人教版 (2019)必修 第一册牛顿第三定律课后复习题

这是一份人教版 (2019)必修 第一册牛顿第三定律课后复习题，共11页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．（24-25高一上·湖北武汉·期中）2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，湖北姑娘郑钦文战胜克罗地亚选手，夺得金牌，这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女子单打金牌。如图所示，比赛中运动员挥拍击球时，下列说法正确的是（ ）
A．球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力
B．球拍对网球的作用力与球拍对运动员的作用力是一对作用力与反作用力
C．运动员对球拍的作用力与球拍对网球的作用力是一对作用力与反作用力
D．运动员对球拍的作用力与网球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力
2．（23-24高一上·黑龙江·期末）如图所示，在粗糙的水平桌面上静止放着一盏台灯，该台灯可通过前后调节支架将灯头进行前后调节。关于台灯的受力情况，下列说法正确的是（ ）

A．支架对灯头的支持力方向沿着支架斜向左上方
B．台灯的重力和桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
C．台灯对桌面的压力和桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
D．若将灯头向前调节一点（台灯未倒），则桌面对台灯的支持力将变大
3．（23-24高一上·江苏盐城·阶段练习）杭州亚运会吉祥物“琮琮”展示了攀岩项目动作，当琮琮静止时绳子拉力与重力大小恰好相等，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．岩石对琮琮的弹力是由于琮琮形变产生的
B．岩石对琮琮的作用力方向水平向右
C．琮琮一定受到4个力的作用
D．当琮琮向上攀爬时，岩石对它的作用力可能大于它对岩石的作用力
4．（22-23高二下·浙江温州·期中）如图所示，一个重为G的铅球被挡板夹在墙上，挡板与墙面接触，且夹角为，铅球处于静止状态，不考虑铅球受到的摩擦力，铅球对墙面的压力为、对挡板的压力为，则（ ）
A．B．C．D．
5．（23-24高一上·浙江杭州·期中）2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船发射升空，长征二号F遥十七运载火箭是长征系列运载火箭的第493次飞行。下列关于火箭升空时的说法正确的是（ ）
A．喷出气体对火箭的作用力与火箭受到的重力是一对相互作用力
B．喷出气体对火箭的作用力大小大于火箭对喷出气体的作用力大小
C．喷出气体对火箭的作用力大小等于火箭对喷出气体的作用力大小
D．喷出气体对火箭的作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对平衡力
6．（23-24高一上·陕西渭南·期末）小明同学在电视中看到了动物世界里一个有趣的画面：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，下列说法正确的是（ ）
A．乌鸦对老鹰的压力与老鹰对乌鸦的支持力是一对相互作用力
B．以地面为参考系老鹰是静止的
C．乌鸦所受的合力一定为零
D．研究老鹰的飞行姿态时可以把老鹰看成质点
7．（23-24高一上·广西南宁·阶段练习）在2023杭州亚运会女子单人10米跳台决赛中，中国姑娘全红婵再次上演“水花消失术”，完美夺冠。全红婵某次起跳动作如图所示，下列关于弹力和形变说法正确的是（ ）
A．全红婵对跳台的压力就是她的重力
B．全红婵受到的支持力，是由于跳台发生形变而产生的
C．全红婵对跳台施加压力之后跳台才对全红婵施加支持力
D．跳台对全红婵的支持力大于全红婵对跳台的压力
8．（23-24高一上·重庆沙坪坝·期中）如图所示，将一粗糙轻杆固定在水平地面上，一轻质小环Q套在杆上，一光滑的滑轮通过轻杆悬挂在天花板上，用另一轻绳绕过滑轮系在小环Q上，现用水平向右的拉力F拉绳的一端，整个装置处于静止状态。杆对环的弹力为F1，滑轮对绳子的弹力为F2，则F1、F2方向正确的是（ ）
A． B．
C． D．
二、多选题
9．（23-24高一上·山东枣庄·期中）“倒立”可以利用地球引力对人体进行牵引和拉伸，帮助青少年保持良好体形。照片展示的是某中学生在宿舍练习“靠墙倒立”的情景，宿舍的地面水平粗糙，墙面光滑竖直。下列说法正确的是（ ）
A．地面对人的支持力与人对地面的压力是一对相互作用力
B．墙面对人的作用力和人对墙面的作用力是一对平衡力
C．人对地面的压力是因为人手发生形变产生的
D．人体的重心位置仅与人的身高有关
10．（23-24高一上·湖南·阶段练习）正是英勇的人民解放军的负重前行，才有了我们的岁月静好！图是某战士在日常训练的照片，该战士握住旗杆匀速上爬，到顶后再以很小的加速度加速滑下到达底端，下列说法正确的是（ ）
A．战士上爬时，只受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力作用
B．战士上爬时，杆子受到的是静摩擦力，方向竖直向下
C．战士上爬时，手握杆的力增加，战士受到的摩擦力将变大
D．战士加速下滑时，其受力将不平衡，但他对杆的摩擦力大小与杆对他的摩擦力大小仍相等
三、实验题
11．（22-23高三下·北京海淀·阶段练习）图甲为“探究力的平行四边形定则”的实验装置图。
（1）下面是实验的主要操作步骤：
a．将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套-每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
b．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力、的大小及方向；
c．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录测力计拉力的大小及方向。
图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中________表示力和合力的理论值（填“”或“”）；
（2）本实验采用的科学方法是________；
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法
（3）本实验中、的夹角应该是________；
A．大一些好 B．适当的大小 C．小一些更好
（4）本实验中若用细长的橡皮筋替代两根绳套，你认为该办法是________的。（填“可行”或“不可行”）
（5）本实验与“探究相互作用力的大小关系”的实验中，都需要用到两个弹簧测力计，请你设计一种两实验通用的选择测力计的方法________。
12．（25-26高一上·天津·期中）物理学是一门实验科学，观察和实验是物理学研究的基础。物理学也是一门方法论科学，人们在认识世界、探究自然奥秘的过程中总结出许多思想方法。领悟物理学思想、掌握物理学方法是学好物理的保障和关键。
(1)在“测量纸带的平均速度和瞬时速度”实验中，如图是利用打点计时器记录某物体运动情况的纸带，点在、两点之间，两点间的位移用表示，对应的时间用Δt表示。对于测量点的瞬时速度，下列说法正确的是___________
A．从理论上讲，选取包含点在内的位移间隔越小，用计算的结果越接近于点的瞬时速度
B．从理论上讲，选取包含点在内的位移间隔大小与测量点的瞬时速度无关
C．从实验的角度看，如果选取包含点在内的位移间隔越小，测量误差就会越小
D．从实验的角度看，测量误差与选取包含点在内的位移间隔大小无关
(2)为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为的遮光条。如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为2.5s，估算滑块的加速度大小为___________
A．B．C．D．
(3)某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系。实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上，其中一只系在墙上，另一只握在手中，如图甲所示。如图乙是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是___________
A．作用力大于反作用力
B．作用力和反作用力的方向总是相反的
C．作用力变化后反作用力才随之发生变化
D．图中的两个力是一对平衡力
四、解答题
13．（23-24高一上·全国·课后作业）教材图3.3-6实验中，所得到的两条图线关于x轴对称说明了什么？

14．（24-25高一上·贵州毕节·期末）如图所示，质量为的砝码悬挂在轻绳和的结点上并处于静止状态，与竖直方向的夹角为，沿水平方向，质量为的木块与相连，静止于倾角为的斜面上取，，。求：
(1)绳对结点的拉力的大小；
(2)木块对斜面的摩擦力和木块对斜面的弹力的大小及方向。
《3.3 牛顿第三定律� 同步练习-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册》参考答案
1．A
【详解】A．球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力，故A正确；
B．球拍对网球的作用力与球拍对运动员的作用力施力物体相同，不是一对作用力与反作用力，故B错误；
C．运动员对球拍的作用力与球拍对网球的作用力涉及三个物体，不是一对作用力与反作用力，故C错误；
D．运动员对球拍的作用力与网球对球拍的作用力涉及三个物体，不是一对作用力与反作用力，故D错误。
故选A。
2．C
【详解】A．支架对灯头的支持力与灯头的重力平衡，所以支持力方向竖直向上，A错误；
B．台灯的重力和桌面对台灯的支持力，都作用在台灯上，又等大、反向和共线，故属于一对平衡力，B错误；
C．台灯对桌面的压力和桌面对台灯的支持力，作用在不同物体上，又等大、反向和共线，属于一对相互作用力，C正确；
D．若将灯头向前调节一点（台灯未倒），台灯整体受力情况不变，桌面对台灯的支持力不变，D错误。
故选C。
3．C
【详解】A．岩石对琮琮的弹力是由于岩石的形变产生的，选项A错误；
B．因为琮琮静止时绳子拉力与重力大小恰好相等，可知岩石对琮琮的作用力方向不可能水平向右，选项B错误；
C．琮琮一定受到重力、岩石的弹力和摩擦力以及绳子的拉力，共4个力的作用，选项C正确；
D．岩石对它的作用力与它对岩石的作用力是一对相互作用力，总是等大反向，选项D错误。
故选C。
4．D
【详解】根据题意，对球受力分析，如图所示
由平衡条件有
解得
由牛顿第三定律有
故选D。
5．C
【详解】A．火箭向上做加速运动，因此可知，喷出气体对火箭的作用力大于火箭受到的重力，且这两个力都作用于火箭，并非相互作用力，故A错误；
BCD．喷出气体对火箭的作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、分别作用于两个物体上，故BD错误，C正确。
故选C。
6．A
【详解】A．乌鸦在老鹰背上，老鹰对乌鸦有支持力的作用，由于力的作用是相互的，乌鸦对老鹰也有压力的作用，这是一对相互作用力，故A正确；
B．以地面为参考系，飞翔的老鹰是运动的，故B错误；
C．如果老鹰不是匀速飞翔，乌鸦所受的合力不是零，故C错误；
D．研究老鹰的飞行姿态时，不能忽略老鹰的形状，不可以把老鹰看成质点，故D错误。
故选A。
7．B
【详解】A．压力与重力性质不同，不能说压力就是重力，A错误；
B．全红婵受到的支持力，是由于跳台发生形变，要恢复原状而产生的，B正确；
CD．全红婵对跳台的压力与跳台对全红婵的支持力是作用力与反作用力，应同时产生、同时变化、同时消失，始终保持等大、反向，CD错误。
故选B。
8．B
【详解】环受到绳子的拉力向上挤压杆，所以杆对环的弹力垂直杆向下。两根绳子对滑轮的合力斜向右下方，由作用力与反作用力知，滑轮对绳子的弹力斜向左上方。
故选B。
9．AC
【详解】A．地面对人的支持力与人对地面的压力是一对相互作用力，故A正确；
B．墙面对人的作用力和人对墙面的作用力是一对相互作用力，作用在两个物体上，故B错误；
C．人对地面的压力是因为人手发生形变产生的，施力物体发生形变产生弹力，故C正确；
D．人体的重心位置还与人的形状有关，故D错误。
故选AC。
10．BD
【详解】A．接触面上有弹力才有摩擦力，即战士上爬时，除了受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力作用外，还受到杆的弹力，故A错误；
B．上爬时，由于手脚与杆接触的地方均没有发生相对滑动，故战士受到的是静摩擦力，方向竖直向上，而战士对杆的摩擦力是战士所受摩擦力的反作用力，故其方向竖直向下，故B正确；
C．静摩擦力的大小不随压力大小的变化而变化，据平衡条件可知，仍然等于重力大小，故C错误；
D．战士加速下滑时，战士对杆的摩擦力大小与杆对战士的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，故D正确。
故选BD。
11． B B 可行 见解析
【详解】（1）[1]由图乙可知，是通过和的图示作平行四边形得到的，故表示力和合力的理论值。
（2）[2]本实验中用两个弹簧秤拉橡皮筋时的结点与用一个弹簧秤拉橡皮筋的位置相同，故本实验用的科学方法是等效替代法。
故选B。
（3）[3]在实验中、的夹角应该取适当的大小。
故选B。
（4）[4]由于O点的作用效果相同，将两个细绳套换成两根橡皮筋，不会影响实验结果，所以是可行的。
（5）[5]两个弹簧测力计的选取方法是：将两只弹簧测力计调零后互钩对拉，若两只弹簧测力计在对拉过程中，读数相同，则可选；若读数不同，应另换，直至读数相同为止。
12．(1)A
(2)C
(3)B
【详解】（1）AB．瞬时速度，是表示物体在某一时刻或经过某一位置时的速度，该时刻相邻的无限短时间内的位移与通过这段位移所用时间的比值，由于该定义是某一段含F点内的平均速度，当选取包含F点在内的位移间隔越小，计算的结果越接近于F点的瞬时速度，故A正确，B错误；
CD．测量误差是不可避免的，但是在测量过程中可以通过选用准确度较高的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等减小测量误差。从实验的角度看，如果选取包含F点在内的位移间隔稍大，对测量过程中操作、读数等来说都较方便准确，故CD错误。
故选A。
（2）极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，则滑块经过第一光电门的速度大小为
滑块经过第二个光电门的速度大小为
根据加速度定义式可得滑块的加速度大小为
故选C。
（3）ABC．根据图线可以得出的结论是作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，且同时变化，故AC错误，B正确；
D．图中的两个力作用在两个物体上，是一对作用力和反作用力，故D错误。
故选B。
13．两传感器之间的作用力总是大小相等、方向相反。
【详解】由图可知，两条图线关于x轴对称说明了两传感器之间的作用力总是大小相等、方向相反。
14．(1)6N
(2)64.8N，方向沿斜面向下，76.4N，方向垂直斜面向下
【详解】（1）对点受力分析如图甲所示
根据平衡条件可得绳对结点的拉力的大小为
（2）对木块受力分析如图乙所示
由共点力的平衡条件得，
其中，联立解得，
由牛顿第三定律知，木块对斜面的摩擦力大小为，方向沿斜面向下；木块对斜面的弹力，方向垂直斜面向下。
题号
1
2
3
4
5
6
7
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9
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答案
A
C
C
D
C
A
B
B
AC
BD