人音版（2024）四年级上册拍号2/4表格教案

这是一份人音版（2024）四年级上册拍号2/4表格教案，共2页。教案主要包含了音乐游戏，新课教学，分乐段学习，歌曲拓展等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
音乐
年级
四年级
学期
(秋季)
课题
第3课 快乐的校园（第三课时）哦，十分钟
教科书
书 名：义务教育教科书 音乐（简谱）四年级上册
出版社：人民音乐出版社 .7月
教学目标
1.通过歌曲学习，感受课间生活的快乐，并用活泼的声音演唱歌曲。
2.通过聆听、以及对节拍、休止符等音乐知识的学习，体验不同音乐要素对歌曲的影响。
3.运用模唱、对比、律动等方式学唱歌曲，用有力度对比的声音表达快乐的心情。
教学内容
教学重点：
能够准确、有感情地演唱歌曲，并用有力度对比的声音，表现歌曲两个乐段不同的情绪。
教学难点：
准确演唱歌曲的切分节奏。
教学过程
一、音乐游戏
X X | X X | 2.Xx xx |x 0 |
二、新课教学
1.初听，感受歌曲内容
2.教师范唱，体验节拍特点
3.划分乐段
三、分乐段学习
1.边划拍边视唱第一乐段
指导重复的乐句→感受旋律走向。
2.加入歌词演唱
情绪指导→力度指导。
3.学习第二乐段
对比一二乐段情绪→休止符及前半拍休止的指导→演唱顺序及结束句指导→加入二乐段歌词来演唱→有感情完整演唱歌曲
四、歌曲拓展
聆听回顾《跳绳》、《拍皮球》、《乒乓变奏曲》，感受不同音乐表现的音乐形象。