


2026届山东省日照市中考二模化学试题(含答案解析)
展开 这是一份2026届山东省日照市中考二模化学试题(含答案解析),共14页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.如图所示的实验操作正确的是( )
A.固体加热B.滴加液体
C.液体振荡D.读取液体体积
2. “碳捕捉技术”是指通过一定 的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。下列有关该方法的叙述中不正确的是( )
A.因为有高温反应炉,所以反应能耗大
B.“反应分离”中的基本操作是过滤
C.该方法可减少碳排放
D.整个过程中只有一种物质可以循环利用
3.下列所示实验设计中,能够达到目的的是()
A.验证质量守恒定律
B.探究二氧化碳能与水反应
C.探究木炭具有吸附性
D.探究溶剂性质对溶解的影响
4.下列人体必需的元素,其中不属于微量元素的是
A.氟B.碘C.铁D.钙
5.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是
A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g
B.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16
C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3
D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%
6.下列说法正确的是
A.废弃的塑料焚烧处理
B.进入久未开启的菜窑之前,做灯火实验
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
D.细铁细在氧气中燃烧,生成氧化铁
7.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )
A.电解水生成氢气和氧气
B.分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸
C.分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
D.向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量
8.下列有关实验方案或实验事实的叙述不正确的是
A.用水和生石灰制取熟石灰
B.用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和锌粉
C.可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
D.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气时,试纸会变为红色
9.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙
10.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( )
A.检查装置气密性
B.加入药品
C.收集气体
D.验满
11.下列物质的用途与化学原理不相符合的是( )
A.AB.BC.CD.D
12.下列说法正确的是
A.油脂会使人发胖,故禁止食用油脂
B.农药化肥能提高农作物的产量,故应大量使用农药化肥
C.“五月粽香飘万家”,说明分子之间有间隔
D.高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.水是人类最重要的资源,人类的日常生活离不开水。在生活中,当水的硬度过大或者病菌过多时,通常采取_______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。当空气受到硫氧化物污染时,容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度,可使用__________。饭后洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_________作用。写出一条生活中节约用水的方法__________________________。
14.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
在30℃时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。若乙中混有少量甲,最好采用____的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是____。
15.请用化学用语填空三个氩原子____人体中含量最高的金属元素____氨气____锰酸钾中锰元素的化合价___
16.生活中处处有化学,化学与生活密切相关.青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品,虾皮等食物,补充人体需要的_____元素.森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是_____.某饼干包装袋中用作干燥剂的生石灰,请用化学方程式_____表示其干燥的原理.我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____作用.生活中将硬水转化为软水常用的方法是_____.厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_____.
A 不锈钢炊具 B 橡胶手套 C 纯棉围裙要防止铁质栅栏生锈,可采用的措施有_____(答一种方法即可).维生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊变红色,说明溶液呈_____性,加热该溶液至沸腾,红色消失,因此,烹调富含维生素C的食物时,应该注意_____;在碱性条件下,维生素C易被空气氧化,烧煮时最好加一点_____.在农业生产中,常需要治疗分数为16%的氯化钠溶液选种,现要配置150kg这种溶液,需要氯化钠_____kg,所得的溶液中,含有的主要阳离子_____(填离子符号).当汽车受撞击后,汽车安全气囊迅速充气,其原理是气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体,其化学方程式是_____.
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.结合下列与铁有关的实验,回答问题:
(1)A实验中,按照图示实验,容易导致的不良后果是___________;
(2)B实验中,有关反应可用化学方程式表示为___________;
(3)C实验中,在硫酸铜溶液中的铁丝表而能够观察到的明显现象是___________;
(4)D实验中,a与c对比,说明铁生锈的条件之一是___________。
18.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①_____②_____。
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是_____,选择的发生装置是_____(填序号,下同),选择的收集装置是_____,选择此收集装置的理由是_____。
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取_____(填序号)取代装置B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。
(4)探究制取氧气的适宜催化剂。
实验方案如下:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种海藻酸钠微球,分别重复上述实验,得到右下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_____
②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_____。
③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_____。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)现有25g石灰石样品,请按下面要求计算25g样品与足量的稀盐酸反应放出8.8gCO2(杂质不溶于酸,且不与酸反应),请计算该样品的纯度(CaCO3的质量分数)是多少?_____若将25g样品平均分成两份,分别加工成块状和粉末状,将两份样品分别放入锥形瓶中,同时加入相同体积,相同浓度的足量稀盐酸充分反应,请在图象上画出块状样品与稀盐酸反应放出CO2的曲线示意图。_____
若将一定质量的该石灰石样品高温煅烧,有关物质质量反应时间的变化如表所示:
则m=_____,t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是_____(填化学式)
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
【解析】
A、对固体药品的加热需注意试管口要略向下倾斜,防止生成的水蒸气倒流使试管炸裂,故A错误;
B、用胶头滴管向试管内滴加液体时需注意胶头滴管不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5 cm处,故B错误;
C、液体振荡时,用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩动试管底部,故C错误;
D、读取量筒中液体体积时,视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故D正确。选D。
2、D
【解析】
A、因为有高温反应炉,所以反应能耗大,不符合题意;
B、在“反应、分离”中发生的反应有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作,不符合题意;
C、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一,该方法减少了二氧化碳的排放,不符合题意;
D、在反应中,氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用,符合题意。故选D。
3、D
【解析】
A、验证质量守恒定律时,有气体生成的反应必须在密闭容器中进行,盐酸与碳酸钠粉末反应生成二氧化碳气体,而反应容器不密闭,故选项实验不能达到实验目的。
B、左边试管中的红色石蕊试纸与水不接触,右边红色石蕊试纸与水接触,其它条件相同,但两者都没有现象,因此不能探究二氧化碳与水反应,故选项实验不能达到实验目的。
C、木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳,试管中澄清石灰水会变浑浊,该实验探究木炭具有还原性,故选项实验不能达到实验目的。
D、将等质量的氯化钠分别放入等质量的水和汽油中,根据溶解情况,可探究溶剂种类对物质溶解性的影响,故选项实验能达到实验目的。
故选:D。
4、D
【解析】
人体的元素按照含量分为常量元素,如:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;常见微量元素有:锌、铁、硒、碘、氟等,故选D。
5、C
【解析】A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为12×3+1×4+16×3,相对分子质量单位为“1”,通常不写,错误;B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12×3:1×4:16×3,错误;C. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3,正确;D. ,碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%,错误。故选C。
6、B
【解析】
A、将废弃塑料焚烧处理,会产生大量的空气污染物,故错误;
B、二氧化碳不供给人类呼吸,久未开启的菜窑,二氧化碳的浓度比较高,先用蜡烛做灯火实验,故正确;
C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,故错误;
D、铁在氧气里剧烈燃烧,生成四氧化三铁,故错误。
故选B。
7、B
【解析】
A、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的质量比是1:8,故A不正确;
B、分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸,锌比铁活泼,锌先和稀硫酸反应,反应完全,生成的氢气的质量铁比锌多,故B正确;
C、分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸,粉末状大理石比块状大理石和稀盐酸的接触面积大,因此向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸时,生成的二氧化碳质量相等,粉末状大理石和稀盐酸反应的时间比块状大理石和稀盐酸反应的时间短,故C不正确;
D、向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量,氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液的pH值变大,反应完全,溶液呈中性,继续滴加氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,溶液呈中性,图像应该水平,反应完全,氢氧化钠过量,溶液的碱性增强,pH值继续变大,故D不正确。故选B。
8、D
【解析】
试题分析:A.用水和生石灰制取熟石灰实验方案是正确的;因为生石灰和水能发生反应生成熟石灰;B.用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和锌粉实验方案是正确的;镁粉和锌粉与盐酸反应而铜粉不反应;C.可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4实验方案是正确的;D.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸会变为蓝色,故答案选择D
考点:实验方案评价、现象的叙述
9、C
【解析】瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是乙和丙,均有未溶解的晶体。故选C。
点睛∶判断溶液是否饱和的方法是看溶液中是否有未溶解的晶体,如果有未溶解的晶体,溶液一定是饱和溶液。
10、D
【解析】
A. 检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,选项正确;
B. 倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项正确;
C. 二氧化碳的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,选项正确;
D. 进行氧气的验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误。故选D。
11、B
【解析】
A、红磷燃烧能生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+1O22P2O1.正确;
B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水,化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.错误;
C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.正确;
D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳,化学方程式为: CH4+2O2CO2+2H2O.正确.
故选B.
12、D
【解析】
试题分析:A.油脂会使人发胖,故适量食用油脂,防止病变的发生; B.农药化肥能提高农作物的产量,故应合理使用农药化肥C.“五月粽香飘万家”,说明分子不断的运动; D.高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性是正确的叙述;故答案选择D
考点:人体的营养素、化肥与农药、分子的特征、炼铁的原理
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、煮沸pH试纸乳化作用洗菜水浇花
【解析】
(1)生活中常用煮沸的方法将硬水变为软水。
(2)采用pH试纸可以粗略的测定容易的pH。
(3)洗涤剂具有乳化作用,可以清洗油污。
(4)洗菜水浇花是生活中一水多用的具体方法,可以起到节约用水的作用。
14、饱和 蒸发结晶 丙
【解析】
(1)在30℃时,甲的溶解度为45g,那么该温度下,50克水中最多溶解22.5g甲,则充分溶解后所得溶液是饱和溶液,故填:饱和。
(2)根据溶解度曲线,乙的溶解度随温度变化不大,则采用蒸发结晶的方法提纯乙,故填:蒸发结晶。
(3)降温过程中,只有丙的溶解度变大,则饱和溶液没有晶体析出,溶质的质量分数不变,故填:丙。
15、3Ar Ca NH3
【解析】
(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以三个氩原子,就可表示为:3Ar;
(2)人体中含量最高的金属元素是钙元素,其元素符号为:Ca;
(3)氨气的化学式为NH3;
(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,锰酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价.锰酸钾中锰元素的化合价可表示为:。
16、钙隔离可燃物CaO+H2O═Ca(OH)2乳化煮沸B喷漆酸不要高温加热食醋24Na+
【解析】
(1)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的钙元素;
(2)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物;
(3)某饼干包装袋中用生石灰作干燥剂,是由于生石灰能与水化合生成了氢氧化钙,反应的化学方程式是:;
(4)洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分解成小的油滴,被水冲走,利用了乳化原理,所以说明洗涤剂具有乳化的功能;
(5)日常生活中可采用煮沸的方法将硬水软化。
(6)A、不锈钢炊具是用不锈钢制成的,属于金属材料;
B、橡胶手套是用合成橡胶制成的,合成橡胶属于三大合成材料之一;
C、纯棉围裙是用棉花制成的,纯棉属于天然材料。
故选B;
(7)对铁质栅栏进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是隔绝空气和水。故填:喷漆;
(8)维生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊变红色,证明其显酸性;加热该溶液至沸腾,红色消失,说明维生素C高温易分解,因此烹调时不要高温加热。食醋与碱能发生中和反应,烧煮时能减少维生素C的消耗;因此烧煮时能起到保护维生素C的作用;
(9)要配制150kg16%的氯化钠溶液,需要氯化钠150kg×16%=24kg;溶液中存在的阳离子是钠离子,符号为Na+;
(10)硝酸铵受撞击时易分解产生一氧化二氮气体和无色液体和水,该反应的化学方程式为:。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、集气瓶底炸裂 有红色固体析出 与氧气接触
【解析】
(1)细铁丝在纯氧气中燃烧时,为了防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶,应该在瓶底放少量水或细沙,按照图示实验,容易导致的不良后果是集气瓶底炸裂;
(2)铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,实验现象为:铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变浅绿色;
(4)D实验中,a与c对比,反应条件的差别是是否与氧气接触,说明铁生锈的条件之一是与氧气接触。
18、酒精灯 长颈漏斗 O2 A(或B) C(或D) 氧气密度比空气大(或氧气不易溶于水) Ⅲ 确保催化剂用量一致(或其他合理答案即可) 产气速率过快,导致气压过大,橡胶塞被弹出(或其他合理答案) CuO
【解析】
(1)图中①是酒精灯,②是长颈漏斗。故答案为:酒精灯、长颈漏斗;
(2)根据图1的装置。可以制取氧气,若要使用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,则发生装置为A,收集装置为C或D;若要使用双氧水制取氧气,则发生装置为B,收集装置为C或D。可以制取氢气,使用固体药品锌和液体药品稀硫酸制取,则发生装置B,收集装置为E或D。可以制取二氧化碳,使用固体药品大理石或石灰石和液体药品稀盐酸,则发生装置为B,收集装置为C。故答案为:氧气、A(或B)、C(或D)、氧气密度比空气大(或氧气不易溶于水)(该问答案合理即可);
(3)若要控制反应速率。若选用图2的装置Ⅰ,长颈漏斗无法控制反应速率。若选用装置Ⅱ,生成的气体直接通过右侧导管进入收集装置中,无法控制反应的速率。若选用装置Ⅲ,可以通过注射器控制反应速率。故答案为:Ⅲ;
(4)①该实验的目的是探究制取氧气的适宜的催化剂,需要做对照实验。每次实验时,海藻酸钠微球数应相同是为了确保催化剂用量一致。故答案为:确保催化剂用量一致(或其他合理答案即可);
②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,可能是因为产生气体的速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出。故答案为:产气速率过快,导致气压过大,橡胶塞被弹出(或其他合理答案);
③从实验曲线看,二氧化锰太剧烈,氧化铁和三氧化二铬太慢,故催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铜。故答案为:CuO。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、80% 18.4 CaCO3和CaO
【解析】
(1)设:该样品的纯度(CaCO3的质量分数)为x
x=80%;
(2)根据总共生成8.8g二氧化碳,而分成两份不影响生成二氧化碳的质量,只影响生成二氧化碳的速度,所以每份生成的二氧化碳都是4.4g,但是块状的反应用时长,粉末用时短,为:
(3)根据质量守恒定律可得,m+6.6g=2.2g+22.8g,m=18.4g;而t4时t5时固体质量不再减少,且为16.2g,t3时固体为18.4g,说明此时尚有碳酸钙没有完全分解,所以t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是碳酸钙和氧化钙,对应的化学式为:CaCO3和CaO。
分析图表中数据时,要关注造成数据发生变化的原因,分析数据不再改变时所说明的问题,从而发现隐含条件。本题中t4时t5时固体质量不再减少,说明反应已完全。
选项
用途
化学原理(用化学方程式表示)
A
红磷用于制烟幕弹
4P + 5O2 2P2O5
B
稀硫酸用于除锈
Fe + H2SO4 ="==" FeSO4+ H2↑
C
一氧化碳用于炼铁
3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
D
天然气用作燃料
CH4+ 2O2CO2+ 2H2O
时间/min
t1
t2
t3
t4
t5
CO2质量/g
2.2
4.4
6.6
8.8
8.8
剩余固体质量/g
22.8
20.6
m
16.2
16.2
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