若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。

1/2
还剩1页未读, 继续阅读
所属成套资源:【人音版】音乐 五年级下册 教学设计 同步教学
成套系列资料,整套一键下载
人音版音乐五年级下册游戏宫表格式教案
展开 这是一份人音版音乐五年级下册游戏宫表格式教案,共2页。
教学设计.课程基本信息学科(音乐)年级(五年级)学期(春季)课题《游戏宫》教科书书 名:义务教育教科书教材出版社:人民音乐出版社 出版日期2015年1月教学目标听辨歌(乐)曲主题,并说出曲名,了解学生对本学期欣赏的熟悉程度。2. 测试学生在本学期熟记并背唱2-3首歌曲。教学内容教学重点:1. 为学期末复习与考试而设计,对本学期所学知识的回顾。教学难点:1. 听辨歌(乐)曲主题,并说出曲名。教学过程导入。同学们,你还记得本学期欣赏过的乐曲吗?二、乐翻天1、复习聆听过的歌曲,老师播放音乐,让生说出它们的歌曲名。看谁答得又对又快。《溪边景色》、《京调》、《致春天》、《飞越彩虹》、《对花》、《春雨濛濛的下》表扬回答正确的同学。2、乐翻天听音乐,抢答歌名和曲名,看谁答得又快又对。3、你还能记住哪些歌曲的旋律?哼唱一下。三、游戏宫你能背唱以上歌曲吗?《巴塘连北京》、《铃儿响叮当》、《编花篮》、《我是中国人》、《采花》、《爱的人间》、《地球是个美丽的圆》。四、小结
相关资料 更多
资料下载及使用帮助
版权申诉
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
版权申诉
免费领取教师福利 


.png)

.png)


