山东省临沂市2026年中考五模物理试题（含答案解析）

这是一份山东省临沂市2026年中考五模物理试题（含答案解析），共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．重庆的美食远近闻名，许多重庆特色美食入住乐陵,下列关于重庆美食的说法错误的是
A．吃火锅时，锅里冒出来的腾腾热气是液化现象
B．空气中飘散着的酸辣粉味道，说明分子在做无规则运动
C．煮小面时，往锅里加冷水是为了降低水的沸点
D．冬天端一碗热腾腾的过桥抄手，感觉手变暖和是通过热传递的方式改变手的内能
2．学校运动会上进行百米赛跑，当甲同学超越乙同学时，下列判断正确的是
A．甲同学相对于乙同学是向后运动的
B．乙同学相对于地面是向后运动的
C．裁判员看甲乙两同学都是向前运动的
D．观众看甲同学是向前运动的，看乙同学是向后运动的
3．小明同学为了比较不同物质的吸热情况，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆，用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。
(1)本实验中，通过比较_____的多少来反映物质吸收热量的多少。
(2)本实验中，使牛奶、豆浆_____的温度，比较吸收热量多少。分析表格数据可知，牛奶吸收的热量_____(填“大于”“小于”或“等于” )豆浆吸收的热量，这表明_____的吸热能力强。
(3)为了比较不同物质的吸热能力，物理学中引入_____来表示不同物质在这种性质上的差异。
4．一凡同学用如图所示装置探究“物体动能大小跟哪些因素有关”，她经过思考设计了以下两个实验方案．方案一：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；方案二：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离．关于他的实验方案
A．两个方案均可行B．两个方案均不可行
C．只有方案一可行D．只有方案二可行
5．如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是
A．水面“折”枝 B．小孔成像
C．水面倒影 D．树叶的影子
6．2016年5月9日19时12分左右，“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现．如图所示，水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过．它的形成与下列光现象原理相同的是
A．海市蜃楼B．镜花水月
C．小孔成像D．水中荷花的倒影
7．如图是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻．当开关S、S1闭合，开关S1断开时，电流表示数为I1；当开关S、S1闭合，开关S1断开时，电流表示数为I1．则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（ ）
A．Rx＝R0B．Rx＝
C．Rx＝D．Rx＝R0
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．如图所示，A物体重40 N，B物体重12 N．A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为___N如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为___N的水平向左拉力．
9．小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球．图中画出了入射光线和反射光线，但末标出光的传播方向．在图中用箭头标出光的传插方向，并根据反射定律画出平面镜．
10．如图是航天员王亚平用铁圈和水在太空中给我们上的一堂别开生面实验课，透过水球，我们可以看到王老师倒立、缩小的_____（选填“实”或“虚”）像，现实生活中与这一成像原理相同的仪器有_____（填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）．
11．小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时，它们相互排斥，则该泡沫小球带______电；小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为__________（填“长度”或“横截面积”）对导线电阻的影响；小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为40Ω，工作时的电流为5A，则通电10s电阻丝产生的热量为__________J．
12．某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图甲所示。迎风板与一压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，压敏电阻的阻值随风力的变化而变化。已知电源电压恒为9V，定值电阻R＝2Ω，电压表量程为0～3V，压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。
（1）电压表示数随风力的增大而_____。（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）求无风时，定值电阻R消耗的电功率_______；
（3）求该装置所能测量的最大风力_______；
（4）如果保持电压表量程不变，且只能在电路中增加一个电阻R0，使该装置能测量的最大风力增加到900N，计算电阻R0的阻值_____，并说明其连接方式_______。
13．如图所示，物体的长度为_____cm；机械秒表的示数为_____s
14．如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．综合分析图象可知，当t＝1 s时，物体应处于_______状态；当t＝3 s时，物体受到的摩擦力为_______N．
三、作图题（共7分）
15．在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．
（_____）
16．请将带开关的螺丝口灯泡和三孔插座正确接入图所示的电路中．
17．将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面如图乙所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．(1)为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验．
①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_____相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)，根据图甲可判断出a物质是_____．
②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据如图乙可判断出b吸热能力较_____(选填“强”或“弱”)．如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，用两只同规格的烧杯装相等质量的水，取质量_____(选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中点燃，分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较_____(选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片热值的大小．
19．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体，并用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌。
（1）烧杯中加入的A、B两种液体除初温相同外，还应保证_____（选填“体积”或“质量”）相同。
（2）物质吸热的多少是通过_____（选填“加热时间”或“升高的温度”）来反映的。
（3）根据实验数据描绘出如图乙所示的A、B液体的温度随加热时间变化的图象。由图可知：升高相同的温度，_____（选填“A”或“B”）吸收的热量较多，A的比热容与B的比热容之比为_____。
（4）下列现象可用比热容知识来解释的是_____（填字母）
A．夏天在教室洒水，感到凉爽
B．金属勺装有塑料手柄
C．沙漠地区昼夜温差较大
D．霜前冷，雪后寒
20．在“探究平面镜成像的特点”实验中，用____替代平面镜，是为了便于确定____的位置。在“探究二力平衡的条件”实验中，应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或____状态，并在此时比较该物体所受两个力的大小、方向和____的关系。
21．同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡.
C．把天平放在水平桌面上.
D．将小矿石放在左盘上，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.正确的实验操作顺序是_____（只填字母序号）.在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____调（选填“左”或“右”）.
用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示.请你设计实验表格，填写、处理实验数据，得出结果._____
22．用粗糙程度不同的木板做如下实验：使小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）．伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律．请回答下列问题：
（1）为了得出科学结论，三次实验中需要控制小车在水平面的初速度相同，做法是__________．
（2）第二次实验中，当小车向右运动时，若所受重力突然消失，则其受到的摩擦力将__________．
（3）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车的关系__________（选填下列选项的序号）．
A．重力势能与质量
B．重力势能与高度
C．动能与质量
D．动能与速度
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．如图是我国新型气垫登陆船，该船满载后的总重力为1.6×106N．
（1）一艘满载的气垫船停在水平地面上时，与地面间的总接触面积为80m2，那么它对地面的压强为多少？
（2）气垫船入水后，启动柴油发动机，通过向下喷气将船身匀速抬高2.15m，若柴油机的效率为32%，则抬高一次需要消耗多少千克的柴油？（柴油的热值q柴油＝4.3×107J/kg）
（3）气垫船以30m/s的速度匀速直线运动600s时，若受到的阻力始终为7.2×104N，那么推力做的功是多少？功率为多少？
24．被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为600kg，每只脚掌的面积为20cm2（g＝10N/kg）．骆驼对沙面的压力为多大？骆驼对沙面的压强为多大？骆驼的脚掌约可知为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌有什么好处？
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题，今年3月28日国务院公布施行了我国《校车安全条例》。条例中的部分规定如下：
（1）外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；
（2）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；
（3）校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；
（4）校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油
请你任选其中两条，根据所学物理知识阐述制定此规定的理由。
26．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图 。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）温度升高时，液柱将向_________________________（选填“左”或“右”）边移动。
（2）此温度计如何标上刻度呢？可以将此装置放在通常情况下____________________中，液柱处标上0℃，将它放在标准大气压下沸水中，液柱处标上100℃，然后在以上两个刻度之间进行等分，就可以标上各个刻度了。
（3）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施：___________。（写出一条即可）。
（4）小明想到这个气体温度计还会受_______的影响。
27．市场上有一种电热水机，如图所示是饮水机的简化电路图，S是温控开关，R1是调节电阻，其阻值为176Ω，R2是供热的电阻丝，它有高低两个挡位．饮水机的铭牌参数如图所示．求：
电热水机工作时，将_____能转化为_____能．R2的阻值是多少________？某次用低挡位工作时，需要将质量为1kg，初温12℃的水在一标准大气压下烧开，需要加热多长时间？（不计热损失，c水＝4.2×103J/（kg℃）________由（3）中计算可知，用低温挡把水烧开时，时间太长，想要缩短时间，那么在保证高温挡功率不变的情况下，如何对原电路进行改造？（只说明改变电阻的做法，不用计算）_________
参考答案
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、C
【解析】
A吃火锅时，锅里冒出来的腾腾热气是由水蒸气遇冷液化而成的，故A正确；不符合题意；
B空气中飘散着的酸辣粉味道，这是扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动，故B正确；不符合题意；
C煮小面时，往锅里加冷水是为了降低水的温度，不能降低水的沸点，故C错误；符合题意；
D冬天端一碗热腾腾的过桥抄手，吃完饭手变暖是通过热传递的方式改变手的内能的，故D正确．不符合题意；
2、C
【解析】
A．当甲同学超越乙同学时，甲同学相对于乙同学是向前运动的，故A错误．
B．乙同学相对于地面是向前运动的，故B错误．
C．裁判员以地面为参照物，看甲乙两同学都是向前运动的，故C正确．
D．观众看两同学跑步，一般是以起点、终点或地面为参照物，看到甲、乙同学都是向前运动的，故D错误．
3、加热时间 升高相同 大于 牛奶 比热容
【解析】
(1)[1]根据转换法，本实验中，通过比较加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少；
(2)[2]由表中数据知，使牛奶、豆浆升高相同的温度，比较吸收热量多少；
[3][4]分析表格数据可知，升高相同的温度，牛奶的加热时间长，则牛奶吸收的热量大于豆浆吸收的热量，这表明牛奶的吸热能力强；
(3)[5]为了比较不同物质的吸热能力，物理学中引入比热容来表示不同物质在这种性质上的差异。
4、C
【解析】
方案一：质量相同的钢球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，钢球的速度不同，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究钢球的动能大小与速度的关系；方案二：若用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来，而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关，故弹簧势能相同，转化出的动能相同，因此，木块最终移动的距离相同，不能说明动能的大小与质量的关系，所以不能完成实验．故C正确．
5、C
【解析】
A．水面“折”枝，是由光的折射形成的现象；
B．小孔成像，是由光的直线传播形成的；
C．水面倒影，是平面镜成像，由光的反射形成；
D．树叶的影子，由光的直线传播形成．
故C符合题意．
6、C
【解析】
“水星凌日”现象是水星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时，在地球上看到水星从太阳面上移动的现象，是由于光的直线传播形成的．
海市蜃楼是光线通过密度不均匀的空气中发生的折射现象，故A不符合题意．
镜花水月是平面镜成像，属于光的反射现象，故B不符合题意．
“小孔成像”是由于光的直线传播形成的，与“水星凌日”原理相同，故C符合题意为答案．
水中荷花的倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故D不符合题意．
7、C
【解析】
由电路图可知，当开关S、S1闭合，开关S1断开时，R0与Rx并联，电流表测干路的电流，记为I1，当开关S、S1闭合，开关S1断开时，R0与Rx并联，电流表测R0支路电流，示数为I1，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过Rx的电流：Ix＝I1-I1，因并联电路中各支路两端的电压相等，电源的电压：U＝I1R0，，则Rx的阻值：Rx＝
故选C。
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、12 24
【解析】
[1]A物体向右匀速运动所受的力为平衡力，这时它受到两个力相等，所以摩擦力等于绳子的拉力也就是B物体的重力为12N；
[2]要想让A物体匀速向左运动，就必须克服摩擦力和B物体的重力，所以此时的拉力为24N．
9、：如图
【解析】
球反射出的光线经过平面镜反射后进入人的眼睛，因此，从球反射出的光线是入射光线，进入人的眼睛的光线是反射光线；根据光的反射规律可知，反射角等于入射角，所以法线是反射光线和入射光线夹角的角平分线，由此可以做出法线ON，平面镜与法线相互垂直，因此过入射点O做法线的垂线即可确定平面镜的位置，如图所示：
10、实照相机
【解析】
图中水球具有中间厚、边缘薄的特点，因此水球相当于一个凸透镜；由凸透镜成像规律可知，实像都是倒立的，所以由图可知，我们看到的是王老师倒立、缩小的实像；生活中照相机与这一成像原理相同．
11、负横截面积1×
【解析】
试题分析：（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，与悬挂着的泡沫小球靠近时，它们相互排斥，则该泡沫小球带负电．
（2）空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为横截面积对导线电阻的影响；
（3）电阻丝产生的热量
考点：电荷间的相互作用 焦耳定律
12、增大 0.5W 720N 3Ω 串联
【解析】
（1）由甲电路图可知，R与Rx串联，电压表测R两端的电压，由图乙可知，风力增大时，Rx的阻值减小，电路中的总电阻减小，由I＝可知，电路中的电流增大，由U＝IR可知，R两端的电压增大，即电压表的示数增大；
（2）由图象可知，当无风时，电阻Rx＝16Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，电路中的电流：I＝＝＝0.5A，定值电阻R消耗的电功率：PR＝I2R＝（0.5A）2×2Ω＝0.5W；
（3）当所测风力最大时，Rx的阻值最小，电路中电流最大，则电压表的示数UR＝3V最大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，Rx两端的电压：Ux＝U﹣UR＝9V﹣3V＝6V，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：I′＝＝＝1.5A，则压敏电阻的阻值：Rx′＝＝＝4Ω，由图象可知，该装置所能测量的最大风力为720N；
（4）当最大风力增加到900N时，Rx″＝1Ω，保持电压表量程不变，则电路中的电流1.5A不变，此时电路中的总电阻：R总＝＝＝6Ω＞R0+Rx″，应在电路中串联一个电阻R0，R0＝R总﹣R﹣Rx″＝6Ω﹣2Ω﹣1Ω＝3Ω。
13、2.50 99.8
【解析】
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与4.00cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以物体的长度为L=6.50cm-4.00cm=2.50cm；由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1min=60s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，即秒表的读数为60s+39.8s=99.8s。
14、静止 2
【解析】
根据乙图可知，当t＝1 s时，物体的速度为零，所以物体处于静止状态；
根据第四到第六秒的速度图像可知，此时间内速度不变，为匀速直线运动，受平衡力的作用，由图得此时拉力为2N，所以摩擦力也为2N；
第三秒时物体做加速运动，但压力和接触面不变，所以摩擦力不变，即第三秒时摩擦力也为2N．
点睛：重点是平衡状态的判断，能根据图像获得有用信息，匀速直线运动时得出摩擦力的大小，且摩擦力与速度无关，所以加速运动时摩擦力等大．
三、作图题（共7分）
15、
【解析】
根据平面镜成像的特点：平面镜所成的像与物等大，像与物离镜面的距离相等，即像与物关于镜面对称，故过A与B分别作平面镜的垂线，在垂线上找出对称点A'与B'，因平面镜成的是虚像，用虚线连接A'B'即为所作像．
16、见解析所示
【解析】
对于电灯接线操作的基本要求是：“火线零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关进灯头”．而对于插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地．如图所示：
17、
【解析】
光垂直射到空气和水的界面时，传播方向不变，再射到平面镜上，根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线，光又射到水和空气的界面时，发生折射，折射角大于入射角，即折射光线向界面偏折。如图：
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、质量 水 弱 相等 升高的温度
【解析】
（1）①实验课题是探究不同物质的吸热能力，所以要保持水和煤油的初温相同、质量相同；由图甲中可知：Va＜Vb，∵ρ水＞ρ煤油，∴根据ρ=可知：质量相同时，V水＜V煤油，∴可判断出a物质是水；
②根据图乙可知：在质量相同、升高的温度相同时，a物质的加热时间长，说明a物质吸收的热量比乙物质吸收的热量多；所以物质a的吸热能力强，物质b的吸热能力较弱；
（2）实验时为了控制变量，应用天平分别测出等质量的酒精和碎纸屑，将其放入装置中的燃烧皿内；因燃料的热值不能直接测量，但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收，从而使水温发生变化，所以可以通过水升高的温度来比较燃料热值的大小关系．
19、质量 加热时间 B 3：5 C
【解析】
（1）比较吸热能力时，要控制不同液体的质量相同，所以，烧杯中加入的A、B两种液体除初温相同外，还应保证质量相同。
（2）由转换法知道，物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。
（3）由如图乙描绘出所示的A、B液体的温度随加热时间变化的图象知道，升高相同的温度，B加热时间长，即吸收的热量较多；由图乙知道，加热5分钟，A升高的温度是：70℃﹣20℃＝50℃；B液体升高的温度是：50℃﹣20℃＝30℃，由 知道，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，所以A的比热容与B的比热容之比是：30℃：50℃＝3：5；
（4）A．夏天在教室洒水，感到凉爽，是因为蒸发吸热具有致冷作用，故不符合题意；
B．金属勺装有塑料手柄，是因为塑料是热的不良导体，故不符合题意；
C．沙漠地区昼夜温差变化大，是由于水的比热容大于沙子的比热容，吸收或放出相同的热量，温度变化不同，故符合题意；
D．霜和雪都是水蒸气遇强冷凝华成小冰晶后下降到地面，由于气温本来就很低，而下雪后的熔化过程要吸收热量，使地面上方空气的温度降低，所以有雪后寒的感觉，不符合题意；
20、玻璃板 像 静止 作用线
【解析】
在“探究平面镜成像的特点”实验中，用玻璃板代替平面镜，能观察到蜡烛A的像，同时也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，当没有点燃的蜡烛B好像被点燃似的，这样可以确定像的位置。
在“探究二力平衡的条件”实验中，物体应在两个力的作用下处于平衡状态，而平衡状态包括：静止状态和匀速直线运动状态，所以应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或静止状态，并在此时比较该物体所受两个力的大小、方向和作用线的关系。
21、CBDEA 左
【解析】
（1）经分析测量小矿石的密度的步骤为：
C．把天平放在水平桌面上。
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。
正确的实验操作顺序是CBDEA。
（2）指针指向分度盘的右侧，说明天平的右端下沉，此时应将平衡螺母向左调。
（3）小矿石的质量：m＝50g+10g+2g＝62g，
小矿石的体积：V＝V2-V1=80mL﹣60mL＝20mL＝20cm3，
小矿石的密度：。
设计实验表格，填写、处理实验数据如下：
22、让小车从斜面同一高度滑下 消失或者摩擦力为0N BD
【解析】
(1)要研究小车在水平面上滑行的距离，必须控制变量，即控制控制小车的初速度相同，即让小车从斜面的同一高度滑下；
(2) 若所受重力突然消失，则其对桌面的压力将消失，根据摩擦力的产生条件可知，此时摩擦力消失或者摩擦力为0N；
(3) 若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，根据控制变量法思想可知，在小车质量保持不变的情况下，小车初始状态具有不同的高度（与重力势能有关），小车下滑至平面时时具有不同的速度（与动能有关），通过观察小车在粗糙程度相同的水平面滑行的距离既可以探究小车的重力势能与高度的关系，也可以探究动能与速度的关系，故BD选项符合题意；
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、（1）它对地面的压强为2×104Pa；
（2）抬高一次需要消耗0.42kg的柴油；
（3）推力做的功是1.296×109J；功率为2.16×106W
【解析】
试题分析：（1）登陆船对地面的压力等于其重力，根据F=G求出，再根据p=求出对地面的压强；
（2）根据W有用=Gh求出有用功，再根据η=求出柴油燃烧放出的总热量，根据Q=mq求出柴油的质量；
（3）根据v=求出运动距离，匀速运动，推力等于阻力，根据W=Fs求出推力做的功，再根据P=求出功率．
已知：登陆船重力G=1.6×106N，与地面间的总接触面积为S=80m2，高度h=2.15m，效率η=32%，柴油的热值q柴油=4.3×107J/kg，速度v=30m/s，时间t=600s，阻力f=7.2×104N
求：（1）它对地面的压强p=？；（2）柴油的质量m=？；（3）推力做的功W=？；功率P=？
解：（1）登陆船对地面的压力F=G=1.6×106N，
它对地面的压强p===2×104Pa；
（2）有用功W有用=Gh=1.6×106N×2.15m=3.44×106J，
由η=得：
柴油燃烧放出的总热量Q==≈1.81×107J，
由Q=mq得：
消耗柴油的质量m==≈0.42kg；
（3）由v=得运动距离：
s=vt=30m/s×600s=18000m，
因为匀速运动，所以推力F=f=7.2×104N，
推力做的功W=Fs=7.2×104N×18000m=1.296×109J；
功率P===2.16×106W．
答：（1）它对地面的压强为2×104Pa；
（2）抬高一次需要消耗0.42kg的柴油；
（3）推力做的功是1.296×109J；功率为2.16×106W．
24、（1）6×103N； （2）7.5×105Pa；（3）骆驼的脚掌面积大，对沙子表面压强较小，能避免陷入沙子里有利于在沙漠行走
答略．
【解析】
解：（1）骆驼对沙面的压力等于其重力F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N．
（2）骆驼对沙面的压强.
（3）由可知，压力一定时，受力面积越大压强越小．骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，骆驼的脚掌面积大，对沙子表面压强较小，能避免陷入沙子里，有利于在沙漠行走，所以骆驼有“沙漠之舟”之称．
答：（1）骆驼对沙面的压力为6000N．（2）骆驼对沙面的压强为．（3）骆驼的脚掌面积大，对沙子表面压强较小．
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、（1）——尖角、毛刺等尖锐品由于尖端面积很小，在相同压力下，压强很大，极易对人体造成伤害。
（2）——防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害。
【解析】
试题分析：（1）当压力相同时，如果外部容易接触到的部位有锐边、尖角、毛刺，人受到的压强会较大，很容易对人体造成伤害；（2）如果学生在校车行驶过程中离开座位，汽车行突然刹车，学生由于惯性将会被抛出，从而造成危险，故应该指导学生安全落座、系好安全带；（3）校车超过核定人数，车的质量增大，惯性增大，当以相同速度行驶时，刹车距离更长，从能量上看，超员后，车的能量增大，如果发生意外，破坏了更强，故校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；（4）加油站属于高危险区域，机动车在加油的过程中，可能会因机械故障或者突发因素发生车辆燃烧甚至爆炸事故。由于学生自我保护能力差，紧急逃生、避险能力弱于成年人，因此，校车在运载学生时加油安全风险较大。所以校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油。
考点： 压强大小的影响因素，惯性现象的解释
26、左 冰水混合物 细弯管（或玻璃管）更细一些或瓶内气体再多一些 大气压
【解析】
(1)当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱，液柱就会向左运动。
(2) 摄氏温度规定：标准大气压下，冰水混合物为0℃，沸水的温度为00℃，因此将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上0℃，将它放在标准大气压下沸水中，液柱处标上100℃，然后在以上两个刻度之间进行100等分，标上刻度就成了一个温度计。
(3) 为了提高气体温度计的灵敏度，便于读数，可把温度计的管径做得细一些．液体膨胀体积变化一定的情况下，管径越细，截面积越小，那么高（长）度变化就越大，温度计灵敏度就增大了．
(4) 这个温度计的测温原理是测温气体的热胀冷缩性质；此温度计主要是靠瓶内的空气来感受温度的，当外界气压变化时，液柱两侧压强相等，液柱会相应的移动，因此气体温度计还会受大气压的影响。
27、电 内 44Ω 840s 给R1并联一个电阻R3即可
【解析】
（1）电热水机工作时，是将电能转化为内能，主要利用了电流的热效应．
（2）当温控开关S闭合时，电阻R1被短路，只有加热电阻R2接入电路，饮水机处于加热状态，由得R2的阻值：，
（3）当S断开时，R1与R2串联，电路中的总电阻最大，总功率最小，饮水机处于保温状态（低挡位），因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，此时电路中的电流：，
则电热饮水机的保温功率（即加热电阻R2消耗的功率）：．
一标准大气压下，水的沸点t＝100℃，把水烧开，水吸收的热量：．
不计热损失，饮水机消耗的电能： ，
由知，饮水机需要加热的时间：；
（4）用低温挡把水烧开时，时间太长，想要缩短时间，在保证高温挡功率不变的情况下，需要增大R2的功率，需增大电流，需减小总电阻，则应给R1并联一个电阻R3即可．
名称
质量/g
温度升高10℃加热时间
温度升高20℃加热时间
温度升高30℃加热时间
牛奶
350
260
520
650
豆浆
350
220
330
550
小矿石的质量
量筒中水的体积
小矿石和量筒中水的总体积
小矿石的体积
小矿石的密度
62
60
80
20
小矿石的质量
量筒中水的体积
小矿石和量筒中水的总体积
小矿石的体积
小矿石的密度
62
60
80
20