【核心素养】3《错了就要改》第二课时 课件+教案（统编版道德与法治一下）

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第3课 错了就要改第二课时复习导入不要随便扔垃圾。及时改正错误，捡起垃圾。想想犯错的原因。妈妈，请您监督我。知错能改很重要。 第3课 错了就要改 上节课学习我们知道了知错就改的道理，改错中还藏着许多成长的秘密，我们一起乘坐“成长号”去寻找吧！ 第3课 错了就要改在改错中成长 最近你能坚持分类扔垃圾了，做得不错！ 图中的小朋友做了什么？她养成了什么好习惯？ 第3课 错了就要改 哪位同学来分享一下自己因为改错而养成的好习惯？ 第3课 错了就要改 上次我们在小区里踢球，结果······ 以后我们去运动场踢。 小朋友上次在小区里踢球，踢坏了别人的东西，吸取了教训，以后去运动场踢。 第3课 错了就要改小组讨论：在生活中，我们还可以从哪些错误中吸取教训？ 第3课 错了就要改小组代表分享讨论结果：小组一：马路上乱跑，差点被车撞到！小组二：在电梯里乱按，结果电梯门打不开了！ 第3课 错了就要改 刚才两位同学分享的很精彩，但是也很危险，下次一次不要再这样做了，吸取这个教训！ 第3课 错了就要改 发现自己不足也是在改错中成长的表现，就像这位同学发现自己同音字总是弄错一样，当我们发现自己在某些方面做得不好，这就是一种成长哦。因为只有知道了不足，我们才能想办法变得更好呢！ 老师，这些同音字我总是弄错······ 第3课 错了就要改 同学们，谁能勇敢来说一说，你在学习或生活中发现的不足有哪些？ 第3课 错了就要改 小朋友们，就像这位同学在剪纸的时候，一开始可能方法不对，但是通过不断尝试，找到了正确的方法，就成功啦。在生活中，我们遇到错误也可以多试试不同的方法，说不定就能找到最适合自己的呢！这次终于剪对了！ 第3课 错了就要改 就好像我们班的一些同学，写字速度很慢，在老师的指导下，他改变了握笔姿势和写字方法，速度提高了很多。 找对新方法解决问题，就能事半功倍！ 第3课 错了就要改观看视频：思考“闻过则喜”是什么意思？ 第3课 错了就要改 “闻过则喜”：是听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴；指虚心接受意见； 原来，“闻过则喜”是这个意思······ 第3课 错了就要改情景模拟：要求：一名同学说出另一名同学的一个缺点，被说出缺点的同学，用“闻过则喜”的方式回应。 第3课 错了就要改在改错中成长小朋友们，这些都是我们在改错中成长的 “小魔法” 哦，只要我们学会运用，就能越来越棒啦！ 第3课 错了就要改养成了一个好习惯吸取了一个教训发现了自己的不足养成了一个好习惯总结：小朋友们，今天我们一起探索了在改错中成长的很多秘密，知道了养成好习惯、吸取教训、发现不足、找到新方法、懂得道理都是我们成长的标志。希望大家在以后的生活里，都能像勇敢的小战士一样，面对错误不害怕，积极改正，让自己变得越来越优秀哦！ 第3课 错了就要改 第3课 错了就要改谢谢观看！