小学人教版（2024）体积和体积单位优秀ppt课件

这是一份小学人教版（2024）体积和体积单位优秀ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了体积最大，体积最小，认识体积单位，×24×4等内容，欢迎下载使用。
1.准备两个同样大小的空杯子，将其中一杯装满水；
2.取一块小石头放进空杯子里，将第一杯中的水倒 进这个杯子里；
3.换一块大一点的石头再试一试。
下面的洗衣机、电饭锅和手机，哪个体积最大？哪个体积最小？
怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？
想一想：计量长度有统一的长度单位，计量面积有统一的面积单位，计量体积是不是也应该有统一的体积单位呢？
计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm³、dm³和m³。
棱长1cm的正方体，体积是1cm³。
手指尖的体积大约是1cm³。
棱长1dm的正方体，体积是1dm³。
粉笔盒的体积接近于1dm³。
棱长1m的正方体，体积是1m³。
用3根1m长的木条可围出1m³的空间。
长方体表面积的计算方法1.一个长方体纸盒(如图)，做这个纸盒至少需要多少平方厘米的硬纸板？(1)上、下每个面的面积：________________　　　　　　　　　(2)前、后每个面的面积：_________________ 　　　　　　　　　(3)左、右每个面的面积：_________________ 　　　　　　　　　
20×4＝80(cm2)
20×12＝240(cm2)
12×4＝48(cm2)
(4)至少需要硬纸板的面积：(____＋______＋____)×2＝______(cm2)答：做这个纸盒至少需要(　　) cm2的硬纸板。
2. 每年的3 月 22 日是“世界水日”。为提高公众的节水意识，同同所在城市的某广场设有一个长方体广告箱，这个广告箱的表面积是多少平方米？
【点拨】根据长方体的表面积＝(长×宽＋长×高＋宽×高)×2列式解答。
(5×0.5＋5×4＋4×0.5)×2＝49(m2)
答：这个广告箱的表面积是49 m2。
正方体表面积的计算方法3.计算下面正方体盒子的表面积。(1)每个面的面积： ______________(2)正方体的表面积：____×6＝____ (dm2)
【点拨】正方体的六个面都是相同的正方形。
4×4＝16(dm2)
4.用一根长84 cm的铁丝正好可以围成一个正方体框架，这样的正方体的表面积是多少？(接头处忽略不计)
【点拨】由题意可知，84 cm是围成的正方体框架的棱长总和，所以这个正方体框架的棱长为84÷12＝7(cm)，根据正方体表面积计算公式即可求出这样的正方体的表面积。
84÷12＝7 (cm)　7×7×6＝294(cm2)
答：这样的正方体的表面积是294 cm2。
　 不完整的长方体表面积的计算方法5.学完本课时的内容后，梦梦打算对相关的问题进行整理，请你帮她补充完整。(单位：cm)
制作一个抽屉，至少需要多少木板？
90×70＋70×50
　 根据长方体的展开图求表面积6.如图，在长方形铁皮的四角处分别剪去一个边长为4 cm的正方形，剩余部分正好可以折成一个无盖的铁盒。这个铁盒的五个面的面积是多少？
40×30－4×4×4＝1136(cm2)
答：这个铁盒的五个面的面积是1136 cm2。
【点拨】长方形铁皮的四角处分别剪去一个正方形，剩余部分正好可以折成一个无盖的铁盒，这个无盖铁盒的五个面的面积就是剪之前长方形的面积减去4个剪去的正方形的面积。
7. 下面两个几何体都是由棱长1 cm的正方体搭成的。几何体①的表面积可以按如下框内方法计算。则几何体②的表面积是(　　　　 　　)。(列式计算)
(5＋6＋5)×2＝32(cm2)
【点拨】参照题图①表面积的计算方法进行解答。题图②从上面看到5个正方形，面积之和为5 cm2；从前面看到6个正方形，面积之和为6 cm2；从左面看到5个正方形，面积之和为5 cm2，表面积就是(5＋6＋5)×2＝32(cm2)。