2026高考总复习优化设计二轮用书英语课件_第1讲　句内层次题(含解析)

这是一份2026高考总复习优化设计二轮用书英语课件_第1讲　句内层次题(含解析)，共43页。PPT课件主要包含了第1讲　句内层次题，填满　粉刷　拆除，决定选定　v捐赠等内容，欢迎下载使用。
技法1　利用生活常识和文化背景解题
技法2　利用对应成分分析法解题
目 录 索 引
技法3　利用习惯用法及固定搭配解题
技法4　利用逻辑关系解题
技法5　利用语境暗示分析法解题
1.2025年完形填空设题整体上仍以实词为考查主体,但设题从单一词义辨析转向语境化深度应用。新增对地道表达(习语)的考查,要求考生熟练掌握词汇并体会其在地道、真实语境中的含义。2.考生须在理解文章大意的基础上体会句间、段落之间的逻辑衔接,具有语篇意识和整体布局意识,结合生活常识,才能准确理解文意,推断出正确答案,体现了对考生语言综合运用能力的要求。
句内层次题的解题信息分布在本句内,在读懂文义的前提下,利用本句的一些信息,凭借语感即可顺利选出答案。对于此类题目,学生可以边读边填,将原文信息尽量复原。
生活是一本书,世事洞明皆学问。大部分完形填空试题需要联系上下文解答,而这其中有很多是考查生活常识和文化背景的题。学生在做题时,若能积极地调动自己掌握的生活常识和文化背景知识,巧妙地加以运用,特别是注意中西方文化的差异,将会大大简化分析与判断过程,节省宝贵的时间,从而轻松地作出正确的判断。
[典例](2025全国二卷节选)“Hld n①:Cnsider failure as a 　50　 t success and never give up.Stick t② yur plan,” she said.“51.Help thers:Lift thers up n yur jurney. Success is sweeter when 52.shared.”  light　B.rad blck③　C.passing mark④　D.stepping stne[语境猜词]①                           ②                                       ③　　　　 　　 ④                           
坚持　坚持　路障　及格分
[点拨] 句中 “failure(失败)” 与 “success(成功)” 形成对比,且空格后有 “t success”,暗示失败与成功之间存在某种 “通往” 或 “转化” 的关系。结合语境逻辑与生活常识,失败应被视为通往成功的 “垫脚石”。
完形填空文章的上下文之间以及句子内部之间往往有着一定的逻辑关系,它使句子的各个成分之间形成一定的对应关系。学生可以根据这种逻辑关系找出与设空处相对应的已知成分,把它作为线索,从而推断出设空处的答案。
[典例](2025全国一卷节选)One August afternn,I sat in my kitchen staring at a glass vase that hadn’t seen daylight since my wedding.My husband and I had just sld ur huse and we were busy 　41　 the belved hme ur family had spent 23 years filling up①.  ver②　　B.lking arundC.emptying utD.pulling dwn③[语境猜词]①                           ②                                       ③　　　　 　　 
[点拨]根据上文“My husband and I had just sld ur huse”和下文“the belved hme ur family had spent 23 years filling up”可推知,此处指作者卖掉了房子,忙着清空房子里多年来堆积的东西。此处应选择与“filling up(填满)” 反义的动作,即 “emptying ut(清空)”。
解题时通过分析习惯用法、固定搭配以及句子结构,进行有效的推理判断,从而选出正确选项。学生在解题时要灵活地运用一些常用的习惯用法、固定搭配,学会分析句子结构。
[典例](2025浙江1月卷节选)The platfrm① has enabled Ribeir t realise her dream with a great deal f freedm,as 　50　 t a restaurant where the service is 51.impersnal, the menu is knwn in advance,and the meal is expected t be n 52.surprise. 　　　B.related　　　C.subject②　　　D.vital[语境猜词]①                           ②                                       
n.平台adj.受人支配的
[点拨] 句意:这个平台让Ribeir能够非常自由地实现她的梦想,与餐馆形成对比,在餐馆里服务是没有人情味的,菜单是提前知道的,而且人们期望用餐过程中没有惊喜。as ppsed t“而,相对于”,为固定短语。
语篇是由一些意义相关的句子根据一定的逻辑关系组织起来的语义整体。逻辑关系隐藏在单个句子中、句与句之间以及段落的衔接中,体现作者的写作思路和篇章意义,是贯穿整篇文章的主线。因此,解答完形填空题最基本的方法就是根据空处前后所提供的信息或上下文之间的逻辑关系,做出符合逻辑的判断。
[典例](2025全国一卷节选)That left a huse still 44.stuffed with things that,while nt particularly　45　,didn’t belng in a landfill (垃圾填埋场). ①　　B.valuable　　C.cmplicated②　　D.tlerable③[语境猜词]①                           ②                                       ③　　　　 　　 [点拨] “while nt particularly 　　　,didn’t belng in a landfill” 形成让步转折,说明物品虽不 “昂贵”,但不该丢弃。 
adj.传统的　adj.复杂的　adj.可容忍的
上下文语境具体体现为全文的中心主线和主题、作者的态度倾向和评价、上下文语篇衔接、句际和段际关系。在句内层次题中,我们通常可以通过上下文语境暗示,即根据已知信息,推导出正确答案。
[典例](2025全国一卷节选)We had decided n① key items fr the 42.apartment we were mving t in twn,dnated② what we culd,and rented a place t 　43　 ur suppsedly imprtant bjects. 　　　　B.display　　　　C.sell　　　　　D.repair[语境猜词]①                           ②                                       [点拨] “rented a place” 与 “suppsedly imprtant bjects” 构成 “租房储物” 的生活场景,stre(储存)符合 “暂时保存物品” 的需求。
A(2024新课标Ⅱ卷)When I decided t buy a huse in Eurpe ten years ag,I didn’t think t lng.I liked traveling in France,but when it came t picking my favrite spt t　1　,Italy was the clear winner. During my first visit t Italy,I 　2　 t ask fr directins r rder in a restaurant.But every time I tried t 　3　 a sentence f Italian tgether,the lcals smiled at me and 　4　 my language skills.That encuragement helped me t get thrugh the language 　5　.After I made Italy my permanent hme, I discvered hw 　6　 Italians are.Neighbrs will bring me freshly made cheese and will cme t my dr t 　7　 me t clse the windw in my car when rain is cming.It’s these small 　8　 f kindness that make a new cuntry feel like hme. 
As a fdie,the way t my heart is thrugh my stmach,and nwhere fuels my 　9　 quite like Italy.Each twn has its wn traditinal 　10　,and every family keeps a recipe passed frm ne generatin t anther.Families 　11　 fr big meals n Sundays,birthdays,and whatever ther excuses they can 　12　.These meals are always 　13　 by laughter and jy.Whatever　14　 life in Italy might have,the prblems are 　15　 nce yu sit dwn t a big meal with friends and family. 
【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者十年前决定在欧洲购房时选择了意大利,而不是法国,原因是作者在意大利受到了当地人的鼓励,感受到了他们的温暖,这让他有了家的感觉。
　　B.rent　　C.visit　　B.hangC.mixB.barrierC.areaD.test
B.strng-willedC.warm-heartedD.well-B.allwC.persuadeB.prmisesC.actsB.successC.appetiteB.dishC.symblD.tale
B.cheerC.leave up withB.stand up frC.cme up withD.make up D.identified
【答案与解析】1.D　根据下文“After I made Italy my permanent hme”以及“make a new cuntry feel like hme”可知,作者选择最喜欢的地方定居(settle)。2.B　根据上文“During my first visit t Italy”可推知,此处指作者第一次到意大利,语言不通,问路或在餐馆点餐都很难(struggled)。3.A　根据下文“a sentence f Italian tgether”可知,作者努力想用意大利语串成(string)一句话。4.D　根据上文“the lcals smiled at me”以及下文“That encuragement”可知,作者尝试说意大利语,当地人赞扬(praised)作者的语言能力。5.B　根据上文“the lcals smiled at me and 　　　my language skills.That encuragement helped me”可知,当地人的鼓励帮助作者克服了语言障碍(barrier)。 
6.C　根据下文“Neighbrs will bring me freshly made cheese”和“will cme t my dr t 　　　me t clse the windw in my car when rain is cming”可知,邻居非常热情(warm-hearted)。 7.A　根据“will cme t my dr”和“me t clse the windw in my car when rain is cming.”可知,热心的邻居在下雨的时候来作者家提醒(remind)他关上车窗。8.C　根据上文“Neighbrs will bring me freshly made cheese and will cme t my dr t 　　　me t clse the windw in my car when rain is cming.”可知,正是这些小小的善举(acts)让人在一个陌生的国度有了家的感觉。 9.C　根据上文“As a fdie,the way t my heart is thrugh my stmach”可知,没有什么地方能像意大利那样激发作者的食欲(appetite)。
10.B　根据上文“fuels my 　　　”以及下文“every family keeps a recipe passed frm ne generatin t anther”可知,意大利各家都有自己的传统菜肴(dish)。 11.A　根据上文“Families”以及下文“fr big meals n Sundays,birthdays,and whatever ther excuses”可知,一家人聚集(gather)在一起吃饭。12.C　根据上文“whatever ther excuses they can”可知,家人们为了聚在一起吃饭而想出(cme up with)的理由。13.D　根据下文“by laughter and jy”可知,家人们在一起用餐时伴随着欢声笑语。accmpanied by意为“伴随着……”。
14.A　根据上文“Whatever”以及下文“the prblems”可知,此处指在意大利的生活可能存在不便之处(disadvantages)。15.B　根据上文“Whatever 　　　life in Italy might have,the prblems”以及下文“nce yu sit dwn t a big meal with friends and family”可知,无论在意大利的生活可能存在什么不便之处,一旦你和朋友、家人坐下来吃顿大餐,这些问题就会被遗忘(frgtten)。 
B(2024浙江1月卷)While taking a 20-hur train ride alng the edge f the Taklimakan Desert in the nrthwestern China,I had the kind f humbling,educatinal,and abve all else,wnderful 　1　 with a lcal that all travelers lng fr.A yung Chinese man 　2　 me n the train.My 　3　 friend spke virtually n English,s I happily tk the 　4　 t practice my Chinese. 
Over several hurs he wuld tell me abut hw he had 　5　 a tw-year prfessinal schl t quickly find a jb 　6　 highways in rder t help supprt his family.Perhaps mst 　7　,hwever,was the fact that this man spent hurs studying every day after hard physical labr.Withut batting an eye he wuld 　8　 a translated Emersn passage befre asking abut the literary influence f American 　9　 as a whle.“And what d yu all learn abut Russian authrs?” I 　10　 him asking at ne pint. 
It wuld have been easy t 　11　 my assumptins abut this highway builder wh had never been mre than a few hundred miles frm hme.But this highly infrmed,　12　,and admirable persn prevented me ding s.In the curse f a cuple f hurs,he 　13　 me just hw much ne can gain frm 　14　 with an pen mind,and a willingness t 　15　 with lcals frm all walks f life. 
【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者有一次在火车上偶遇了一名年轻的中国男子,在交谈中发现年轻人见多识广、自学成才,是一个令人钦佩的人。
B.s-calledC.newD.lng-B.adviceC.trubleD.funded
B.quteC.cpyD.catch
intB.rely nC.g verD.deal B.multi-skilledC.warm-heartedD.self-B.warnedC.shwedD.engage
【答案与解析】1.B　根据下文“with a lcal that all travelers lng fr”可知作者和一个当地人有了一次邂逅。故选B项。2.D　根据下文“me n the train”以及下文两人的交谈可知,一名年轻的中国男子在火车上向作者走来。故选D项。3.C　根据上文“A yung Chinese man”可知,两人是在火车上认识的,所以是新朋友。故选C项。4.A　根据下文“t practice my Chinese”可知,作者抓住这个机会练习中文。故选A项。5.C　根据下文“a tw-year prfessinal schl”可知,这名年轻人去上了一所为期两年的专业学校。故选C项。
6.A　根据下文“this highway builder”可知,这名年轻人是公路建设者,修建公路。故选A项。7.D　根据下文“this man spent hurs studying every day after hard physical labr”可知,这个人每天在辛苦的体力劳动之后花几个小时学习,这是最值得注意的(品质)。故选D项。8.B　根据下文“a translated Emersn passage”可知,他引用翻译的爱默生的一段话。故选B项。9.A　根据上文“a translated Emersn passage befre asking abut the literary influence f American”以及下文“And what d yu all learn abut Russian authrs?”可知,年轻人对美国和俄罗斯的作家感兴趣。故选A项。10.C　根据下文“him asking at ne pint”可知,作者在回忆年轻人提过的问题。故选C项。
11.B　lk int调查;rely n依靠;g ver复习;deal with处理。根据下文“my assumptins abut this highway builder wh had never been mre than a few hundred miles frm hme”可知,年轻人从来没有到过离家超过几百英里的地方,因此作者很容易依靠自己的假设对他进行判断。12.D　由上文“this man spent hurs studying every day after hard physical labr”可知,指这名年轻人的自学能力。故选D项。13.C　根据下文“me just hw much ne can gain frm”可知,年轻人通过自己向作者展示了一个人可以从开放的心态和愿意与各行各业的当地人交往中收获多少。故选C项。