初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）保障财产权图文ppt课件

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要求：阅读教材P89—92，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。
议题1：法律为什么要保障财产权？议题2：法律怎样保障财产权？
生活中，我们的衣食住行等基本生活都离不开财产。
财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障
议题一:你的财产，法律为何守护？
文物、森林、河流、矿藏、城市的土地国有铁路、公路、电力设施、电信设施等
农村土地、生产设施、农田水利设施、教科文卫体设施等
房子、车子、生活用具、生产工具等
原因：①人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。P89第一段②我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。P89第二段（3）我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。
注意：不合法财产不受法律保护‌。
不合法财产通常指的是通过非法手段获得的财产，如盗窃、诈骗、贪污等方式获得的财产。
生活事件：家庭喜事乐分享
结合教材P.89第二段所学，小宇爸爸享有这辆车的什么权利？
财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。
议题二:法律保障财产权之一：保护合法财产所有权
A.含义：指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、 处分的权利。
B.意义：我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、 促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。
小王的父亲用合法的收入买了一辆小轿车。
小王的父亲驾车送小王上学
办理了相关手续，小王父亲驾车运营。
三年后，小王父亲将这辆车卖掉。
小王的父亲对属于自己的财产拥有哪些权利？
活学活用：辨财产所有权内涵
议一议：你是否赞同老刘的观点？说说你的理由。
议题二:法律保障财产权之二：保护合同当事人合法权益
A.含义：依法成立的合同受法律保护，合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。
B.意义：遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。
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如果你是法官，你是否支持小宇的诉求？
什么是知识产权？有哪些种类？有何重要性？
议题二:法律保障财产权之三：保护知识产权
议一议：1.上述漫画分别侵犯了知识产权中的哪一权利？ 2.这样的行为如果不加以制止会有什么危害？
①内涵：知识产权是人们对其智力成果依法享有的权利，是社会财富的重要来源。②种类：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。③原因：保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。④要求：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
议一议：1.王某女儿的继承与儿子的继承一样吗？ 2.你支持王某儿子的继承权吗？为什么？（从道德与法律角度）
议题二:法律保障财产权之四：保护继承权
思考：什么是法定继承？
提示：法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。
继承方式：在我国继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。
原则：遗嘱继承优先于法定继承，遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
法定继承：指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。
遗嘱继承：指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。
①法律保护合法财产的所有权。②法律保护合同当事人的合法权益。③法律保护知识产权。④法律保护继承权。