的体积；在木块上放一重物，刚好使木块浸没，求此重物的重力．
24．体重为500N的同学用一根绳子通过甲图所示的滑轮组能够提起重力为400N的物体A，此时绳子达到最大承受力（若物体再增重绳子将断裂），不计绳重和摩擦。求：
（1）如甲图所示，将物体A匀速提高2m，对物体做的有用功是多少？
（2）若在（1）中提升物体A时，滑轮组的机械效率为80%，脚与地面的总接触面积为4×10﹣2m2，则人对地面的压强是多少？
（3）该同学仍用这根绳子和滑轮，组成如乙图所示的滑轮组，利用它从水中缓慢匀速地提起一个边长为0.2m的正方体B（不计水的阻力），当提到B的下表面所受水的压强为1.5×103Pa时，绳子断裂，则在绳子断裂的瞬间，物体B在水中受到的浮力是多少？
（4）正方体B的密度是多少？（计算结果用科学记数法表示，并保留到小数点后一位）
参考答案
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1、C
【解析】
沿海地区水多，内陆沙漠地区水少、沙石多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石相比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大，故ABD错误，C正确。
2、D
【解析】
A．惯性是物体本身的性质，惯性与质量大小有关，当紧急刹车时，安全带可以减弱司机的惯性造成的危害，不能减小惯性，故A错误；
BD．安全带不能减少人所承受的力，而是通过增大接触面积，来减小压强从而减少人受到的伤害，故B错误，D正确；
C．当车急剧减速时，人体由于惯性有向前运动的趋势，此时受到安全带的压力增大，安全带就会自动充气，故C错误；
故应选D。
3、B
【解析】
A、载重汽车有很多轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积减小车对地面的压强，保护路面，故A错误；
B、因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以深海潜水员必须穿抗压潜水服，故B正确；
C、医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用外力，而不是利用大气压，故C错误；
D、机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力，故D错误。
故选B。
4、B
【解析】
A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；
B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；
C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；
D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。
5、D
【解析】
爬山时是克服自身的重力做功，功等于自身重力乘以山的高度，爬山功率是：P＝W/t＝Gh/t，他们同时出发，结果又同时到达山顶说明登山时间是相同的，要比较功率还要知道二人的体重，故选D．
6、D
【解析】
A、一袋普通方便面的质量大约是100g，故A错误；
B、人的正常体温大约为37℃，故B错误；
C、教室中的一个日光灯的功率为40W左右，故C错误；
D、中学生身高平均为160cm，课桌高度约为人身高的一半，即约为80cm，故D正确．
7、B
【解析】
A、一斤（500g）鸡蛋可称8-10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g,所以2个鸡蛋的质量为100g，其重力约为1N，故A错误；
B、由生活经验可知，初中物理课本的长度约为26cm，符合实际，故B正确；
C、初三学生百米跑成绩约13s左右，故C错误；
D、家用电视机的功率约为200W左右，故D错误；
8、C
【解析】
小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，是因为不同的空内空气柱的多少不同，振动的频率不同，频率的不同影响了声音的音调．故选C．
9、A
【解析】
AB．比较不同液体的比热容，应选择燃料种类相同，液体种类不同的甲和丙来进行，故A正确，B错；
CD．比较不同燃料的热值，液体种类相同，燃烧种类不同的甲和乙来进行，故CD错；
10、D
【解析】
A. 如图，BC段吸热温度不变，是熔化过程，物体是固液共存状态，故A错误；
B. 冰的融化过程温度不变，但熔化过程要不断吸热，故B错误；
C. 水的沸腾过程温度不变，但沸腾要不断吸热，所以内能是增大的，故C错误；
D. 由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，根据可知，冰的比热容比水小，故D正确；
故选D．
点睛：重点是晶体的熔化特征和比热容的知识，晶体熔化时吸热，温度不变，且液体沸腾时温度也是不变的，也要不断的吸收热量，牢记这些特点．
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11、电磁感应 电磁波
【解析】
一辆辆AGV（自动引导车）经过埋于地面的磁钉时，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流发出电信号，这是电磁感应现象；控制系统利用无线网络为AGV导航，是通过电磁波传递信息的．
12、2 0.8×103
【解析】
根据题意知道，浸没在水中时金属块所受到浮力是：
F浮=G-F示=5.4N-3.4N=2N；
金属块浸没在水中时由F浮=ρ水V排 g可知金属块的体积是：
V=V排=F浮/ρ水g=2N/1×103kg/m3×10N/kg=2×10-4 m3；
当浸没在另一种液体中时，金属块受到液体的浮力是：
F浮′=G-F示′=5.4N-3.8N=1.6N；
在V排 不变时，由阿基米德原理知道，
1.6N=ρ液 ×10N/kg×2×10-4 m3，
解得该液体的密度是：
ρ液 =0.8×103 kg/m3。
13、响度 纸盆
【解析】
巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的响度大；广场舞中发出的声音是通过纸盆的振动产生的.
响度的大小与发声体的振幅及距发声体的远近有关，振幅越大，越近，响度越大．声音是由物体的振动产生的，并通过介质进行传播．
14、光的反射定律 光在同种均匀介质中沿直线传播的规律
【解析】
倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，平面镜成的像与物关于水面对称，所以是倒立的，其原理是光的反射；手影是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子。
15、600 75% 80
【解析】
克服重力做功：600J；机械效率：75%；推力做功,F=80N.
16、凸透 一倍焦距之内
【解析】
露珠相当于凸透镜，叶脉在凸透镜的一倍焦点以内，成正立、放大的虚像，因此透过这些露珠看到的叶脉会放大了．
17、熔化 做功
【解析】
比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，克服摩擦做功，消耗机械能转化为冰的内能，是通过做功的方式改变冰的内能；冰的内能增加，熔化成成薄薄的一层水，这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按照预计的运动快慢和方向运动。
三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18、
【解析】
因为物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，即物体和传送带相对静止，因此物体在水平方向上不受力的作用，只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用；过M的重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力；如图所示：
19、如下图所示
【解析】
试题分析：由图示可在，小球与A球是相互吸引的，A球对小球有一个向左的吸引力，小球还受到竖直向下的重力和沿绳子向上的拉力三个力的作用，如上图所示．
【考点定位】力的示意图
20、水平 右 游码 45 0.75×103
【解析】
（1）平使用前首先将天平放到水平台上，将游码拨到零刻度线，调节螺母使指针指在刻度盘中央或左右摆动幅度相等。平衡调节原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢。根据题意，指针左移，所以平衡螺母向右调节。
（2）根据天平的使用方法，在加减砝码总不能使天平平衡时，调节游码来维持天平平衡；
根据题意：烧杯和剩下的液体的总质量m剩＝砝码+游码＝50g+5g+3.2g＝58.2g，
已知，烧杯与液体的总质量为m总＝103.2g，
所以倒入量筒内的液体的质量m＝m总﹣m剩＝103.2g﹣58.2g＝45g。
读取量筒液体的体积时，视线与液面（凹液面的底部）相平，凹面正好在60ml处，所以量筒内液体的体积是60ml。
（3）根据密度公式：ρ＝知液体密度为：ρ＝＝＝0.75g/cm3＝0.75×103kg/m3。
21、 (1)答案见解析
(2)实验表格见解析
【解析】
根据题中“小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，提出如下猜想：
”可知，本题考查实验探究影响浮力大小的因素。利用好控制变量法：都浸没液体中（V排相同），通过变换不同的液体，改变液体的密度，说明浮力的大小与液体的密度有关；探究浮力与物体形状的关系，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同，据此分析答题。
【详解】
（1）为了探究浮力的大小可能与液体的密度有关，应控制排开液体的体积相同，改变液体的密度，因此在烧杯(或量筒)中装入适量的水,用弹簧测力计分别吊着一个2N(1N或3N)铁块,使它浸没在水中(不碰杯底和杯壁),读出此时测力计的示数,求出浮力。把水分别换成酒精、盐水,重复以上操作(最后比较三次浮力的大小得出结论)；
实验方案：
猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；
器材：弹簧测力计、小金属块、烧杯、水、酒精、细线；
实验方案：
A、用细线系住小金属块 弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数是G；
B、将测力计下的小金属块完全浸入水中，读出测力计的示数是F1；
C、将测力计下的小金属块完全浸入酒精中，读出测力计示数为F2；
D、将测力计下的小金属块完全浸入盐水中，读出测力计示数为F3；
比较F1、F2、F3的大小，分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关。
(2) 探究浸没在液体中的固体所受的浮力与物体形状的关系，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同。实验步骤如下：
①用细线栓上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中，读出测力计的示数F1。
② 改变橡皮泥的形状，重复上述步骤①，读出测力计的示数F2 ，
③ 比较F1和F2的大小，若相等，说明与形状有关；反之，则说明无关 。
由此设计实验表格如下： 液体种类：水（酒精或盐水）
22、 (1)水的内部压强与深度的关系 (2)存在 (3) 2
【解析】
试题分析：（1）将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，是控制液体的密度相同，改变液体的密度，是探究液体的压强与深度的关系；
（2）通电导线周围存在磁场，与放还是不放小磁针无关；
（3）物块作匀速直线运动，处于平衡状态，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等即F=f=2N，当拉力F大小变为4N时，物体的压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为2N．
【考点定位】液体压强的影响因素、电流的磁效应、影响摩擦力的因素
四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23、（1）1.6×10-4m3 (2)0.4N
【解析】
（1）木块的质量m木=ρ木V木=0.8×103kg/m3×200×10-6m3=0.16kg，木块重力G木=m木g=0.16kg×10N/kg=1.6N．木块最终漂浮，其受到的浮力等于其重力，即F浮= G木=1.6N，则木块浸在水中的体积V排===1.6×10-4m3；
（2）木块刚浸没时受到的浮力F浮’=ρ水gV排’=ρ水gV木=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N．此时该浮力大小等于木块和重物的总重力，则此重物的重力G=F浮’-G木=2N-1.6N=0.4N．
24、（1）800J（2）6250Pa（3）60N（4）8.9×103kg/m3
【解析】
（1）对物体做的有用功： ；
（2）由得拉力做的总功：，
由甲图可知，n＝2，则绳端移动的距离： ，
由 可得绳端的拉力（由题知绳子达到最大承受力）：，
人对地面的压力：，
人对地面产生的压强： ；
（3）物体B下表面受到水的压力：，
由图乙可知，物体B上表面已经露出水面，根据浮力产生的原因（物体上下表面受到的压力差）可得，物体B受到的浮力： ；
（4）在甲图中，不计绳重和摩擦，拉力 ，则动滑轮的重力： ，
在图乙中，n＝3，在绳子断裂的瞬间，绳端的拉力F仍然为250N，
因拉力，则动滑轮受到向下的拉力：，
根据力的平衡条件可得，物体B所受的重力： ，
物体B的质量：，
物体B的体积： ，
物体B的密度：。
答：（1）如甲图所示，将物体A匀速提高2m，对物体做的有用功是800J；
（2）人对地面的压强是6250Pa；
（3）在绳子断裂的瞬间，物体B在水中受到的浮力是60N；
（4）正方体B的密度是8.9×103kg/m3。
实验次数
物体的重力G/N
测力计的示数F1/N
测力计的示数F2/N
F1和F2的大小关系